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Cursos de Educador Hospitalario a Distancia

Cursos de Educador Hospitalario a Distancia | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it

 

DESTINATARIOS: Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, TISOC, Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Social, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicología, Sociología, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil, Integración Social, Enfermería, Auxiliar de Clínica... asociaciones, instituciones, colectivos, centros cívicos, voluntariado hospitalario, voluntarios hospitalarios...
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CÓMO SE GENERAN LAS FAMILIAS MULTIPROBLEMÁTICAS - Cursos educadores, cursos educacion

CÓMO SE GENERAN LAS FAMILIAS MULTIPROBLEMÁTICAS - Cursos educadores, cursos educacion | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it
Los sentimientos y emociones iniciales (esperanza, éxito e ilusión) se transforman a medida que pasa el tiempo por la desesperanza, el fracaso y la desilusión, y lo que en un principio parecía un camino de rosas se va convirtiendo en un callejón sin salida. Tal situación desencadena mecanismos para dar solución a la crisis en que se están sumiendo, pero la inestabilidad, precocidad y falta de identidad que han arrastrado desde sus comienzos les lleva a poner en marcha la repetición de patrones aprendidos en su familia de origen, para sobrevivir y resolver las dificultades. Es así como se reproduce la formación transgeneracional de familias multiproblemáticas.
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Violencia y sexualidad - Cursos educadores, cursos educacion

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Dentro del colectivo de los adolescentes la violencia sexual es un concepto complejo que se asocia en un primer plano con el acto de la violación («es violar o tener relaciones sexuales, forzando a alguien a tener sexo»). En planos más profundos, sobre todo en el caso de las chicas, la violencia sexual también se asoció con otras formas de violencia (tocamiento, manoseo, insistir, acosar, maltratar, violencia verbal, etc.).
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¿POR QUÉ SE UNEN LAS PERSONAS EN GRUPO? - Cursos educadores, cursos educacion

¿POR QUÉ SE UNEN LAS PERSONAS EN GRUPO? - Cursos educadores, cursos educacion | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it
Atracción física: Cuando una persona posee unas determinadas características físicas tendemos a sentirnos atraídos por él o ella. El sentido común nos dice que la apariencia es la base principal de la atracción y en realidad, es necesario mantener las apariencias para que la atracción dé lugar a alguna clase de relación positiva duradera. El grupo cultural o subcultural del que una persona forma parte define ciertos patrones de apariencia que adquieren determinado valor normativo. Cuanto más se acerca el aspecto de una persona a ese patrón normativo más atractiva resulta a los ojos de quienes utilizan esa norma como base de criterio.
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Curso Orientacion Laboral - Cursos educadores, cursos educacion

Curso Orientacion Laboral - Cursos educadores, cursos educacion | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it
El orientador profesional no sólo debe intervenir directamente, sino que puede actuar indirectamente, a sea, ayudando a otros agentes (padres, profesores, educadores, monitores), más cercanos a los sujetos, a que suman roles orientadores. De esta forma, se alcanza un mayor número.

Aunque con fines didácticos lo presentamos aislados, veremos que las intervenciones por consulta o asesoramiento pueden combinarse con el modelo de programas, e incluso puede relacionarse con actuaciones que caracterizaríamos como counseling. Por ejemplo, puede ocurrir que el orientador asesore a los educadores quienes, a su vez, son los encargados de llevar a cabo el programa. En ocasiones, sin embargo, también puede implementarlo el propio orientador. Quedará patente así que los modelos no son, ni mucho menos, estancos, aunque tratemos de separarlos para su estudio. En la realidad orientadora, ninguno se nos presenta en forma nítida, sino más bien complementado o matizado con otras modalidades de intervención.
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Psicología: Las autoinstrucciones - Cursos educadores, cursos educacion

Psicología: Las autoinstrucciones - Cursos educadores, cursos educacion | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it
Generalmente, la enseñanza de las autoinstrucciones se inicia con el modelado del instructor que aplica el procedimiento autoinstruccional en la realización de una actividad perceptivo-motora. Es importante que cuando el instructor esté modelando al niño cometa deliberadamente errores y exponga en voz alta los procedimientos que utiliza para su corrección.
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Dinamica de Grupos: la influencia social - Cursos educadores, cursos educacion

Dinamica de Grupos: la influencia social - Cursos educadores, cursos educacion | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it
Influencia sobre el comportamiento por presión social:

El grupo ejerce una presión sobre los individuos con el fin de que cada uno tenga un comportamiento según las normas. Esto se realiza porque o bien el individuo tiende a asociarse con gente con la que le une un tipo de comportamiento o el individuo quiere conseguir por pertenecer a un grupo ventajas personales, con lo que deberá ser aceptado por el grupo y seguir las normas establecidas en su funcionamiento.
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Ajuste familiar: el estrés - Cursos educadores, cursos educacion

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Educador Familiar: Ajuste familiar: el estrés

Las más antiguas escalas en la evaluación del estrés familiar empleaban muy pocos items, que se centraban, además, en los problemas familiares y desatendían otras muchas variables implicadas en el estrés. Una excepción a esto fue la escala de Hill (Adjustement to Reunion Score, 1949). Los datos obtenidos a través de este instrumento contribuyeron a establecer el modelo ABC-X de estrés familiar, el cual ha servido como fundamento de otras formulaciones más recientes y a ampliar el ámbito de investigación en esta materia. Instrumentos diseñados con posterioridad, se refieren a medidas genéricas de conceptos relacionados con el estrés (recursos de afrontamiento, riñas o peleas, eventos traumáticos, circunstancias cambiantes, etc.)
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Dinámica de Grupos: Técnicas sociométicas - Cursos educadores, cursos educacion

Dinámica de Grupos: Técnicas sociométicas - Cursos educadores, cursos educacion | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it
Dinámica de Grupos: Técnicas sociométicas
Técnicas sociométricas: Cuestionario sociométrico

Jacob Levy Moreno, que comienza a utilizarla en 1925, la define como «el estudio de la evolución de los grupos y de la posición que en ellos ocupan los individuos, prescindiendo de la estructura interna de cada individuo». Las técnicas sociométricas concentran su atención en el grupo y las interacciones sociales que se presentan en él. Entendemos por «interacciones sociales» todas las situaciones en que las actitudes de los miembros del grupo se encuentran entrelazadas de tal manera que influyen fuertemente sobre las conductas que cada miembro en lo personal habrá de manifestar. En otras palabras, hablamos de la repercusión que la situación del grupo tiene en cada uno de los miembros.
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Educadores en Medio Abierto - Cursos educadores, cursos educacion

Educadores en Medio Abierto - Cursos educadores, cursos educacion | Buscador de Cursos educacion, integracion, trabajo social | Scoop.it
Educadores en Medio Abierto
El Educador de Calle será una persona que se implica y complica, porque:

- Actuará como elemento catalizador entre el barrio y el joven.
- Tendrá que introducirse en el mundo del chaval, asumiendo su propia cultura y su problemática.
- Será elemento creador en todos los aspectos: juegos, diálogos, actividades...
- Acogerá las demandas de los chavales-as y las interpretará.
- Hará de referencia tiempo-espacio.
- Se pondrá en contacto con las diferentes instituciones del barrio con el fin de dar a conocer abjetivamente la problemática de los menores y jóvenes y encontrar pautas y salidas válidas.
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Maltrato y abuso sexual

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El consumo de alcohol origina en el feto alteraciones que han recibido el nombre de síndrome alcohólico fetal. Este síndrome puede originar retraso en el crecimiento, influye en la inteligencia y provoca retraso en el desarrollo motor. Los/as niños/as que presentan este síntoma poseen una cabeza pequeña, defectos cardíacos, anormalidades faciales y distorsiones en las articulaciones. Después de nacidos muestran síntomas de abstinencia, tales como: temblores; irritabilidad; ataque espontáneos. Cuando son mayores muestran hiperactividad e incluso incidencias en el habla.
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Observacion grupal

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DINÁMICA DE GRUPOS. GUÍA DE OBSERVACIÓN GRUPAL: QUÉ OBSERVAR

Las unidades de medida suelen ser:

- Ocurrencia: Si el fenómeno se da o no.
- Frecuencia: Cuántas veces se da.
- Latencia: Tiempo entre el estímulo y la respuesta.
- Duración: Tiempo que dura el fenómeno.
- Intensidad: Fuerza del fenómeno.
     
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Guia Didactica Curso Mediador en prevencion de malos tratos y violencia de genero

Curso a distancia toda España y Latinoamerica Ofertas y Descuentos Dirigido a Trabajador Social, Pedagogo, Educador Social, TASOC, Mediador Social, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Ludoteca, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Tecnico en Integracion Social, Educador Social, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Monitor d
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Educación Familiar - Cursos educadores, cursos educacion

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Cursos educacion social, integracion social, trabajo social, animacion sociocultural
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Educacion sexual. Formacion y Curso - Cursos educadores, cursos educacion

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Educacion sexual. Formacion y Curso

Mecanismos cerebrales

Existen regiones fundamentales para la conducta sexual y éstas son diferentes según los sexos, así que veremos por separado estas diferencias.

En los machos esta región es el área preóptica medial (APM), localizada cerca del hipotálamo. Su estimulación eléctrica mediante electrodos, provoca en él la conducta copulatoria y su destrucción abole la conducta sexual masculina de forma permanente en animales como las ratas, hamsters, cobayas, perros, gatos, monos rhesus, lagartos y peces.
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Pensamiento prosocial - Psicologia

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Cursos educacion social, integracion social, trabajo social, animacion sociocultural
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Caracteristicas de un grupo - Dinamica de Grupos

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En un grupo existe al menos un objetivo común que es aceptable por la mayoría del grupo que se identificaría como objetivo grupal. Los miembros que aceptan estos objetivos se sienten motivados para efectuar actividades que contribuyan al logro de este objetivo. Este objetivo grupal es un estado final deseado por la mayoría.

Una vez que sabemos cuáles son los objetivos, sus principales características y la importancia de los objetivos individuales y grupales, conviene también realizar y llevar a cabo una programación grupal de objetivos.
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Apuntes de Psicología - Cursos educadores, cursos educacion

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MANEJO DE CONTINGENCIAS

La utilización del reforzamiento y no reforzamiento para controlar la conducta fue denominada en un principio «modificación de conducta». La modificación de conducta se refiere, sin embargo, a cualquier tipo de tratamiento conductual. Por tanto, los terapeutas de conducta también utilizan el término «manejo de contingencias» para referirse a la utilización de contingencias de reforzamiento y de no reforzamiento para incrementar la frecuencia o instaurar conductas apropiadas y para eliminar o reducir respuestas inadecuadas.
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Pedagogia Hospitalaria: valoracion psicosocial - Cursos educadores, cursos educacion

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Varios autores han empezado a identificar cómo se percibe y experimenta el cáncer en los diferentes estadios de desarrollo y sus efectos en la adquisición del desarrollo. Por ejemplo, los niños en edad preescolar pueden experimentar sentimientos de abandono y separación cuando son hospitalizados, y a menudo enfocados en la posibilidad de heridas corporales. Por consiguiente, la presencia física y el apoyo de los padres es especialmente importante. Los niños en edad de latencia, están generalmente interesados en cultivar nuevas habilidades que les producirá una aceptación social fuera de la familia. Los niños en este nivel, revelan en su nueva autonomía, conexiones con los compañeros y su habilidad para completar con éxito nuevas tareas. Cuando interviene la enfermedad pueden experimentar un sentimiento de pérdida de control, resultando una regresión, acting out o retraimiento.
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Maltrato y abuso sexual - Cursos educadores, cursos educacion

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Maltrato y abuso sexual
Maltrato intrauterino y prenatal:

Se trata de situaciones debidas a la madre gestante que, pudiendo ser evitadas, se mantienen a fin de provocar consecuencias negativas para el feto. El maltrato intrauterino se puede definir como el conjunto de acciones efectuadas por la mujer para dañar intencionalmente al feto, con la única finalidad de interrumpir su estado de gestación.
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Prevencion de Drogas - Cursos educadores, cursos educacion

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Prevencion de Drogas
¿QUÉ ES LA TERAPIA FAMILIAR?

La terapia familiar es un método de tratamiento que se centra, no sólo en el individuo, sino en los sistemas relacionales con los que interactua (escuela, trabajo, barrio) y, fundamentalmente, la familia.

La terapia familiar parte de la idea de que el problema presente nunca es el problema básico, sino que refleja el mal funcionamiento de la familia como conjunto. Esto puede deberse a una mala comunicación entre los miembros, a la convicción de que todos tienen que pensar igual o debido a coaliciones entre algunos miembros que excluyen a otros o a la inhibición en la expresión de sentimientos.
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Mediación Intercultural: Atención a casos - Cursos educadores, cursos educacion

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Mediación Intercultural: Atención a casos
LA ACCIÓN MEDIADORA EN LA ATENCIÓN A CASOS

Tenemos que empezar definiendo la «atención a casos» como la labor que es realizada por los distintos profesionales del ámbito de los Servicios Sociales para resolver los problemas y cubrir las necesidades que usuarios concretos pueden presentar ante dichos servicios o recursos sociales. Supone, pues, facilitar el acceso a recursos necesarios para cubrir necesidades de índole socioeconómica.

Si enlazamos este concepto con la acción mediadora de los profesionales que trabajan en ellos (como educadores, trabajadores sociales, etc.), podemos decir que lo que aportan a un equipo multidisciplinar es la asunción de manera directa de la atención cuando los usuarios son inmigrantes. En un primer momento de su intervención, su manera de actuar es más directa y más aislada de otros profesionales que tendrán que intervenir más tarde.
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Cursos educadores, cursos educacion

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EDUCADORAS FAMILIARES. INTERVENCIÓN FAMILIAR
El afecto está íntimamente relacionado con el amor y ambos van sujetos a la sucesión de los ciclos evolutivos. Es decir, durante la infancia, los más pequeños demandan continuamente muestras de amor, cariño y afecto, y es en esta etapa cuando los padres deben estar más atentos a su
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Prevencion de Drogas

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 EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA PREVENCIÓN

La familia no puede desligarse de su competencia educativa a la hora de que los hijos alcance hábitos saludables, por lo que debe contribuir en la formación de sus valores y actitudes, de manera que estén preparados para afrontar situaciones difíciles de la vida, entre ellas las relacionadas con el consumo de drogas.

La familia debe favorecer no sólo el desarrollo físico, afectivo o social de los hijos, sino que tiene que educarles en la conservación y promoción de la salud, entendida ésta en un sentido profundo, ofreciendo un modelo de vida sano. Por ello, y en cuanto a las drogas, los padres tendrán que conocer los factores que facilitan su uso/abuso, sabedores de la importancia que tiene el diálogo y la comunicación para subsanar cualquier problemática de relación con las drogas.
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Dinámica de Grupos: Técnicas sociométicas

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Técnicas sociométricas: Cuestionario sociométrico

Jacob Levy Moreno, que comienza a utilizarla en 1925, la define como «el estudio de la evolución de los grupos y de la posición que en ellos ocupan los individuos, prescindiendo de la estructura interna de cada individuo». Las técnicas sociométricas concentran su atención en el grupo y las interacciones sociales que se presentan en él. Entendemos por «interacciones sociales» todas las situaciones en que las actitudes de los miembros del grupo se encuentran entrelazadas de tal manera que influyen fuertemente sobre las conductas que cada miembro en lo personal habrá de manifestar. En otras palabras, hablamos de la repercusión que la situación del grupo tiene en cada uno de los miembros.
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Curso inteligencia emocional y autoestima para educadores

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