Collège Voltaire Capdenac Gare
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Les quatrième préparent leur diplôme de sécurité routière - 01/10/2018

Les quatrième préparent leur diplôme de sécurité routière - 01/10/2018 | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Dans le cadre de l'éducation à la sécurité routière, 53 élèves de quatrième du collège Voltaire ont séjourné pendant deux jours au domaine d'Auzole, aux portes de Cahors. Ces collégiens se sont initiés au Code de la route et à la conduite de motos adaptées en toute sécurité.
Trois animateurs spécialisés et des intervenants de la protection civile animaient divers ateliers axés sur la signalisation, les risques et dangers de la route, les méfaits de l'alcool et les dangers des drogues, les premiers secours.
Puis, après un entraînement sur un simulateur de conduite, les élèves ont pu découvrir les plaisirs des deux roues en tout terrain et sur circuit.
Ce séjour, proposé depuis plusieurs années par le collège Voltaire, est très apprécié, comme le souligne une élève de quatrième : «Cette expérience à Auzole a été très enrichissante et nous a permis de renforcer encore davantage nos liens».
Outre la convivialité, ce séjour a préparé les élèves aux règles de la sécurité routière et au passage de l'attestation scolaire de sécurité routière de niveau 2.

La Dépêche du Midi


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Le collège Voltaire inaugure le salon TAF de Figeac - 08/07/2018

Le collège Voltaire inaugure le salon TAF de Figeac - 08/07/2018 | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Le salon TAF (Travail, Avenir, Formation) coorganisé par la région Occitanie, Pôle Emploi, les missions locales… avait lieu jeudi 5 juillet, à l'Espace Mitterrand de Figeac. Ce sont les quatrième C du collège Voltaire de Capdenac qui ont eu le grand honneur de faire l'ouverture du salon. Invités suite à leur victoire lors de l'Industrie Cup (partenariat avec Fives Machining), les élèves ont joué au milieu des visiteurs du salon la prestation qu'ils avaient présentée à Beauzelle au mois de juin. Puis, en présence de M. Labarthe, président du Grand Figeac et vice-président de la région Occitanie, ils ont procédé à l'inauguration officielle du salon. La Dépêche du Midi


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La Cup d'or pour les 4e du collège Voltaire - 10/06/2018

La Cup d'or pour les 4e du collège Voltaire - 10/06/2018 | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Après avoir remporté l'Industrie Cup en 2017 dans la catégorie «première participation», le collège Voltaire a disputé l'édition 2018 au centre de formation des métiers de l'industrie de Beauzelle, ce mercredi 6 juin, et c'est avec deux trophées, dont la Cup d'or, que les élèves sont rentrés !
Depuis le début de l'année, les élèves de quatrième travaillaient en français, histoire et éducation aux médias et à l'information, dans le cadre d'un EPI intitulé «Au bonheur des dames», sur le travail des femmes au XIXe siècle puis sur son évolution.
Au mois de mars dernier, les élèves de la classe de 4e C avaient passé deux jours et demi en immersion dans l'entreprise Fives Machining implantée à Capdenac-Gare. Suite à cela, ils ont préparé avec les professeurs impliqués dans le projet, Mme David, professeur de français; Mme Stakhovski-Blanc, professeur-documentaliste; Mme Mantovani, professeur d'EPS; Mme Rols, professeur d'histoire-géographie, et M. Mailhé, professeur d'éducation musicale, une prestation de 15 minutes présentant l'entreprise et ses métiers pour participer à l'Industrie Cup.
Mêlant le théâtre, la chanson, la danse et le travail disciplinaire, ce spectacle, sur le thème des femmes dans l'industrie, a emballé le jury face à six autres collèges de l'académie de Toulouse. Ainsi, les 4e C ont remporté la Cup de l'égalité homme-femme mais aussi le premier prix, la Cup d'or.
Toutes nos félicitations à eux et les personnels qui les ont accompagnés dans cette belle aventure que vous pouvez découvrir sur l'ENT du collège Voltaire.


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Ils prennent leur petit déjeuner à l'école - 25/03/2018

Ils prennent leur petit déjeuner à l'école - 25/03/2018 | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Vendredi dernier, les élèves de 6e et CM2 du collège Voltaire et de l'école Pierre-Riols sont arrivés le ventre vide à l'école. Dans le cadre d'un projet pédagogique sur l'équilibre alimentaire, ils sont venus mettre en pratique leurs connaissances en venant petit-déjeuner à l'école. Un buffet avec des aliments classés par groupes alimentaires leur a été proposé. Le but était qu'ils puissent confectionner leur petit déjeuner de façon équilibrée sur un plateau. Dans le cadre du parcours éducation à la santé, l'infirmière du collège est intervenue en amont, dans les différentes classes, pour parler de l'équilibre alimentaire et de l'importance du petit déjeuner, avec la collaboration du professeur de SVT et des institutrices de CM2. Pour les 6e, le professeur d'anglais avait travaillé à l'élaboration d'affiches pour le buffet pour l'apprentissage du vocabulaire correspondant au petit déjeuner. L'équipe de la cantine municipale a tout mis en œuvre pour la réalisation d'un buffet varié et équilibré. Des aliments différents peut-être de ceux qu'ils peuvent trouver à la maison pour un petit déjeuner leur étaient proposés : pains spéciaux confectionnés par un boulanger de Capdenac (complet, noisettes et raisins, aux céréales…), confitures variées, miel, fruits frais et fruits secs, fromages (cantal, gouda et emmental), céréales sans sucre, lait de riz et lait d'amande, carrés de chocolat noir peu sucré… Un vrai régal ! Les élèves ont apprécié la convivialité de ce temps de partage avec leurs camarades et le fait de découvrir d'autres aliments à manger au petit déjeuner. à noter la présence des élus, Stéphane Bérard, maire de Capdenac; Janine Calvet, adjointe aux affaires scolaires, et Bertrand Cavalerie,conseiller départemental. Tous les participants remercient chaleureusement la mairie et l'équipe du restaurant scolaire municipal pour l'organisation de ce moment «d'éducation à la santé».


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L'entreprise Lavayssière ouvre ses portes aux collégiens

L'entreprise Lavayssière  ouvre ses portes aux collégiens | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Dans le cadre de la semaine de l'Industrie, lundi 20 mars dernier, les élèves de 4e A du collège Voltaire ont eu le plaisir de visiter l'entreprise Lavayssière. Cette entreprise, située à Saint-Julien-d'Empare, est spécialisée dans la tôlerie industrielle.

Mme Humilière, directrice de l'établissement, a proposé aux élèves une présentation générale de l'entreprise, puis leur a fait découvrir les différentes étapes de fabrication des pièces, en leur permettant d'observer les différents postes.

Ils ont ainsi pu découvrir la cartérisation industrielle et sa réalisation en atelier : découpage, pliage, assemblage et peinture. À cette occasion, ils ont pu se rendre compte des risques liés à ces métiers (machines lourdes et puissantes, bruit, toxicité des peintures), mais aussi des moyens mis en œuvre pour protéger les employés.

Les collégiens ont également pu se rendre aux bureaux d'étude, où se passent l'élaboration des plans et la réflexion. Cette expérience a été des plus enrichissantes pour ces 4es, qui auront une vision plus précise de l'entreprise, quel que soit leur futur choix d'orientation.
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Un poète au collège

Un poète au collège | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Ce lundi 20 mars, le collège Voltaire de Capdenac, sa directrice Catherine Parobeck et la professeur de français élodie Samson accueillaient Yves Leclair, écrivain, essayiste et poète, dans leur établissement.

Cette rencontre poursuivait une collaboration débutée en 2016 avec l'association Les Nuits et les Jours de Querbes dans le cadre du Printemps des poètes. L'an passé, le collège avait déjà accueilli le poète hongrois Andras Imreh pour une intervention avec les classes de 5e.

Cette année, Elodie Samson avait choisi de faire participer les classes de 6e pour initier la partie du programme consacrée à la poésie.

Les élèves ont écouté Yves Leclair avec beaucoup d'attention durant les deux heures où il est intervenu. Il a répondu à un flot de questions sur ses techniques, sa passion, sa vie… «Combien de poèmes avez-vous écrits ? Est-ce la vie ou les rêves qui vous inspirent ? Comment avez-vous fait pour être connu ?»… Les poètes en herbe semblaient passionnés par cette rencontre. Yves Leclair a d'ailleurs eu droit à sa séance d'autographes à la fin de la rencontre.

La Dépêche du Midi
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Les collégiens commémorent l'Armistice

Les collégiens commémorent l'Armistice | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

Satisfaction chez les organisateurs de la cérémonie officielle commémorative de l'armistice du 11 novembre 1918, soit la municipalité et l'Association des anciens combattants. En effet, la population avait répondu en nombre, mais la présence des élèves du collège Voltaire et des élus du conseil municipal enfants et surtout leur implication ont donné un nouveau souffle à ce moment de souvenir. C'est Giani Sancere, maire du conseil municipal enfants, qui, d'une voix sûre, a donné lecture du message du secrétaire d'état auprès du ministre de la Défense chargé des anciens combattants et de la mémoire. Ses camarades du club de théâtre, dirigé par Mme Wodrinski, professeur de lettres, prirent la relève avec la lecture de poèmes et lettres de «poilus». Après le dépôt des gerbes par les jeunes, encadrés par le maire Stéphane Bérard et le conseiller départemental Bertrand Cavalerie, l'appel du nom des anciens combattants morts au champ d'honneur et la minute de silence, la chorale du collège, dirigée par François Mailhé, professeur de musique, et accompagnée par la Lyre capdenacoise, entonnait la «Marseillaise».

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La réforme des collèges appliquée

La réforme des collèges appliquée | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Une nouvelle année s'est ouverte au collège Voltaire pour 250 élèves répartis en 11 classes. Comme à l'accoutumée, les sixième sont rentrés la veille de leurs collègues, histoire de prendre tranquillement leurs marques. Côté personnel, Mme Parobeck, principale, précise que l'effectif est au complet et fin prêt pour la mise en place de la réforme des collèges.

Deux thèmes par niveau
C'est ainsi que sont mis en place des temps d'accompagnement personnalisé pour tous les élèves avec pour le niveau sixième trois disciplines, français, mathématiques et anglais ; pour les cinquième mathématiques et français ; histoire et espagnol pour les quatrième et histoire et français pour les troisième. La réforme du collège prévoit pour les cinquième, quatrième et troisième des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), deux thèmes seront travaillés par niveau.

Exercices de sécurité
Dans le contexte actuel, les élèves ont et vont pratiquer des exercices de sécurité (incendie, évacuation des bus scolaires...). De même, un séjour sur la sécurité routière, pour les classes de 4e, s'est déroulé sur 2 journées (les mercredi 21 et jeudi 22 septembre) à Auzoles. La semaine dernière, la MAE Solidarité proposait une intervention pour prévenir les violences entre pairs. Maeva Goueffon, chargée de prévention à la MAE, accompagnée de l'infirmière scolaire du collège, a donc rencontré les élèves des classes de 6e pour sensibiliser les élèves au problème du harcèlement. À l'aide d'un petit film, les intervenantes ont amené les collégiens à s'interroger sur les relations entre pairs et avancé quelques conseils pour arriver à un mieux vivre ensemble.

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Les chevaliers des mots du collège voltaire

Les chevaliers des mots du collège voltaire | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
«Les chevaliers des mots», c'est un concours académique pour lequel les concurrents doivent épeler des mots. Tous les élèves du collège Voltaire ont participé aux préparations et sélections. Pour cela, les enseignants et les élèves ont d'abord déposé dans des boîtes disposées un peu partout dans l'établissement des mots de vocabulaire. Les enseignantes de français, Mmes Creyssels, Samson et Wodrinski ont placardé dans tout le collège les listes de mots retenus (mots importants et difficiles utilisés dans les différentes matières) pour que les élèves puissent s'entraîner. Au final, un élève par classe devait être sélectionné. Quatre qualifiés Les mots sont tirés au sort dans la liste, l'élève épelle le mot, accents compris. S'il le fait correctement, il se qualifie pour le tour suivant, et ainsi de suite jusqu'à ce que le nombre désiré de chevaliers par classe soit atteint. Ensuite, avec les demi-finales, ce sont quatre élèves qui se sont distingués, soit un par niveau. Ces quatre élèves participeront à la finale départementale qui aura lieu à Baraqueville, le mardi 3 mai. Il s'agit de Jeffrey Petit pour les 6e, Lou Coville pour les 5e, Gabin Barreau pour les 4e et Julien Acier pour les 3e. Finalistes et demi-finalistes se sont retrouvés autour d'un goûter au CDI pour une remise de récompenses. Souhaitons à ces quatre chevaliers bon courage et bonne chance pour la finale départementale !
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«Portes ouvertes» ce samedi 2 avril

«Portes ouvertes»  ce samedi 2 avril | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Le collège Voltaire organise une matinée «portes ouvertes». Elles auront lieu le samedi 2 avril, de 9 heures à 12 heures. Au programme, après un accueil des familles, il y aura une visite guidée de l'établissement par petits groupes. Ce temps permettra aux visiteurs de rencontrer les enseignants qui présenteront le programme de leurs matières ou les différents personnels participant à l'accompagnement des quelque 250 élèves scolarisés dans l'établissement. L'équipe de direction répondra à toutes questions concernant la vie de l'établissement. 
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Un nouveau conseil et un nouveau maire pour les enfants - ladepeche.fr

Un nouveau conseil et un nouveau maire pour les enfants - ladepeche.fr | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

Depuis quelques semaines, il y avait de l'agitation dans les collèges et écoles primaires de Capdenac. Tracts et slogans s'échangeaient pendant les récréations, «votez pour moi !», pouvait-on entendre à la sortie des classes, la campagne électorale du nouveau conseil municipal enfants était en marche !

Imaginer et écrire des projets, trouver un slogan, rédiger une profession de foi, les enfants ont eu une première approche de la politique en menant une campagne dans les mêmes conditions qu'une élection officielle.

Lundi 12 octobre, salle Agora, les bureaux de vote installés, les enfants des écoles publiques et privées sont venus déposer leur bulletin de vote dans l'urne et ont ainsi élu les vingt et un conseillers municipaux enfants.

Dès le lendemain, les nouveaux élus se retrouvaient dans la salle du conseil de la mairie afin de procéder à l'élection du nouveau maire enfant qui les représentera pendant les deux prochaines années.

Quatre enfants étaient bien décidés à assurer ces fonctions de maire et n'ont pas hésité à argumenter leur choix : «Je veux voir ce que c'est d'être maire», disait l'un, pendant qu'un autre avançait : «Je pense que je peux prendre les bonnes décisions».

Après un vote à bulletins secrets, en présence des responsables de l'Office social et culturel, du maire Stéphane Bérard et de l'adjointe au sport Ginette Pinel, c'est finalement Gianni Sancère qui a été élu pour représenter le conseil municipal enfants.

Accompagné par l'Office social et culturel et la mairie de Capdenac, ce conseil se réunira régulièrement afin de mettre en œuvre une partie des projets proposés par les enfants : actions de solidarité, animations en direction de l'enfance et de la jeunesse...

La Dépêche du Midi

 

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La lecture a encore de beaux jours devant elle - ladepeche.fr

La lecture a encore de beaux jours devant elle - ladepeche.fr | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

Dans le cadre de «la continuité CM2-6es», 168 élèves, dont les trois classes de 6e du collège Voltaire, les CM2 des écoles Pierre-Riols, Asprières, Bez-de-Naussac et Gaurels se sont rassemblés salle Atmosphère à Capdenac pour participer aux finales du Défi lecture.

Le principe est simple, les élèves doivent, durant l'année, lire quatre ouvrages et, lors du Défi lecture, par équipes de 14 élèves, ils doivent répondre aux questions se référant à ces lectures. Dans un premier temps, les questions furent préparées et posées par les enseignants et, après un pique-nique au parc de Capèle, les finales se sont déroulées salle Atmosphère autour de questions plus difficiles. Cette manifestation organisée de main de maître par les enseignants de français du collège Voltaire, Mmes Borg et Samson et M. Bories, le professeur documentaliste et les enseignants des classes concernées, a ainsi clôturé l'année 2014-2015.

La thématique citoyenne a été retenue pour cette édition dont les lectures portaient sur «la responsabilité et le choix d'agir». Les élèves ont donc découvert «Momo petit prince des bleuets» de Yaël Hassan, «L'Enfant du zoo» de Didier Daeninckx, «Lettres d'amour de 0 à 10» de Susie Morgenstern et «Une graine en cadeau» de Gilles Abier, et appréciés ces récits mettant en scène des enfants qui se montrent solidaires et apprennent grâce à l'amitié des valeurs d'entraide, de partage, d'acceptation de la différence. Il y eut cependant une petite préférence pour le livre d'Abier car ils avaient rencontré cet auteur en février (venu à Figeac dans le cadre de l'opération «Lire à Figeac»). Celui-ci a su leur faire partager son univers et leur faire découvrir son travail d'écrivain. à noter que suite à cette rencontre, il y eut un réel engouement pour ses livres et une frénésie de lecture des œuvres de G. Abier empruntées à la bibliothèque. D'ailleurs, la récompense pour l'équipe victorieuse fut «Le Concours de bêtises» de cet auteur.

 

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Succès pour la première du film «L'Horizon bleu»

Succès pour la première  du film «L'Horizon bleu» | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

L'atelier cinéma du collège Voltaire, grâce au soutien du grand Figeac, a projeté avec une qualité cinéma son film «L'Horizon bleu», salle Atmosphère, en présence de Dorothée Piatek, grâce à la collaboration financière de la médiathèque de Capdenac. Rappelons que ce court-métrage est une adaptation d'une nouvelle de Dorothée Piatek.

Dorothée Piatek s'est spécialisée dans les livres pour la jeunesse, son œuvre se concentre sur le problème de la mémoire et la restitution de l'Histoire pour les jeunes générations.

Lors du débat d'après projection, les élèves ont profité de la présence de l'auteur pour la questionner. Dorothée Piatek a ainsi détaillé les différentes étapes constitutives de son œuvre et de son travail d'écrivain. Elle expliquera que tout a commencé par une découverte quand, sous les conseils de sa professeur de français, elle plonge dans un roman dont où elle ne sortira en fait jamais, «Le Rêve» de Zola. Cette source d'inspiration est une clé pour découvrir le monde de Dorothée Piatek et «L'Horizon bleu» qui a inspiré le film de l'atelier cinéma. Elle cherche en permanence à rendre compte de la violence et de la fureur de la guerre sans en livrer les images traumatisantes. Son travail d'écrivain consiste à épouser la position des personnages, des témoins de la guerre, des victimes expiatoires de l'Histoire. Partir d'une expérience, d'un ensemble d'émotions, pour rendre compte de l'irreprésentable, d'autant plus que ces nouvelles s'adressent à un jeune public.

Le débat a abordé la question de la représentation de la violence à la télévision où la responsabilité éthique et esthétique des médias a été mise en évidence.

En conclusion, laissons la parole à Dorothée Piatek qui dira : «Encore un grand merci pour votre accueil et pour le beau travail fait auprès des enfants. J'ai passé un très beau et bon moment en votre compagnie», et à une maman d'élève qui à l'intention de Jacques Tournebise, animateur du club, dit «merci pour cette belle soirée, surtout, merci pour les enfants et pour le temps que vous leur consacrez. Bravo pour votre travail, puissions tous être passionnés comme vous».

L'atelier cinéma du collège Voltaire n'a pas fini d'écrire son histoire.

La Dépêche du Midi

 

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Christophe Caville, nouveau principal, signe sa première rentrée - 06/09/2018

Christophe Caville, nouveau principal, signe sa première rentrée - 06/09/2018 | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Ce lundi 3 septembre, c'est Christophe Caville, nouveau principal, qui accueillait les élèves de 6e au collège Voltaire. Originaire de Rignac après un parcours de professeur d'histoire et géographie dans l'académie de Toulouse pour la partie France mais aussi en Amérique, en Afrique, il sera nommé adjoint sur Graulhet et, plus proche, proviseur adjoint au lycée Champollion de Figeac. Souhaitant se rapprocher de Rignac, il vient donc de poser ses valises à Capdenac.
Il dira que «la rentrée s'est magnifiquement bien passée avec une équipe pédagogique au grand complet, dynamique et porteuse de nombreux projets». Revenant sur les excellents résultats de l'établissement l'an passé avec 87,7 % de réussite, il insistera sur le fait que le collège public accueille tous les élèves et fait tout pour que tous réussissent.
Cette année, les 38 élèves de 6e (deux classes) et leurs parents ont eu droit à une rentrée en musique animée par la chorale dirigée par le professeur de musique François Mailhé. Le collège Voltaire compte 11 classes avec une moyenne de 21 élèves, d'où une qualité d'écoute et de travail.
A côté des enseignements de tout collège, Christophe Caville insiste sur la nécessité d'ouverture culturelle pour les élèves avec la reconduction des sorties cinéma, théâtre, mais aussi sportive comme le 18 octobre avec le cross du collège ou la journée sport scolaire pour les 6es qui a pour objectif de leur faire découvrir les diverses disciplines de l'UNSS et de leur donner l'envie de faire du sport. Cette année, des voyages éducatifs sont programmés tels l'Angleterre pour les 4es et l'Espagne pour les 3es ou encore les deux jours prévention routière à Auzolle pour les 4es.
Le principal se dira heureux de l'existence de la classe tremplin qui permet l'intégration de jeunes venant du médico-social (ANRAS ITEP de Massip), ajoutant : «C'est un très beau projet, il y a des liens très forts entre les équipes des deux établissements».
Côté nouveautés, il y aura la mise en place de l'action «devoir fait» avec là aussi une forte implication des enseignants et l'interdiction du portable (il doit être éteint et rangé dans le cartable) avec cette fois la loi pour aider si nécessaire au respect de cette obligation.

La Dépêche du Midi


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Les élèves de Voltaire se jouent de l'orthographe - 16/06/2018

Les élèves de Voltaire se jouent de l'orthographe - 16/06/2018 | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Les élèves du collège Voltaire ont participé pour la troisième année consécutive au concours d'orthographe des «Chevaliers des mots». Ce concours académique consiste à épeler le plus de mots possible en équipe. Rappelons qu'il y a deux ans, les élèves du collège Voltaire avaient été sacrés champions académiques d'orthographe.
Tous les élèves de l'établissement ont préparé en amont, avec leurs professeurs de français, Mmes Creyssels, David et Samson, des boîtes de mots, qui ont été utilisées tout au long de l'année pour s'entraîner. Tout le vocabulaire des différentes disciplines a été disséqué, ainsi que tous les mots bizarres et difficiles de notre langue. Le dictionnaire a souvent été leur meilleur ami.
Des sélections par classes, puis par niveaux, ont permis de distinguer quatre élèves au sein du collège. Ces derniers ont passé brillamment le cap de la demi-finale départementale, qui avait lieu à Baraqueville. Ils ont avec succès épelé des mots comme mépris, piqûre, fascination, ascenseur, bonhomie et inénarrable.
Ce fut le passeport pour la grande finale académique au lycée Bellevue à Toulouse, où les élèves ont affronté 23 établissements de Midi-Pyrénées, et des mots «retors» : pléthorique, râble, patauger, schisme, peccadille, répréhensible, succulent, sagaie…
Six collèges primés
Les Capdenacois n'ont pas démérité mais la concurrence était rude et, finalement, c'est le collège de Puylaurens qui l'a emporté après une joute haletante.
Pour le dixième anniversaire du concours, un travail d'écriture a été proposé aux élèves à partir des mots épelés le matin. C'est un jury de six inspecteurs de lettres qui a voté et départagé les collégiens. Seulement six collèges ont été primés sur 24. Le collège Voltaire s'est donc distingué en gagnant le prix de L'Enchanteur pour sa «Lettre étrange», à lire sur le site académique de Lettres de Toulouse : https ://disciplines.ac-toulouse.fr/lettres/chevaliers-des-mots-la-10-eme-edition.
Bravo à tous les élèves pour leur enthousiasme orthographique et félicitations à ces quatre champions!


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Les collégiens de Voltaire en immersion chez Fives Machining - 07/04/2018

Les collégiens de Voltaire en immersion chez Fives Machining - 07/04/2018 | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Après la belle victoire du collège Voltaire lors de l'Industrie Cup à Toulouse pour sa première participation au dispositif «Classe en entreprise» l'an dernier, l'équipe éducative a souhaité renouveler l'expérience pour une deuxième année. Le projet «Classe en entreprise» est un dispositif original organisé en partenariat avec l'UIMM pour découvrir l'entreprise et ses métiers. La classe de 4e C s'est ainsi installée, du 27 au 29 mars, au sein de l'entreprise Fives Machining (Forest Liné) à Capdenac, alternant cours et visite de l'entreprise pour découvrir les différents métiers qui y sont présents. Les élèves ont pu apprécier les nombreux métiers qu'offre une telle entreprise, de la conception à la réalisation de la machine, ainsi que les exigences en matière de formation. Ils ont pu prendre conscience de la diversité des parcours des personnels. Par ailleurs, cette visite a permis de faire taire quelques préjugés que l'on peut avoir concernant une industrie et notamment les opportunités offertes aux femmes puisque plusieurs d'entre elles ont pu exposer aux élèves leur rôle et leur formation. Les élèves et l'équipe pédagogique remercient M. Poyard, Mme Patane ainsi que tous les salariés qui ont consacré du temps à répondre à leurs questions.


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Capdenac : les reportages des collégiens à la télé

Capdenac : les reportages  des collégiens à la télé | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
À n'en pas douter, les Capdenacois seront nombreux ce jeudi 22 juin à 9 h 50 à regarder l'émission de France 3 «9 h 50 le matin». Chaque jour en direct elle propose de l'info service, la découverte des territoires mais aussi des associations qui animent la vie des treize départements de la région Occitanie. Ce jeudi, l'émission va diffuser des reportages sur le patrimoine local réalisés par les élèves de 4B et 4C du collège Voltaire. Les élèves seront interviewés en direct par le journaliste Philippe Sans. C'est dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)que les élèves de 4e ont travaillé sur la thématique de l'information, la communication et la citoyenneté autour du projet : «Dans la peau d'un journaliste pour découvrir notre patrimoine local». Français, Histoire, Documentation sont les disciplines qui ont servi de support à cette activité.

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Les collégiens de Voltaire découvrent Fives Machining

Les collégiens de Voltaire découvrent Fives Machining | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Suite à l'intervention de l'entreprise Fives Machining au sein de l'établissement en novembre, dans le cadre de la semaine de l'Économie locale et des Métiers, la classe de 4e B a pu se rendre sur place fin mars. Cette dernière a pu découvrir le site de la branche locale de cette entreprise à envergure internationale, qui réalise des machines d'usinage et des machines de dépose de composites.

Les élèves ont pu apprécier les nombreux métiers qu'offre une telle entreprise, ainsi que les exigences en matière de formation. Ils ont pu prendre conscience de la diversité des parcours des personnels : de la personne possédant un CAP à la personne en reconversion professionnelle grâce aux contrats professionnels (travail en entreprise et formation en lycée), aux titulaires de bac + 2 jusqu'aux ingénieurs.

Des emplois propres dans un lieu propre

Par ailleurs, cette visite a permis de faire taire quelques préjugés que l'on peut avoir concernant une entreprise. Ils ont pu réaliser que l'entreprise offre des emplois «propres» et que c'est un lieu «propre», qu'elle offre des opportunités aux femmes également (puisque plusieurs d'entre elles ont pu exposer aux élèves leur rôle et formation), ou encore que l'entreprise est sujette aux préoccupations écologiques et doit donc veiller à respecter les normes en matière de respect de la planète.

Élèves et personnels ont tenu à remercier Mme Patane, M. Bergounioux et tous les personnels qui ont participé à cette rencontre.
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Les 4e du collège Voltaire vont s'immerger au sein de l'entreprise Fives

Les 4e du collège Voltaire vont s'immerger au sein de l'entreprise Fives | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

Dans le cadre du projet «classe en entreprise», les élèves de 4e A du collège Voltaire vont avoir l'opportunité de passer trois jours en immersion dans l'entreprise Fives à Capdenac, anciennement Forest-Liné.

Ce projet va permettre aux élèves de découvrir l'entreprise et plus largement le milieu industriel et ses conditions de travail, trop souvent perçues négativement par les adolescents.

«Nous travaillons dans des ateliers propres et nous avons une grande diversité de métiers, du chercheur qui conçoit les machines jusqu'à l'opérateur qui les commande. Ce projet doit permettre aux jeunes de découvrir une image de l'ensemble des métiers et de les aider à s'orienter», a expliqué Damien Poyard, directeur de Fives, lors de la signature de la convention de partenariat qui a eu lieu le jeudi 2 février, au collège Voltaire. Étaient également présents lors de cette rencontre la responsable des ressources humaines de l'entreprise Fives Alexia Patane, Ronan Le Mortellec représentant l'UIMM (Union des industries et métiers de la métallurgie), la directrice du collège Catherine Parobeck, une douzaine de professeurs dont Marie Creyssels, professeur principal de la classe concernée, et les déléguées de classe, Elisa Pelado et Eléa Calmettes.


Les élèves au côté des salariés


Durant cette présentation, Ronan Le Mortellec a rappelé le fonctionnement et les objectifs de ce dispositif.

Cette immersion se déroulera les 29, 30 et 31 mars, en collaboration avec les professeurs qui dispenseront leurs cours dans des salles aménagées pour l'occasion. Entre deux cours, les élèves s'intégreront aux salariés de l'entreprise et pourront ainsi découvrir les métiers au contact de professionnels.

Le 7 juin prochain, tous les élèves de la région ayant participé à ce programme se retrouveront à la Cité de l'espace à Toulouse pour présenter leur projet sous la forme de leur choix.

Une belle opportunité pour cette classe de 4e qui sera la première à tester ce dispositif au sein du collège Voltaire. Un dispositif qui pourrait se renouveler les années suivantes et, pourquoi pas, devenir un partenariat à long terme avec Fives...


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Musique au collège Voltaire avec Noémie Boutin

Musique au collège Voltaire avec Noémie Boutin | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it
Derrière Le hublot a signé un beau début de saison avec Noémie Boutin à Assier vendredi dernier, 197 personnes ont assisté à sa prestation.

Celle-ci est intervenue au collège Voltaire pour mener des rencontres et échanges avec deux classes de 6ème en lien avec l'enseignant de musique, François Mailhé et une enseignante de français, Elodie Samson.
Et Delphine Datamanti, médiatrice culturelle à Derrière Le Hublot de préciser : «Nous avons proposé cette rencontre avec deux objectifs : Le premier étant que les élèves puissent profiter de la présence d'une artiste qui séjourne quelques temps ici, la rencontrer, découvrir son travail et l'approche qu'elle a de son travail. Le deuxième de les sensibiliser à sa venue à plusieurs reprises (Noémi Boutin, une artiste invitée à parcourir la saison de Derrière Le Hublot) et en particulier sur le spectacle «Sarabande» qu'elle donnera avec un jongleur au sein de l'Usine Fives Machining — Forest-Liné Capdenac.»

De fait, en lien avec les cours de François Mailhé qui fait découvrir à ses élèves les instruments (les différentes familles, les façons de les utiliser : avec des effets comme le pizzicato, le glissando…), Noémie a présenté son instrument, son parcours précisant qu'elle a débuté la musique à l'âge de 7 ans et depuis la pratique quotidiennement. Elle a évoqué et distingué les différentes périodes où la musique s'est composée et présenté son répertoire venant à la fois de la musique classique et contemporaine. Elle présentera les différents compositeurs en fonction de différentes périodes, expliquera ce qu'est un compositeur, un musicien, un interprète. Elle montrera aux élèves 3 partitions différentes avec trois types d'écriture de la musique bien distincts (partition de Bach, partition de Frédéric Aurier, partition d'un compositeur allemand bruitiste ne présentant aucune «note»). Les élèves ont pu relever ce qui différenciait chaque type d'écriture de la musique, les instruments à cordes (violon, alto, violoncelle, contrebasse). Noémi a répondu à toutes les questions sur les réalités de son métier et pour terminer a interprété des morceaux de Bach issus des «Suites» du compositeur.

La Dépêche du Midi
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COLLEGE VOLTAIRE - Champions Académiques - "les chevaliers des mots"

COLLEGE VOLTAIRE - Champions Académiques - "les chevaliers des mots" | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

Pour un coup d'essai, ce fut un coup de maître!

Les quatre chevaliers des mots du collège Voltaire ont poursuivi leur quête à Toulouse le vendredi 20 mai dernier, au collège Berthelot, et ils ont trouvé le Graal ! Après une joute de deux heures, et beaucoup d'angoisse chez les enseignantes de français qui les accompagnaient, ils ont été déclarés vainqueurs du tournoi durant lequel 25 équipes s'affrontaient. C'est sans hésitation ou presque qu'ils ont épelé successivement : compote, pyromane, permissif, méditerranéenne, orfraie, pantagruélique, et enfin parallélépipède. Ils avaient travaillé, leur complicité a fait le reste. Une bien belle fête de l'orthographe ! Un trophée leur a été remis, et il sera remis en jeu l'année prochaine, avec une nouvelle équipe de chevaliers, mais autant d'entrain, de motivation, et de plaisir.

Toute l'équipe du collège Voltaire, qui a vécu la finale en direct ou presque, les félicite. A l'année prochaine !


Légende de la photo : Mme Dudé, adjointe au DASEN de la Haute-Garonne, a félicité les quatre chevaliers : Gabin, Jeffrey, Julien et Lou.

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Finale pour les collégiens de Voltaire

Finale pour les collégiens de Voltaire | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

«Les chevaliers des mots», concours académique où les concurrents doivent épeler des mots auquel participaient les élèves du collège Voltaire (voir DDM du 21 avril), poursuit sa route. Les dernières nouvelles du concours d'orthographe sont la belle performance des chevaliers capdenacois lors la demi-finale à Baraqueville. «Les quatre élèves de Capdenac ont brillé puisqu'ils ont fini dans les trois premiers (condition pour atteindre la phase finale à Toulouse), mais sont en plus arrivés premiers ! Ils ont dû épeler des mots comme paroi, croissance, afflux, tantinet ou encore logorrhée ! Toute l'équipe éducative du collège Voltaire les félicite ! «Nous tenons également à remercier Mme Urlacher, enseignante au collège Albert-Camus de Baraqueville qui a organisé la demi-finale, et le principal du collège pour l'accueil qui nous a été réservé», précisent les enseignantes de français du collège Voltaire, Mmes Creyssels, Samson et Wodrinski. Pour Jeffrey Petit, Lou Coville, Gabin Barreau et Julien Acier, rendez-vous est donné le vendredi 20 mai, au collège Berthelot de Toulouse, pour la finale. Nous leur souhaitons bonne chance.

La Dépêche du Midi

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Un poète hongrois au collège Voltaire

Un poète hongrois  au collège Voltaire | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

Dans le cadre du Printemps des poètes organisé par l'association Les Nuits & les Jours de Querbes, les 5e du collège Voltaire accueillaient, lundi 14 mars, le poète hongrois francophone Andras Imreh dans leurs classes. «C'est la première fois que j'interviens dans une école en France», confiait Andras, plutôt enthousiaste après la première heure passée avec les élèves qui attendaient ce moment impatiemment depuis plusieurs semaines. Plus de soixante élèves ont eu la chance de rencontrer l'auteur dans quatre classes différentes avec la complicité des professeurs de français Élise Wodrinski, Marie Creyssels et Élodie Samson. «Pourquoi êtes-vous devenu poète ?», «Qu'est-ce qui vous inspire le plus ?», les collégiens n'ont pas manqué de curiosité à travers leurs questions, mais aussi de créativité ; ils ont écrit et lu un grand nombre de poèmes, en acrostiche, en haïku… qu'ils exposeront et liront ce samedi, à 16 heures, à Asprières, lors d'une rencontre réunissant les différents établissements participant au projet (collège Voltaire, école d'Asprières, lycée Savignac de Villefranche, école de Galgan), le lecteur Henri Robert, le musicien Florian Demonsant et, bien sûr, l'hôte du printemps : Andras Imreh.

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Rentrée théâtrale pour les sixième de Voltaire - 02/10/2015 - ladepeche.fr

Rentrée théâtrale pour les sixième de Voltaire - 02/10/2015 - ladepeche.fr | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

On sait combien la rentrée en classe de 6e reste un cap important pour les écoliers devenus collégiens. Au collège Voltaire, dans le cadre du nouvel enseignement moral et civique, les enseignants ont mis en place un voyage d'intégration de trois jours durant lesquels les élèves ont mis en scène, en musique et en voix (textes, chansons, percussions et arts visuels), le livre-album de Thierry Lenain intitulé «Moi Dieu merci qui vis ici».

Le livre évoque la vie d'un Angolais qui quitte son pays en guerre et arrive clandestinement en France où il va sauver une vieille dame qui, en retour, va lui tendre la main. Les élèves ont travaillé en groupes de 10 à 15 avec différents intervenants. En éducation musicale, leur travail sur trois chansons liées au thème de l'immigration et de l'exil, ainsi qu'au hasard de la naissance, leur a permis d'approfondir la technique vocale, le rythme, la mémorisation… En espagnol, au travers de chansons en espagnol sur le thème de la clandestinité, ils ont abordé le vocabulaire, la prononciation et les questions de civilisation… tandis qu'en français, ils ont travaillé sur le texte du livre, la mise en voix et l'adaptation scénique de l'histoire. De plus, ils ont produit un travail identique sur deux poèmes illustrant le thème de la solidarité, de la tolérance et du respect de la différence. C'est en arts plastiques qu'ils ont découvert le travail sur les images de l'album et la mise en pratique d'arts visuels pour illustrer les grands thèmes du spectacle. Lors de recherches documentaires, il y eut débat pour la collecte d'images d'archives sur la clandestinité et sur l'actualité récente liée au thème des clandestins.

Enfin, avec Gérard Grimal, intervenant musicien, ils ont pratiqué les percussions africaines afin de sonoriser l'histoire. À voir le spectacle de restitution, proposé le jeudi 24, en soirée, dans la salle Atmosphère comble, l'on comprend que ces journées ont été riches de travail et de bonne humeur.

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Le collège Voltaire trace sa route vers la réussite - ladepeche.fr

Le collège Voltaire trace sa route vers la réussite - ladepeche.fr | Collège Voltaire Capdenac Gare | Scoop.it

Samedi, le collège Voltaire ouvrait ses portes, l'occasion pour Mme Parobeck et ses équipes d'accueillir les parents et futurs élèves des trois classes de 6e de la rentrée 2015, venus en nombre. Dès leur arrivée, les visiteurs recevaient une brochure de présentation de l'établissement.

Dans son édito, Catherine Parobeck rappelle que les locaux ont été entièrement rénovés et que toutes les salles sont équipées d'un ordinateur connecté à Internet et d'un vidéoprojecteur. Elle précise : «Accueillant un peu moins de 300 élèves, un esprit familial règne dans ce petit collège où il est facile d'échanger et de se rencontrer. L'équipe pédagogique et éducative, stable mais non figée, met tout en œuvre pour permettre à chacun de s'y épanouir, de progresser et de réussir. Par un dialogue permanent avec les familles, elle prend en compte l'élève dans sa globalité afin de lui permettre un choix raisonné de son orientation et, plus tard, une insertion citoyenne dans la société adultes.» Et de conclure : «Ensemble, construisons l'avenir de vos enfants dans le respect des valeurs républicaines».

Et de fait, les visiteurs ont pu longuement discuter avec les enseignants mais aussi avec les représentants de la vie scolaire, l'administration sur les exigences pédagogiques de la classe de 6e et sur la vie au collège ou encore découvrir le centre d'information et de documentation…

Les intervenants ont abordé le projet d'établissement qui définit trois axes : favoriser la réussite de tous en adaptant les pratiques pédagogiques et éducatives, développer les savoirs, développer l'accès à l'éducation artistique, scientifique et l'ouverture au monde.

 

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