apprentissage
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Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Innovation, Innovation Management
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Où apprendra-t-on demain ?

Où apprendra-t-on demain ? | apprentissage | Scoop.it
Où apprendra-t-on demain ?
Via Olivier Leclerc
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Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Thiagi : ressources francophone pour les Jeux Cadres en formation
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4 stratégies efficaces pour favoriser la gamification des formations en entreprise

4 stratégies efficaces pour favoriser la gamification des formations en entreprise | apprentissage | Scoop.it
How do game-based learning, gamification, and eLearning designers learn ways to increase engagement and effectiveness in corporate training? By looking at popular games!

Via David Vellut
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Rescooped by Marie-Sophie NOEL from SeriousGame.be
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Gamification - Qu'est-ce qui est fun ?

Gamification - Qu'est-ce qui est fun ? | apprentissage | Scoop.it
Gamification – Qu’est-ce qui est fun ?

Via Yasmine Kasbi
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morel stephane's curator insight, February 11, 2016 6:26 PM

Learn and keep on with the fun !

Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Campus des Formateurs
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Bien apprendre : 8 techniques pédagogiques incontournables ! - Sydologie - toute l'innovation pédagogique !

Bien apprendre : 8 techniques pédagogiques incontournables ! - Sydologie - toute l'innovation pédagogique ! | apprentissage | Scoop.it
Partager la publication "Bien apprendre : 8 techniques pédagogiques incontournables !"FacebookTwitterGoogle+ViadeoLinkedInIl n’existe pas qu’une seule technique pédagogique… et heureusement ! C’est ce qui rend le métier de formateur si passionnant : on n’apprend pas à tout le monde de la...

Via Xavier Van Dieren
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vgpascal's curator insight, March 2, 2015 12:14 AM

Nous ne sommes Pas très loin des 8 evene lents de l'apprentissage de Leclercq ;-)

Joran Le Cren's curator insight, March 10, 2015 2:11 PM

8? j'en ajouterai au moins une : "try and fail". C'est comme l'expérimentation mais sans les consignes. Cette technique a l'avantage de confronter rapidement l'apprenant aux problématiques. Ses échecs lui montreront les points sur lesquels il doit se concentrer et l'aideront à évaluer la pertinence des solutions enseignées.

 

Evidemment, cela ne marche qu'avec une culture de l'échec...

DEGRANGE Benoit's curator insight, March 18, 2015 9:54 AM

Former: combiner des styles pédagogiques pour embarquer tout le monde dans la réussite.

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Qu'est-ce qu'une Organisation/Entreprise Apprenante ? - Blog du Knowledge Manager @Talend :: passionné par les NTIC, l'elearning et les outils collaboratifs

I aim to share with you my experiences and my technology survey!
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Outils 2.0 en français

Outils 2.0 en français | apprentissage | Scoop.it
Webographie de sites gratuits avec une interface en français
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MOOC : révolution RH ou phénomène de mode ?

Un MOOC comment ça marche ?   Un MOOC s’articule généralement autours de vidéos, de supports documentaires, d’un forum de discussion,...
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Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Inclusion scolaire
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Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous ?

Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous ? | apprentissage | Scoop.it

Le cerveau est l'objet le plus complexe de l'univers connu, et c'est de sa compréhension que dépendra l'avenir de nos technologies futures et singulièrement l'intelligence artificielle et la robotique. Frédéric Alexandre nous a présenté quelques fondamentaux concernant les mécanismes de notre mental.


Via Vincent Datin, Beatrice Josse
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Beatrice Josse's curator insight, June 22, 2014 4:10 AM
Cet article rejoint la pédagogie. Il ne peut y avoir apprentissage que si l'élève est motivé, qui ne peut l'être sans se mobiliser pour l'objet d'apprentissage. Enfin l'article propose une approche systémique de l'apprentissage et des émotions, passant par le corps. L'intelligence artificielle à encore de beaux jours devant elle, avant de pouvoir décoder toutes les nuances dont le cerveau humain dispose pour le traduire en langage binaire...
Marco Bertolini's curator insight, June 22, 2014 4:38 AM

Que se passe-t-il dans le cerveau lorsque nous apprenons ?  Et comment retenons-nous les connaissances ?

Coralie Lagriffoul's curator insight, July 3, 2014 9:36 AM

<div id='scoopit-container-4023364760'><a href='http://www.scoop.it/t/humanite-technologique/p/4023364760/2014/06/22/apprentissage-motivation-emotion-comment-apprenons-nous'>Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous ?</a></div><script type='text/javascript' src='http://www.scoop.it/embed-scoop/4023364760.js?maxwidth=457' ></script>

Rescooped by Marie-Sophie NOEL from FLE et nouvelles technologies
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19 outils pour innover en pédagogie et formation

19 outils pour innover en pédagogie et formation | apprentissage | Scoop.it
Formateur ou enseignant, vous êtes à la recherche d’un logiciel pour animer vos cours, les rendre plus vivants ou partager plus d’informations ? Notre équipe de Sydologues teste régulièrement de nouveaux outils afin de vous aider à effectuer votre choix....

Via Brigitte Noirhomme
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Brigitte Noirhomme's curator insight, June 9, 2014 1:27 PM

L'été suffira-t-il pour se mettre à jour et affronter la rentrée un peu mieux armés pour séduire les foules?

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Le MOOC "Les clés pour devenir community manager"... à partir du 30 juin

Le MOOC "Les clés pour devenir community manager"... à partir du 30 juin | apprentissage | Scoop.it
Le MOOC "Les clés pour devenir community manager" vous permettra de découvrir le métier de CM, à l’aide de méthodes concrètes et efficaces.

Via Vincent Datin
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Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Mentorat
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Le mentoring en entreprise est-il déjà en voie de disparition

Malgré d'indéniables bénéfices pour toutes les parties, le mentoring ne fait pas école dans les entreprises, même de taille importante. Ce blog publié dans le magazine économique Bilan fait le point sur la situation.

Via Evoluo
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Evoluo's curator insight, May 18, 2014 3:26 AM

Le #mentorat ne s'improvise pas, ne se décrète pas. Il se décide, se prépare, s'accompagne.

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Une bibliothèque qui stimule les intelligences multiples

Une bibliothèque qui stimule les intelligences multiples | apprentissage | Scoop.it
Un établissement scolaire américain a appliqué la théorie des intelligences multiples à l'agencement de sa bibliothèque
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FIRST BUSINESS MOOC - RUE89

FIRST BUSINESS MOOC - RUE89 | apprentissage | Scoop.it
Firstbusinessmooc, best practices for everyone!
Marie-Sophie NOEL's insight:

Mooc : "Informer et communiquer sur les réseaux sociax"

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Le monde change ! Et la formation ? - Jeux-Cadres de Thiagi

Le monde change ! Et la formation ? - Jeux-Cadres de Thiagi | apprentissage | Scoop.it
Le monde change ! Et nous, les formateurs ? Le monde change. Ce n’est plus une surprise, le monde autour de nous change à une vitesse vertigineuse. Quelques exemples sur le plan des technologies de la communication : – Il y a dix ans, Skype, Facebook, YouTube, Twitter, Dropbox n’existaient pas. – Il y a vingt ans, il n’y avait que 130 sites web, Google n’existait même pas, et il fallait payer pour avoir une adresse email. – Il y a trente ans, il n’y avait pas d’Internet. (1) Au-delà de ces aspects purement technologiques, un changement plus profond apparait pour la première fois dans l’histoire de l’humanité. Lequel ? Et bien, la plupart de ces outils ont été créés par les nouvelles générations et non pas les détenteurs traditionnels de la connaissance : les professeurs, les chercheurs, les anciens, les sages. Cette jeune génération a créé les outils dont elle avait besoin, et qu’elle utilise au quotidien. Et aujourd’hui se produit une chose que l’humanité n’avait encore jamais expérimentée : ce sont les « jeunes » qui enseignent aux « anciens ». En effet, c’est la génération émergente qui explique, forme, éduque, les ainés à l’utilisation d’outils que ceux-ci n’ont pas créés, qu’ils …
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Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Thiagi : ressources francophone pour les Jeux Cadres en formation
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Thiagi vous invite à jouer avec lui !

Thiagi vous invite à jouer avec lui ! | apprentissage | Scoop.it
La formation d'adultes se réduit trop souvent à d'interminables diaporamas présentés par des formateurs qui comptent sur leur charisme et leur habileté à créer des animations sur support numérique pour convaincre leurs auditeurs. Heureusement, il est possible de faire autrement. Petit voyage entre l'Inde et les USA, avec escale souhaitée du côté des pays francophones.

Via Xavier Van Dieren
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Xavier Van Dieren's curator insight, August 7, 2015 11:57 AM

#thiagi vous invite à jouer avec lui !

Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Campus des Formateurs
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Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous ?

Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous ? | apprentissage | Scoop.it
Apprentissage, motivation, émotion : comment apprenons-nous ?

Via Xavier Van Dieren
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Damien Colmant's curator insight, June 22, 2014 11:42 AM

Apprentissage, motivation, et émotion: trois processus impliquant des relations entre le cerveau, le corps et l'environnement

Bénédicte Berche's curator insight, June 30, 2014 6:30 AM

Une synthèse instructive du lien entre motivations, émotions et apprentissage

Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Campus des Formateurs
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Tour du monde des innovations

Tour du monde des innovations | apprentissage | Scoop.it
APPRENDRE AUTREMENT est le blog dédié aux approches innovantes de la formation dans les organisations

Via Xavier Van Dieren
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Apprentissages informels : quel poids réel dans le développement des compétences professionnelles ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue

Apprentissages informels : quel poids réel dans le développement des compétences professionnelles ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue | apprentissage | Scoop.it
Dans certaines entreprises, le modèle 70-20-10 est érigé en dogme. Mais qu’en est il réellement ? Et comment bien l’utiliser ? Pourquoi cette « vogue » des
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5 principes essentiels issus des neurosciences pour mieux former et...

5 principes essentielsissus des neurosciencespour mieux former et apprendre

Via Xavier Van Dieren
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Bernard Guévorts Authentis's curator insight, July 3, 2014 12:42 PM

Synthétique et visuel

Dfis - Delphine's curator insight, March 3, 2015 1:46 AM

Depuis sa création, D'fis utilise ses 5 principes dans ses formations. 

Rescooped by Marie-Sophie NOEL from Inclusion scolaire
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le connectivisme – sketchnote

le connectivisme – sketchnote | apprentissage | Scoop.it

“ Un petit sketchnote sur le connectivisme à partir de lectures d’articles de Siemens et Downes.”


Via Gilles Le Page, Jean-Michel Robineau, EducaVox, Beatrice Josse
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Gilles Le Page's curator insight, May 30, 2014 1:24 PM

Extrait : - 

"Un petit sketchnote sur le connectivisme à partir de  lectures d’articles de Siemens et Downes. Je lis ce mot depuis quelques temps, notamment dès qu’il s’agit de moocs, et j’avais fini par croire qu’il s’agissait juste d’inviter les apprenants à se balader et à se faire un parcours dans différentes ressources. Les hypothèses du connectivisme sont en fait assez radicales, et remettent en cause certaines représentations qui nous accompagnent depuis le behaviorisme jusqu’au socio-constructivisme."

 - #elearning #mooc

Rescooped by Marie-Sophie NOEL from MOOC Francophone
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Mind Map des Méthodes pédagogiques

Mind Map des Méthodes pédagogiques | apprentissage | Scoop.it

Une mindmap interactive pour présenter les méthodes pédagogiques


Via Vincent Datin
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Anneline Dintilhac's curator insight, June 18, 2014 10:14 AM

Un bon aperçu de concepts connus, rassemblés ici.

Scooped by Marie-Sophie NOEL
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Apprenants en ligne : à la conquête de leur liberté

Apprenants en ligne : à la conquête de leur liberté | apprentissage | Scoop.it
En fréquentant de plus en plus assidûment les cours ouverts en ligne, les apprenants acquièrent de l'autonomie. Réjouissons-nous, et ne nous trompons pas sur le sens de l'histoire.
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Rescooped by Marie-Sophie NOEL from MOOC Francophone
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De la réalisation d’une vidéo pédagogique à son efficience : l’accompagnement

De la réalisation d’une vidéo pédagogique à son efficience : l’accompagnement | apprentissage | Scoop.it

Via Vincent Datin
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KCenter SKEMA's curator insight, May 27, 2014 7:19 AM

"Ce n’est pas le tout d’un MOOC qu’il soit réalisable ou réalisé ; il n’aura de pertinence que s’il est pédagogiquement efficace."

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Ne comptez pas sur les cours magistraux pour réussir vos examens

Ne comptez pas sur les cours magistraux pour réussir vos examens | apprentissage | Scoop.it

Dans un amphithéâtre, pendant un cours magistral, on peut tout faire: dessiner, jouer sur son PC, lire des articles plus ou moins intéressants, et même dormir. Apprendre, et s'instruire aussi, direz-vous. Mais jamais aussi bien que lorsqu'on suit un cours plus actif, dans lequel les étudiants participent et interagissent. On s'en doutait déjà, mais des chercheurs viennent de le prouver solidement, dans une étude publiée dans la revue Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).


Via Vincent Datin
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"MOOC: effet de mode ou tendance durable?"

"MOOC: effet de mode ou tendance durable?" | apprentissage | Scoop.it
Les MOOC font un carton. Mais, ces cours en ligne ouverts à tous ne sont pas gratuits, prévient Ludovic Legris, senior manager éducation chez Kurt Salmon.
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