Clemi Strasbourg
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Se jouer de l'identité numérique pour mieux la déjouer : synopsis EMI sur l'e réputation en 2nde CCD (arts appliqués)

Se jouer de l'identité numérique pour mieux la déjouer : synopsis EMI sur l'e réputation en 2nde CCD (arts appliqués) | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Questionner l’identité numérique par le biais de l’interdisciplinarité dans le cadre de l’Enseignements d’exploration Création et activités artistiques.
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Lutte contre les fausses informations : consultation publique.

Lutte contre les fausses informations : consultation publique. | Clemi Strasbourg | Scoop.it

Lutte contre les fausses informations : consultation publique. Avant l’examen de la proposition de loi la @AN_AfCult de l'@AssembleeNat vous propose de donner votre avis (jusqu'au 22 mai). Il y a un volet sur l' éducation aux médias et à l'information.

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"Ce que les réseaux sociaux font de nos données" : France inter (zoom de la rédaction, 4mn)

"Ce que les réseaux sociaux font de nos données" : France inter (zoom de la rédaction, 4mn) | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Faut-il quitter Facebook ? Question posée depuis le scandale Cambridge Analytica : des millions de données personnelles aspirées par une société tierce sans consentement des utilisateurs. Un sérieux coup de canif dans le contrat de confiance avec Facebook.
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Opération « Océan et Climat » : appel à candidature // EMI et EDD !

Opération « Océan et Climat » : appel à candidature // EMI et EDD ! | Clemi Strasbourg | Scoop.it

L’opération vise à offrir aux collégiens et lycéens l'opportunité d'être des médiateurs scientifiques pour les autres jeunes sur un sujet majeur Science-Société : les interactions Océans et Climat, qui jouent un rôle central dans la machine climatique et constituent un enjeu environnemental crucial.Inscriptions jusqu'au 22 mai

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L'information en cinq questions - Info et société

L'information en cinq questions - Info et société | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Chaque année, au printemps, une "semaine de la presse" est organisée dans les écoles françaises. À cette occasion, Arte Journal Junior répond à vos questions sur les médias. Qu’est-ce qu’une information ? À quoi sert le journalisme ? La réponse en vidéo.
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Réseaux sociaux : qui décide de ce qu’on peut publier ?

Réseaux sociaux : qui décide de ce qu’on peut publier ? | Clemi Strasbourg | Scoop.it

Chaque jour, sur Twitter, Snapchat ou encore Facebook, des milliards de contenus sont publiés par les utilisateurs. Cette semaine, les p'tits journalistes de franceinfo junior ont voulu savoir qui contrôle tout ce qui est mis en ligne sur ces réseaux sociaux…

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Notre attention à l’heure des écrans

Notre attention à l’heure des écrans | Clemi Strasbourg | Scoop.it
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Le RGPD expliqué aux NON juristes ? les données personnelles ? 

Le RGPD expliqué aux NON juristes ? les données personnelles ?  | Clemi Strasbourg | Scoop.it
le RGPD expliqué aux NON juristes en BD ? les données personnelles ? Pour comprendre le "pourquoi" du RGPD et surtout le "comment" [Ledieu-Avocats]
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S'CAPE-L’affaire Roswell : ballon-sonde ou OVNI ? Un escape game sur la véracité de l’information

S'CAPE-L’affaire Roswell : ballon-sonde ou OVNI ? Un escape game sur la véracité de l’information | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Un défi-évasion en EMI qui conduit les journalistes en herbe à retrouver, parmi les archives militaires, les documents relatifs à l'affaire Roswell afin de se forger une opinion sur la vérité de l'événement.
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L'importance du montage ! : --> "Grèves SNCF : galère, mais pas trop" - Quotidien TF1

L'importance du montage ! : --> "Grèves SNCF : galère, mais pas trop" - Quotidien TF1 | Clemi Strasbourg | Scoop.it
extrait Quotidien avec Yann Barthès: Pour rendre compte de l’impact des grèves de la SNCF, Azzeddine Ahmed-Chaouch est allé enquêter sur le terrain, sur les quais de Gare de Lyon. Ce mardi était-il aussi noir que prévu ? Tout dépend de la façon dont on filme… Démonstration.
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« L'éducation aux médias est une impérieuse nécessité »

« L'éducation aux médias est une impérieuse nécessité » | Clemi Strasbourg | Scoop.it
La journaliste Emmanuelle Daviet pilote le projet Interclass’, lancé par France Inter en septembre 2015. Elle revient sur ce programme créé dans la foulée de l’attentat contre Charlie Hebdo et qui vise à initier des collégiens et lycéens aux médias et à l’information.

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Quel rôle pour les journalistes dans la société ?

Quel rôle pour les journalistes dans la société ? | Clemi Strasbourg | Scoop.it
9 français sur 10 (92%) pensent que le journalisme est utile pour la société, d après un sondage réalisé par Viavoice à l occasion des assises internationales du journalisme qui se tiennent dès aujourd hui. Une grande majorité (61%) attend des journalistes qu ils vérifient les fausses informations.
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"Crédulité & Rumeurs", la BD qui veut sensibiliser les ados aux fake news - Les Inrocks : magazine et actualité culturelle en continu

"Crédulité & Rumeurs", la BD qui veut sensibiliser les ados aux fake news - Les Inrocks : magazine et actualité culturelle en continu | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Alors qu'une loi est en préparation sur les fake news, le sociologue Gérald Bronner publie la bande dessinée "Crédulités & Rumeurs", où il développe des méthodes éducatives pour prémunir les adolescents des théories du complot.
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Mini-guide pour Détecteurs de rumeurs en herbe | Agence Science-Presse

Mini-guide pour Détecteurs de rumeurs en herbe | Agence Science-Presse | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Parce qu'il n'y a pas d'âge pour se préparer à devenir Détecteur de rumeurs, nous vous proposons ce petit guide pour les jeunes. À découper et à conserver... spécialement près de l'écran d'un jeune qui a un peu trop tendance à croire à tout ce qui arrive sur son fil ! Ce mini-guide a été conçu dans le cadre d'une activité scolaire organisée en marge du prochain Festival Eureka, du 8 au 10 juin à Montréal. À utiliser conjointement avec les guides de nos amis journalistes et enseignants, dont certains sont énumérés dans notre page d'Outils pédagogiques.
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"Nutrition et désinformation" : scénario pédagogique 

"Nutrition et désinformation" : scénario pédagogique  | Clemi Strasbourg | Scoop.it

Ce scénario pédagogique propose à des élèves de quatrième de travailler avec le professeur-documentaliste, l’enseignant de Lettres et de SVT, sur les enjeux d’un regard critique et citoyen sur le thème de lanutrition.

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Concours CLEMI Reportage : les réalisations des élèves

Concours  CLEMI Reportage : les réalisations des élèves | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Pour la 14e année, ARTE et le CLEMI ont proposé aux collégiens et aux lycéens de participer au concours Reportage. Il s’agit pour les élèves de monter un reportage à partir d’images d’un sujet diffusé dans ARTE Journal. Le thème cette année : "Erasmus c’est aussi une agence matrimoniale". Le jury a désigné les lauréats 2018 parmi près de 200 films. 
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PAF 67 du Clemi : 14 et 15 mai - 2 journées sur la fiabilité de l'info et comment l'aborder en classe 

PAF 67 du Clemi : 14 et 15 mai - 2 journées sur la fiabilité de l'info et comment l'aborder en classe  | Clemi Strasbourg | Scoop.it

Site web de la manifestation et programme (enseignants inscrits au PAF avec OM) 

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Réseaux sociaux et plateformes : après des années de manipulation cognitive, vers une écologie de l’attention ? –

Réseaux sociaux et plateformes : après des années de manipulation cognitive, vers une écologie de l’attention ? – | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Tels d’anciens truands passant aux aveux et reniant avec vigueur leur vie passée, voici plus d’un an maintenant que se succèdent les témoignages d’anciens cadres des plus grandes …
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Océan et Climat, Graines de reporters scientifiques 

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Mécanismes du cyber harcèlement « Lynchage en réseaux » - Libération

Mécanismes du cyber harcèlement « Lynchage en réseaux » - Libération | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Avec la massification d’Internet, le groupe qui discutait et commentait s’est transformé en foule, parfois haineuse. Loin d’être l’œuvre d’une seule minorité militante, le cyberharcèlement peut impliquer bien plus largement. Le pilori 2.0 ?
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Atelier « images de presse » au lycée avec l’AFP : "entre les lignes de l'info !"

Atelier « images de presse » au lycée avec l’AFP : "entre les lignes de l'info !" | Clemi Strasbourg | Scoop.it

La journaliste AFP Marie Julien, du bureau Agence-France Presse de Strasbourg, intervenait au lycée Le Corbusier d'Illkirch grâce à  l'asso "Entre les lignes"

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"La journaliste a cherché à aiguiser l’esprit critique des jeunes, à les sensibiliser à la nécessité de bien identifier l’émetteur de l’image et ses intentions, mais aussi à saisir l’importance des sources et de ce que l’on peut vouloir faire dire à une image."

 

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"Toiles du journalisme" Clemi Strasbourg : Pour interroger l’esprit critique des jeunes !

"Toiles du journalisme" Clemi Strasbourg : Pour interroger l’esprit critique des jeunes ! | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Pour cette 29e  semaine de la presse et des médias, le lycée Couffignal de Strasbourg a reçu mardi deux journalistes pour débattre de la théorie d
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« Fred se méfie des fausses infos » : une BD pour apprendre à vérifier l’information

« Fred se méfie des fausses infos » : une BD pour apprendre à vérifier l’information | Clemi Strasbourg | Scoop.it
Cette bande dessinée disponible gratuitement compile des conseils simples pour apprendre à déjouer les rumeurs et les intox en ligne.
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Les collégiens face aux fausses infos : "Ca part de rien et ça s'amplifie..."

Les collégiens face aux fausses infos : "Ca part de rien et ça s'amplifie..." | Clemi Strasbourg | Scoop.it
C'est la Semaine de la presse et des médias à l'école. Cette année, les "fake news" (fausses informations) sont sur la table des écoles, collèges et lycées. Reportage avec des élèves de 3e près de Strasbourg.
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