Comunicación en la era digital
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Comunicación en la era digital
Investigación académica sobre Comunicación y Cultura digital seleccionada por la Biblioteca de la Universidad de Lima
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La hiperconversación, el diálogo aumentado del mundo móvil a través del WhatsApp  / Lucía Benítez-Eyzaguirre, Celia de-Marcos, Lucía Acosta-Calderón

La hiperconversación, el diálogo aumentado del mundo móvil a través del WhatsApp  / Lucía Benítez-Eyzaguirre, Celia de-Marcos, Lucía Acosta-Calderón | Comunicación en la era digital | Scoop.it
Este artículo presenta una propuesta de definición de la nueva conversación que se registra a través de la aplicación de chat WhatsApp, y transforma la estructura del diálogo clásico. La calificamos de ‘hiperconversación’ y, a partir del análisis propuesto en el marco teórico, le atribuimos las características de accesible, compleja, espontánea, extensible, interactiva y multicódigo. Estas variables surgen del análisis de la experiencia usuaria de 23 personas sobre el uso de la aplicación y los modos de conversación, a través de entrevistas estructuradas. Se ha utilizado una metodología inductiva basada en la Teoría Fundamentada (Strauss y Corbin, 2002: 21-22) para un análisis asistido con el software Atlas.ti hasta obtener por saturación 28 características relacionadas con la temporalidad, la espacialidad, los formatos comunicativos, así como el carácter social y subjetivo del diálogo mediado por la aplicación.  Se concluye que la hiperconversación, por cuanto la tecnología facilita otras oportunidades temporales y espaciales, es cotidiana, refuerza las relaciones (Giang, 2019) y contribuye a la creación de comunidad. En su nuevo estilo presenta diferentes formatos y por tanto es multicódigo, es tanto sincrónica como asincrónica, en presencia o en ausencia, enriquecida, infinita y extensible. Es compleja en itinerarios de lectura, en canales, en tiempos y espacios, son conversaciones paralelas y simultáneas e incluso asíncronas, y ocupan toda la experiencia onlife. La nueva cultura de la conversación trata de responder a los significados, turnos de palabra, la duración de los diálogos, la inclusión de personas interlocutoras, al solapamiento de diálogos e incluso al silencio.
Biblioteca's insight:

REVISTA MEDITERRÁNEA DE COMUNICACIÓN, Vol. 14 Núm. 1 (2023) 

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La Tecnosocialidad: El papel de las TIC en las relaciones sociales / C Sabater Fernández, I Martínez Lorea, R S Campión 

La Tecnosocialidad: El papel de las TIC en las relaciones sociales / C Sabater Fernández, I Martínez Lorea, R S Campión  | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Wellman, en su modelo de individualismo en red, describe cómo, desde la revolución industrial, el aumento del transporte público y los sistemas de telecomunicaciones han permitido un cambio en la naturaleza de las relaciones sociales. En este contexto, las redes sociales se presentan como tres modelos diferenciados: con la misma naturaleza de las relaciones personales, como complemento de la comunicación directa o con características diferenciales. 

El objetivo del presente artículo es analizar en qué medida la comunicación realizada mediante TIC (Internet y telefonía móvil) influye en el tipo e intensidad de relaciones personales directas que tienen hoy en día los jóvenes. Para este fin, utilizado el cuestionario como instrumento de recogida de información con una muestra de 430 alumnos/as universitarios de primer curso

Biblioteca's insight:

 Revista Latina de Comunicación Social, 72 (2017)

MarcaCultural's curator insight, December 20, 2017 5:00 AM
Importancia de las TIC en Redes Sociales
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Tendencias de las relaciones sociales e interpersonales de los nativos digitales. Núñez-Gómez, P., García-Guardia, M.-L. y Hermida-Ayala,L.-A. (2012)

Tendencias de las relaciones sociales e interpersonales de los nativos digitales. Núñez-Gómez, P., García-Guardia, M.-L. y Hermida-Ayala,L.-A. (2012) | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Revista Latina de Comunicación Social.

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La hiperconversación, el diálogo aumentado del mundo móvil a través del WhatsApp | Lucía Benítez-Eyzaguirre, Celia de-Marcos, Lucía Acosta-Calderón

La hiperconversación, el diálogo aumentado del mundo móvil a través del WhatsApp | Lucía Benítez-Eyzaguirre, Celia de-Marcos, Lucía Acosta-Calderón | Comunicación en la era digital | Scoop.it
Este artículo presenta una propuesta de definición de la nueva conversación que se registra a través de la aplicación de chat WhatsApp, y transforma la estructura del diálogo clásico. La calificamos de ‘hiperconversación’ y, a partir del análisis propuesto en el marco teórico, le atribuimos las características de accesible, compleja, espontánea, extensible, interactiva y multicódigo. Estas variables surgen del análisis de la experiencia usuaria de 23 personas sobre el uso de la aplicación y los modos de conversación, a través de entrevistas estructuradas. Se ha utilizado una metodología inductiva basada en la Teoría Fundamentada (Strauss y Corbin, 2002: 21-22) para un análisis asistido con el software Atlas.ti hasta obtener por saturación 28 características relacionadas con la temporalidad, la espacialidad, los formatos comunicativos, así como el carácter social y subjetivo del diálogo mediado por la aplicación.
Biblioteca's insight:

Revista Mediterránea de Comunicación, 2023.

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La participación de los jóvenes en las redes sociales: finalidad, oportunidades y gratificaciones / María del Carmen García Galera, José Alonso Seco, Mercedes Del Hoyo Hurtado

La participación de los jóvenes en las redes sociales: finalidad, oportunidades y gratificaciones / María del Carmen García Galera, José Alonso Seco, Mercedes Del Hoyo Hurtado | Comunicación en la era digital | Scoop.it

Entre la multitud de herramientas y aplicaciones que ofrece Internet, las redes sociales se han convertido en un elemento de referencia para la participación ciudadana, ya que favorecen la posibilidad de ser informados y de informar de forma fácil, rápida y masiva, además de tener la capacidad de llamar a la movilización social, cívica y/o política. Frente a aquellos detractores que consideran a las redes como un lugar lleno de peligros, hay estudios que plantean cómo las redes sociales se constituyen en realidad, como un espacio de encuentro, de debate, de negocio, en definitiva, de participación.En este artículo se presentan las posibilidades reales de las redes sociales para los jóvenes, centradas principalmente en la percepción de las mismas como un medio para extender sus relaciones sociales offline así como para la participación en eventos sociales y/o cívicos. Se busca conocer los usos que hacen los jóvenes de las redes sociales, las opciones y oportunidades que les ofrecen, así como las gratificaciones que este sector de la población, como principal usuario, obtiene de su participación con estas herramientas de Internet. Según establece Livingston, las redes sociales son una fuente de riesgo pero también de oportunidades, relacionadas fundamentalmente con la participación social, cívica e incluso política de los jóvenes tanto a través del mundo virtual como en la vida real. El entorno digital en el que vivimos y las redes sociales online en concreto pueden facilitar nuevas oportunidades para el aprendizaje, la participación, la creatividad y la comunicación (Livinsgtone y Haddon, 2009: 15)

Biblioteca Universidad de Lima's insight:

 Anàlisi. Quaderns de Comunicació i Cultura

Monográfico: Alfabetización Mediática. Impacto en la infancia y adolescencia  (2013)

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