Boletín Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla
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Boletín Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla
Boletín de la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla
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10 herramientas para maestros creativos | Maestros del Web

10 herramientas para maestros creativos | Maestros del Web | Boletín Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla | Scoop.it

Se presentan aquí 10 utilidades TIC que se pueden aplicar en la ensañanza. desde una aplicación para crear vídeos animados rápidamente (Go!Animate) hasta potentes utilidades de las grandes plataformas de la Web  2.0 como Google Art Project o Youtube Teachers.


Via villaves56
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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | Boletín Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla | Scoop.it

Via Manuel Gil
Biblioteca Ciencias de la Educación's insight:

[Infografía] ¿Qué es un PLE? 5 claves

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Maria Marcela Rinessi's comment, May 5, 2013 6:19 PM
Hola y disculpen pero no entiendo nada cual es el problema incurrí en algún error???'
Mónica Beloso's curator insight, February 2, 2014 8:42 AM

Interesante representación de los Entornos Personales de Aprendizaje en la práctica docente.

Tepozotlan Fatii's curator insight, October 23, 2016 12:52 PM

Las aplicaciones de la web 2.0 y su aplicación en las aulas.

 

La Web 2.0 ha dado el impulso definitivo a educadores y estudiantes hacia una educación más participativa, colaborativa, una educación 2.0, de la que forman parte las tecnologías y la colaboración. Con los actuales medios tecnológicos cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información, lo que permite aportar nuevos puntos de vista que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo, adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.

Un ejemplo claro seria la plataforma de YouTube que es un sitio audio visual donde te puedes apoyar buscando un sin fin de información pero siendo atractiva por la forma que es en video, pero no solo es obtener si no también compartir para otros usuarios.

YouTube se encuentran a la disponibilidad del público millones de vídeos constituyendo la mayor biblioteca multimedia del mundo alimentada por el usuario quien se registra de manera gratuita, no es necesario registrarse para ver los vídeos pero sí para tener su entorno personalizado, suscribirse a canales de información o subir sus propios vídeos. También  es una  herramienta de aprendizaje ya que  muy útil en las aulas pues permiten la divulgación del trabajo desarrollado en la escuela. La posibilidad de administración en grupo contribuye a favorecer el trabajo colaborativo, pero a la vez insta a crear y fortalecer el liderazgo de profesores y alumnos. Asimismo, esta herramienta en manos de los docentes sirve para acercarse a los estudiantes, al contener la potencialidad de convertirse en una sala de clases funcional.

 

Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de potenciar la motivación y la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, la interacción y la colaboración e intercambio de información,

 Otra herramienta es el FACEBOOK siendo una aplicación que hoy en día todos la tienen, pero esta no se puede usar solo para chismes o socializar sino también compartir información de aprendizaje y en ella incluir profesores dando tareas, instrucciones y compartir muchas cosas para un nuevo aprendizaje pero funcional para la educación los alumnos.

 

 

 

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[Infografía] Imaginar el futuro de la Tecnología de la Educación (eng)

[Infografía] Imaginar el futuro de la Tecnología de la Educación (eng) | Boletín Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla | Scoop.it

Esta infografía trata de predecir el impacto que las tecnologías emergentes tendrán sobre la Educación en los próximos años. Vía @envisioningtech


Via juandoming
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