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15 enlaces para cambiar la evaluación

15 enlaces para cambiar la evaluación | CeDeC | Scoop.it
Recursos para evaluación en aprendizajes activos
CeDeC's insight:

El verbo evaluar amplía su significado con términos como reflexionar, analizar, compartir, mejorar, planificar y superar.

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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, December 11, 2015 10:56 AM
15 enlaces para cambiar la evaluación


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Profesor

Juan Nuñez Mesina

Nuria Lopez's curator insight, January 16, 2016 9:33 AM
Súper intensa te!
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Cinco consejos para consolidar y repasar lo aprendido

Cinco consejos para consolidar y repasar lo aprendido | CeDeC | Scoop.it
Presentamos cinco recomendaciones que debes transmitir a tus estudiantes para que las tengan presentes a lo largo del curso y sean capaces de trabajar, consolidar y repasar lo aprendido de manera adecuada.
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Ocho videos para trabajar la alfabetización mediática

Ocho videos para trabajar la alfabetización mediática | CeDeC | Scoop.it
Ocho videos para trabajar la alfabetización mediática
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Los 15 mejores programas gratis para editar imágenes

Los 15 mejores programas gratis para editar imágenes | CeDeC | Scoop.it
Te proponemos 11 programas gratis para editar imágenes para usar en educación en el aula: GIMP, Pixlr, Paint.NET y otros programas de edición de imágenes.
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¿Quieres aplicar gamificación en el aula? Estos blogs te interesan

¿Quieres aplicar gamificación en el aula? Estos blogs te interesan | CeDeC | Scoop.it
La Gamificación está cada vez más presente en el aula. Para conocer los mejores recursos o técnicas para su aplicación, presentamos esta lista de blogs.
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Elaborar Mapas mentales: un arma secreta a la hora de estudiar

Elaborar Mapas mentales: un arma secreta a la hora de estudiar | CeDeC | Scoop.it
Elaborar mapas mentales puede resultar muy útil para el estudio. Se trata de una representación gráfica de una idea que tenemos en el cerebro
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‘LiTeCnOtUrA’, proyecto de literatura y tecnología - ‘LiTeCnOtUrA’, proyecto de literatura y tecnología - leer - leer.es

‘LiTeCnOtUrA’, proyecto de literatura y tecnología - ‘LiTeCnOtUrA’, proyecto de literatura y tecnología - leer - leer.es | CeDeC | Scoop.it
‘LiTeCnOtUrA’ es una experiencia que aúna literatura y tecnología, centrada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Ha sido realizada por tres grupos de 4º de la ESO, del IES Carmen Martín Gaite de Navalcarnero (Madrid). ‘LiTeCnOtUrA’ es una experiencia que aúna literatura y tecnología, centrada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Ha sido realizada por tres grupos de 4º de la ESO, del IES Carmen Martín.... Páginas con información detallada de la noticia seleccionada con anterioridad.
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12 habilidades para adaptarse al entono digital #infografia #infographic #rrhh

12 habilidades para adaptarse al entono digital #infografia #infographic #rrhh | CeDeC | Scoop.it
5 (100%) 2 votes Hola: Una infografía con 12 habilidades para adaptarse al entono digital. Vía Un saludo   Anuncios Relacionado
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Importancia de la Educación Financiera en las Escuelas

Importancia de la Educación Financiera en las Escuelas | CeDeC | Scoop.it
La mala gestión económica del hogar, los préstamos por los que pagamos mucho más de lo que deberíamos cada fin de mes, el “dinero plástico” …
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El Ministerio de Educación Cultura y Deporte firma un convenio con la Federación de Comunidades Judías de España para la concienciación y prevención del antisemitismo en los centros educativos. | B...

El Ministerio de Educación Cultura y Deporte firma un convenio con la Federación de Comunidades Judías de España para la concienciación y prevención del antisemitismo en los centros educativos. | B... | CeDeC | Scoop.it
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25 documentales educativos para hacer reflexionar a los alumnos

25 documentales educativos para hacer reflexionar a los alumnos | CeDeC | Scoop.it
Recopilatorio de 25 documentales educativos para que los estudiantes reflexionen sobre la educación y se generen en clase debates de gran riqueza.
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Ocho videos para trabajar la alfabetización mediática

Ocho videos para trabajar la alfabetización mediática | CeDeC | Scoop.it
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¿Cómo andamos de educación mediática?

¿Cómo andamos de educación mediática? | CeDeC | Scoop.it
DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE COMUNICACIÓN MEDIÁTICA Como ya he comentado en Comunicación Audiovisual, en el ecosistema terminológico en el que pululan las nuevas alfabetizaciones, hay muchos …
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Películas para trabajar los derechos humanos en Secundaria

Películas para trabajar los derechos humanos en Secundaria | CeDeC | Scoop.it
Existen muchos recursos para conocer la Declaración Universal de Derechos Humanos. Esta selección de películas te ayudará a profundizar en sus artículos.
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20 herramientas de gamificación para clase que engancharán

20 herramientas de gamificación para clase que engancharán | CeDeC | Scoop.it
La gamificación en educación es una realidad, y puedes llevarla a tu aula con estas herramientas: hoy hablamos de herramientas de gamificación para clase
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Entrevista a Lola Alberdi: "Hay que derribar fronteras que son, sobre todo, mentales"

Entrevista a Lola Alberdi: "Hay que derribar fronteras que son, sobre todo, mentales" | CeDeC | Scoop.it
1. Resume, por favor, el proyecto educativo de tu centro. ¿Cuáles son los elementos diferenciales que destacarías? En nuestro centro educativo (IESO Sierra de la Mesta) apostamos por un sentido amplio de atención a la diversidad, buscando una respuesta educativa adecuada a cada tipo de alumno, por lo que existen
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Sesión de trabajo de la Ponencia de Competencia Digital Educativa. Marzo 2018 | Blog de INTEF

Sesión de trabajo de la Ponencia de Competencia Digital Educativa. Marzo 2018 | Blog de INTEF | CeDeC | Scoop.it
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Instagram en Educación Física: una herramienta para el análisis emocional

Instagram en Educación Física: una herramienta para el análisis emocional | CeDeC | Scoop.it
Imanol Janices, profesor de Educación Física en la Ikastola Jaso de Pamplona, nos cuenta cómo ha introducido la red social Instagram en el aula.
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EDUCAR Y ACOMPAÑAR PARA EL ÉXITO - INED21

EDUCAR Y ACOMPANAR PARA EL EXITO: Hoy nos aproximamos a una reivindicación de muchos docentes, la de educar para el «éxito vital».
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La corrección inmediata y el feedback individualizado 

La corrección inmediata y el feedback individualizado  | CeDeC | Scoop.it
Los docentes podemos dar feedback de forma inmediata si ahorramos tiempo de corrección y lo empleamos en informar al estudiante sobre su progreso.
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En el centenario de Letonia, una mochila cultural para cada escolar | Blog de CNIIE

En el centenario de Letonia, una mochila cultural para cada escolar | Blog de CNIIE | CeDeC | Scoop.it
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