favoriser le travail collectif de l'équipe éducative
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Dispositifs pédagogiques concernant les collégiens

Dispositifs pédagogiques concernant les collégiens | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

Fiche actualisée. 

Sommaire : 

1. Dispositifs d'aide, d'accompagnement et de prévention du décrochage scolaire

2. Dispositifs d'aide à la construction du parcours de l'élève

3. Dispositifs d'enseignement adapté

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Faire ses devoirs. Quel accompagnement ? - Les Cahiers pédagogiques

Faire ses devoirs. Quel accompagnement ? - Les Cahiers pédagogiques | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

"Le dispositif Devoirs faits, mis en place dans bon nombre de collèges à l’automne 2017, est censé contribuer à réduire les inégalités à l’école, en proposant aux élèves des temps d’accompagnement aux devoirs au sein des établissements.

Mais on ne peut l’isoler de ce qui se passe en amont et ce qu’on fait en aval de ce qu’il serait bon d’appeler plutôt «  le travail personnel de l’élève  » (...)"

 

 

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World Urbanization Prospects - Population Division - United Nations

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Données de démographie urbaine. 

 

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Voir aussi http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/world-urbanization-prospect-2018

 

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Pierre Merle : Que sait-on des pratiques d'évaluation scolaires ?

Pierre Merle : Que sait-on des pratiques d'évaluation scolaires ? | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

""Il existe des principes d'évaluation des compétences scolaires plus favorables aux apprentissages que ceux trop souvent en vigueur dans l'école française". Avec ce nouveau livre (Les pratiques d'évaluation scolaire, PUF), Pierre Merle propose une véritable synthèse sur l'histoire et les différents types d'évaluation. Il montre aussi que l'évaluation évolue dans l'école française au bénéfice d'une évaluation formative plus adaptée aux besoins des élèves. Surtout il nous fait découvrir beaucoup de choses sur les différents types d'évaluation et leurs effets sur les élèves et les correcteurs. Des effets qui posent notamment la question de la "note juste". ()"

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Un partenaire : Acces-Eduterre - Sciences de la vie et de la Terre - Éduscol

Un partenaire : Acces-Eduterre - Sciences de la vie et de la Terre - Éduscol | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

"(...) un ensemble de resssources pour comprendre et faire comprendre la planète Terre.

Éduterre est une équipe d’Acces (Actualisation continue des connaissances des enseignants en sciences) de l’Institut français de l’Éducation (IFÉ). Elle travaille en partenariat avec l’ENS de Lyon, l’INRA, le BRGM et l’USGS.

Eduterre met à disposition des ressources numériques et pédagogiques qui s’appuient sur les SIG, des banques de données, le logiciel Google Earth. Elles sont utilisables directement en cours ou peuvent être adaptées selon les classes. (...)"

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Jeu : fake ou pas fake?

Jeu : fake ou pas fake? | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it
Jeu : fake ou pas fake? on Penser critique | Un jeu de 12 questions (avec explications courtes) mis en ligne sur le site whatthefake.ch. Présentation du site : Rumeurs, fake news et hoax prolifèrent sur internet, rendant difficile la distinction entre l’information et la désinformation, les faits…

Via Péronne Agnès
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Des propositions pour développer l'esprit critique - La Fondation La main à la pâte

Des propositions pour développer l'esprit critique - La Fondation La main à la pâte | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

Le livre est gratuit à la consultation sur le site.

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Lily Abboudi : Une comédie musicale multilangues pour changer la vie

Lily Abboudi : Une comédie musicale multilangues pour changer la vie | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

"La musique peut-elle changer un établissement ? JM Blanquer assure que oui. Et le spectacle musical monté par les élèves et les enseignants du collège Giacometti (Paris 14ème) lui donne raison. Deux années de suite des collégiens de 5 pays européens ont préparé ensemble une comédie musicale devenue un véritable film de qualité professionnelle. Ce projet pédagogique est devenu une grande aventure humaine liant définitivement enseignants et élèves grâce à la création artistique, transformant le climat de l'établissement. (...)"

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e-carnet, le carnet numérique de suivi des apprentissages en cycle 1

e-carnet, le carnet numérique de suivi des apprentissages en cycle 1 | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

Un mur virtuel de ressources proposé par la CARDIE de l'ile de la Réunion

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Instant Canopé Devoirs faits : au-delà du dispositif, une réflexion sur les temps d'apprentissages des élèves - Les Cahiers pédagogiques

Instant Canopé Devoirs faits : au-delà du dispositif, une réflexion sur les temps d'apprentissages des élèves - Les Cahiers pédagogiques | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

Inscriptions possibles jusqu'au 23 mai 2018

Un instant CANOPE sur « les devoirs faits » est organisé sur le thème : Au-delà du dispositif, une réflexion sur les temps d’apprentissage des élèves Le jeudi 24 mai de 17h à 19h, 13 rue du Four à Paris VIe 

(...)

 

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Colloque Mathématiques en Cycle 3, 8-9 juin 2017, Poitiers

Colloque Mathématiques en Cycle 3, 8-9 juin 2017, Poitiers | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

Actes du colloque de l'IREM (juin 2017)

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INRA - Les chercheurs volent au secours des abeilles

INRA - Les chercheurs volent au secours des abeilles | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it
CAREP Créteil's insight:

Un remarquable et accessible dossier de l'INRA, utilisable en SVT.

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Technologie : Le concours Cybertech

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"(...) outenu par le rectorat de Créteil, le concours oppose des robots originaux présentés par des collégiens, lycéens et élèves des grandes écoles. Il met en valeur leurs capacités créatives. (...)"

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À l’école, le portable, c’est le couteau suisse du XXIᵉ siècle

L’une des questions centrales aujourd’hui est : a-t-on appris à apprendre de manière critique à l’heure du numérique ?
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Un article de François TADDEI, chercheur Inserm, directeur, Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI)

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Carte du trajet migratoire d'Alex, un migrant érythréen - Actualités pédagogiques - Collège du Val d'Oudon - Le-Lion-d'Angers

Carte du trajet migratoire d'Alex, un migrant érythréen - Actualités pédagogiques - Collège du Val d'Oudon - Le-Lion-d'Angers | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

Une proposition de travail de Pierre Ramon, professeur d'histoire géographie pour une classe de 4ème.

"Suite à la rencontre organisée avec Mme Lassalle de la Ligue des droits de l'Homme et Alex un migrant érythréen, les élèves ont produit une carte augmentée. (...)"

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Un événement : le nouvel espace numérique au Palais de la découverte - Physique-Chimie - Éduscol

Un événement : le nouvel espace numérique au Palais de la découverte - Physique-Chimie - Éduscol | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

"Découvrez le très bel espace du Palais de la découverte dédié à l’informatique, aux technologies du numérique et au big data. (...)"

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EDD : Exposition « Whole Earth? » - Histoire-géographie - Éduscol

EDD : Exposition « Whole Earth? » - Histoire-géographie - Éduscol | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

" L’Unesco propose l’Exposition « Whole Earth? », guide du citoyen sur les objectifs de développement durable (et comment sauver le monde).

 

L’exposition « Whole Earth? » est présentée sur les grilles du siège de l’Unesco, à Paris, pendant le mois d’avril 2018. Cette exposition est aussi visible en ligne (...)"

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Mini-guide pour Détecteurs de rumeurs en herbe | Agence Science-Presse

Mini-guide pour Détecteurs de rumeurs en herbe | Agence Science-Presse | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it
Parce qu'il n'y a pas d'âge pour se préparer à devenir Détecteur de rumeurs, nous vous proposons ce petit guide pour les jeunes. À découper et à conserver... spécialement près de l'écran d'un jeune qui a un peu trop tendance à croire à tout ce qui arrive sur son fil ! Ce mini-guide a été conçu dans le cadre d'une activité scolaire organisée en marge du prochain Festival Eureka, du 8 au 10 juin à Montréal. À utiliser conjointement avec les guides de nos amis journalistes et enseignants, dont certains sont énumérés dans notre page d'Outils pédagogiques.

Via CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information, Péronne Agnès
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 Il n'y a pas d'âge pour changer le monde - Film documentaire - Réseau Bâtisseurs de Possibles

 Il n'y a pas d'âge pour changer le monde - Film documentaire - Réseau Bâtisseurs de Possibles | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

"On n’est pas trop petits pour changer le monde ! ». C’est le leitmotiv des élèves de cette classe qui se sont donné pour défi d’agir maintenant pour un monde meilleur, à leur échelle.

Pendant une semaine, les élèves de Sara Horte de Beaulieu-sous-la-Roche ont réfléchi à des solutions créatives pour tenter de résoudre un problème qui les touche. (...)

Résultat : un court métrage documentaire qui raconte l’histoire de cette classe et de son défi ambitieux. (...)"

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Claire Leconte : Rythmes scolaires : Pour un équilibre matin/après-midi

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"Partout on lit que le ministère de l’Éducation nationale tient à améliorer les résultats de tous les élèves, en particulier évidemment en lecture, écriture et calcul. C ‘est en principe l’objectif de tout ministre de l’Éducation nationale, c’était aussi celui des prédécesseurs de l’actuel, ne serait-ce qu’en lançant la réforme dite des rythmes scolaires, qui devait être le premier levier de la réussite, et de la refondation de l’école. Cette réforme est aujourd’hui marquée par un échec puisque la grande majorité des écoles tient à la supprimer et à repartir sur le modèle imposé en 2008 à savoir la semaine de 4 jours. Mais bien peu tentent d’expliquer les raisons de cet échec. En grande partie, selon moi, elle tient à ce qu’on a soigneusement évité de bousculer substantiellement l’organisation du temps scolaire, on est reparti des journées de classe mises en place au 16ème siècle, pour rappelons le, respecter le temps des prières,   journées qu’on a, en 2013, modifiées a-minima, sans s’interroger sur le bien-fondé de ce choix. (...)"

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L'Ecole face aux conflits de vérités

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""Déni de faits attestés et vérifiables, refus de théories, adhésions à des discours extrêmes ou à des contre-vérités manifestes... Voilà ce que peuvent rencontrer aujourd'hui les enseignants". Finalement Laurence Cornu (université de Tours), qui a coordonné ce numéro 77 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres, opte pour le terme "conflits de vérités" pour désigner ces moments délicats du métier d'enseignant. La formulation fera peut-être débat. Mais la revue, à travers un petit tour du monde (France, Singapour, Pays Bas, Chili, Turquie, Etats Unis, Hongrie, Irlande, Sénégal) montre que le problème est devenu universel. Pour autant il s'établit dans des situations bien différentes d'un pays à l'autre comme le montre par exemple la question du créationnisme en Turquie, en Belgique et aux Etats-Unis. Alors comment faire face à ces conflits ? La revue propose aussi une intéressante réflexion pédagogique  venue des Pays Bas. (...)"

CAREP Créteil's insight:

Sur le site du CIEP http://www.ciep.fr/revue-internationale-deducation-sevres/conflits-de-verites-a-l-ecole

 

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Manipuler les tables de multiplication

Manipuler les tables de multiplication | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it
Pour manipuler les tables de multiplications et découvrir les propriétés de la multiplication, voici des cartes transparentes à imprimer, découper et superposer.
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Visualiser la charge mentale d'un coordonnateur REP+

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à consulter à 

http://www.ozp.fr/IMG/pdf/dans_la_te_te_d_un_coord

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Mesures dans le système solaire - Les nouvelles technologies pour l'enseignement des mathématiques

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LES ANIMAUX ASTRONOMES Le chien aboie à la lune Le chat miaule à Saturne Les (...)
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Un carnet de bord pour préparer l'oral du brevet

Un carnet de bord pour préparer l'oral du brevet | favoriser le travail collectif de l'équipe éducative | Scoop.it

Par L Fillion, professeur au collège Vadez de Calais.

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