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Teachers as Designers of Learning Environments | READ online

Pedagogy is at the heart of teaching and learning. Preparing young people to become lifelong learners with a deep knowledge of subject matter and a br
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Blog de t@d: Typologie de participants aux MOOC par Jacques Rodet

Blog de t@d: Typologie de participants aux MOOC par Jacques Rodet | blended-learning | Scoop.it
Les initiateurs de #MOOC communiquent fréquemment sur le nombre d’inscrits, bien que souvent ils ne calculent leur taux de complétion que sur les personnes ayant démarré le parcours. Il est vrai que la proportion de non démarreurs est importante et se situe généralement entre un quart et la moitié des inscrits. Ceci constitue la contre [...] The post Blog de t@d: Typologie de participants aux MOOC par Jacques Rodet appeared first on La Digital Learning Academy .
Via Xavier Van Dieren
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7 solid reasons to suppose that chatbot interfaces will work in learning

7 solid reasons to suppose that chatbot interfaces will work in learning | blended-learning | Scoop.it
So can this combination of AI and Socratic UI have an application in learning? There are several reasons for being positive about this type of interface in learning.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 2, 4:27 AM

An interesting view of AI in education.

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What Education Technology Could Look Like Over the Next Five Years

What Education Technology Could Look Like Over the Next Five Years | blended-learning | Scoop.it
In a fast-moving field like education technology, it’s worth taking a moment to take stock of new developments, persistent trends and the challenges to effective tech implementation in real classrooms. The NMC Horizon 2015 K-12 report offers a snapshot of where ed tech stands now and where it is likely to go in the next five years, according to 56 education and technology experts from 22 countries.

Via Nik Peachey
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ava smith's curator insight, December 24, 2017 3:10 AM
Hello Guys I will complete your assignments any of subjects for cheap Price with quality work Provide you complete solutions..with turnitin Report 0% Plagiarism Guarantee.. Unlimited Revision Free Of Cost 100% Live Support Cheap Price Grauntee High Quality Guarantee to Other 100% Passed Grauntee Before Deadline Delivery Guarantee Regards & Thanks Keith WhatsApp:+61-0411846269,+44-7958580065 Email:cheaponlineassignmenthelp@gmail.com http://btechndassignment.cheapassignmenthelp.co.uk/ www.onlineassignmenthelp.com.au www.cheapassignmenthelp.co.uk www.freeassignmenthelp.com
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Some of The Best Tools for Creating Video Lessons

Some of The Best Tools for Creating Video Lessons | blended-learning | Scoop.it
Free resource of educational web tools, 21st century skills, tips and tutorials on how teachers and students integrate technology into education

Via Juan Jesús Baño Egea
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E-learning: Test outils d'E-learning - Sydo

E-learning: Test outils d'E-learning - Sydo | blended-learning | Scoop.it
Retrouvez les tests d'outils et logiciels innovants d'E-learning sur Sydologie votre magazine de l'innovation pédagogique.
Jean-Marc Everard's insight:
Quelques outils qui peuvent être utiles pour le digital learning expliqués simplement par des observateurs attentifs.
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A step-by-step guide to creating a class website using the new Google Sites

A step-by-step guide to creating a class website using the new Google Sites | blended-learning | Scoop.it

"Google Sites is one of the best platforms teachers can use to create class websites and design portfolios. The service is free and simple to use and within few minutes you will have your site live ..."


Via Leona Ungerer
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Creating Dynamic Learning Objects with Genial.ly

Creating Dynamic Learning Objects with Genial.ly | blended-learning | Scoop.it
The editing tools runs in the web browser and you can connect together multiple pages, add video elements and animate just about any element of the page and design.

The dashboard has built in image and graphics search with lots of icons buttons and illustrations to add to your designs.

Via Nik Peachey
Jean-Marc Everard's insight:
I've seen this tool. Might be interesting for rapid learning...
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Nik Peachey's curator insight, August 8, 2017 1:35 AM

My review of a great tool for creating dynamic learning objects.

Dr. Helen Teague's curator insight, August 8, 2017 9:52 AM
neat inclusion of avatars
Viljenka Savli (http://www2.arnes.si/~sopvsavl/)'s curator insight, August 10, 2017 3:12 AM
great tool for creating animated elements
 
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Twelve excellent iPad apps for 1:1 classrooms

Twelve excellent iPad apps for 1:1 classrooms | blended-learning | Scoop.it

"If you are lucky enough to be teaching in a 1:1 classroom below is a collection of very good iPad apps for you to check out. These are apps to help you and your students make the best of your iPads in a 1:1 classroom. Check them out and share with us your feedback in our Facebook page ..."


Via Leona Ungerer
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Nouveaux espaces d’apprentissage et learning labs : actualités et enjeux – Promising

Nouveaux espaces d’apprentissage et learning labs : actualités et enjeux – Promising | blended-learning | Scoop.it
Quarante professionnels de la #pédagogie dans l’enseignement supérieur ont participé, le 23 mai dernier à une demi-journée d’échange sur les nouveaux espaces d’#apprentissage et learning lab en présence de Florence Kholer, chef de projet au Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement et de la Recherche (MENESR) en charge de l’immobilier et du #numérique et de Jean-Pierre Berthet, Directeur de la Stratégie Numérique, Directeur du Learning Lab Centrale Lyon et co-fondateur du réseau LearningLab Network. CONCEVOIR DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE À L’HEURE […]The post Nouveaux espaces d’apprentissage et learning labs : actualités et enjeux – Promising appeared first on La Digital Learning Academy .
Via Xavier Van Dieren
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Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice

Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice | blended-learning | Scoop.it
Spiral est un site web qui propose une série de quatre outils pour créer des activités interactives pour la classe.

Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, March 11, 2017 3:11 AM
Une sorte de trousse numérique dans laquelle vous allez piocher en fonction de vos besoins des modèles d’activités interactives prêtes à servir pour vos élèves ou étudiants.
chantal bouchard's curator insight, March 13, 2017 7:23 AM
Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives
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Les classes inversées, une recherche pour en comprendre la variété et les effets différenciés

Les classes inversées, une recherche pour en comprendre la variété et les effets différenciés | blended-learning | Scoop.it
Le but premier de la recherche présentée ici est de dégager une typologie des classes inversées[1] (des dimensions en interaction plus qu’une catégorisation disjonctive) et éventuellement de valider celle que nous avions proposée dès 2014 sur notre Blog (Lebrun, 2014). C’est ainsi que nous avons également souhaité mesurer, dans une première approche, à la fois […]
Via Xavier Van Dieren
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La vidéo live envahit l’Internet | ABILWAYS DIGITAL

La vidéo live envahit l’Internet | ABILWAYS DIGITAL | blended-learning | Scoop.it
Alors que la vidéo live n’a jamais connu un franc succès auprès des internautes, l’arrivée des Periscope et Facebook Live a changé la donne. La vidéo règne en maître sur le web depuis les débuts de YouTube il y a une dizaine d’années. Mais curieusement, la vidéo en live n’avait jamais connu un succès auprès du grand public, laissant le monopole du direct à la télévision. MEERKAT, PERISCOPE : LA PERCÉE DU STREAMING Depuis début 2015 et lancement de l’application […]The post La vidéo live envahit l’Internet | ABILWAYS DIGITAL appeared first on La Digital Learning Academy .
Via Xavier Van Dieren
Jean-Marc Everard's insight:
Après beaucoup de tatonnements, de nouvelles formes de classes virtuelles, plus informelles qu'auparavant émergent. Un nouveau départ ? En tout cas la vidéo live semble reprendre du service...
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Implications Of Learning Theories On Instructional Design

Implications Of Learning Theories On Instructional Design | blended-learning | Scoop.it
Wondering what are the implications of Learning Theories On Instructional Design? Check the implications of 3 Learning Theories On Instructional Design.
Jean-Marc Everard's insight:
Lien entre théories de l'apprentissage et instructional design à travers le temps. Parfois approximatif mais très intéressant.
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Certifications et badges en formation à distance, quelles réalités ? - Dossier DMS

Certifications et badges en formation à distance, quelles réalités ? - Dossier DMS | blended-learning | Scoop.it
La revue Distances médiations et savoirs (DMS) publie un intéressant dossier sur la certification et les badges à partir des pratiques actuelles. Même si les principaux acteurs sont plutôt frileux de parler de leurs politiques de certification, la compétition demeurant féroce entre les institutions, le dossier analyse les pratiques les plus courantes.
Via Xavier Van Dieren
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7 solid reasons to suppose that chatbot interfaces will work in learning

7 solid reasons to suppose that chatbot interfaces will work in learning | blended-learning | Scoop.it
So can this combination of AI and Socratic UI have an application in learning? There are several reasons for being positive about this type of interface in learning.

Via Nik Peachey
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Accompagner des apprenants dans un MOOC : pourquoi et comment ?

Accompagner des apprenants dans un MOOC : pourquoi et comment ? | blended-learning | Scoop.it
Les MOOC sont des méga-ressources riches et intéressantes que des institutions d’enseignement supérieur ne manquent pas d’exploiter dans leur cursus de formation. Très vite, se pose la question de mettre en place un accompagnement autour de ces MOOC car, bien que le contenu présenté soit intéressant, le nombre de personnes qui valident le MOOC demeure relativement faible. Mais alors, que veut dire réussir un MOOC ? Quelle organisation mettre en place pour engager et soutenir les étudiants pour les aider à réussir ? Et qu’en est-il de l’accompagnement de salariés en entreprise ?
Via Xavier Van Dieren
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Comment la nouvelle technologie va modifier l'enseignement supérieur

Comment la nouvelle technologie va modifier l'enseignement supérieur | blended-learning | Scoop.it
Tant à l'école supérieure Artevelde qu'à l'UCL, l'ouverture de la nouvelle année académique est entièrement placée sous le signe de la numérisation. Et la KU Leuven a recruté pour la première fois un 'vice-recteur en technologie éducative'. La nouvelle technologie trouve-t-elle donc sa voie dans nos institutions d'enseignement supérieur?
Jean-Marc Everard's insight:
Ca y est, le virage numérique s'accélère en enseignement supérieur. Plusieurs Initiatives dans les universités belges cette années... Et un nouveau campus Virtuel à l'Unamur...
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Why Screencasting is the Greatest Thing You've Never Done - The Tech Tutory

Why Screencasting is the Greatest Thing You've Never Done - The Tech Tutory | blended-learning | Scoop.it
Whether you are using blended learning, flipped lessons, or just trying out new educational technology, screencasting is something you need to try ou!
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La formation en réalité virtuelle séduit tous types d’entreprises

La formation en réalité virtuelle séduit tous types d’entreprises | blended-learning | Scoop.it
L’efficacité de la #formation en #réalité virtuelle n’est plus à démontrer. Que ce soit dans les domaines du sport, du service ou de la livraison, de nombreuses entreprises l’utilisent et de plus en plus seront amenées à l’utiliser demain. 20 000$ : le prix d’une formation en réalité virtuelle, pour l’instant Les applications de la VR dans les formations sont très vastes et peuvent s’appliquer à tous les corps de métiers : d’un puits de pétrole à un camion de […] The post La formation en réalité virtuelle séduit tous types d’entreprises appeared first on La Digital Learning Academy .
Via Xavier Van Dieren
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Digital learning : où en est-on ? - Le blog de C-Campus

Digital learning : où en est-on ? - Le blog de C-Campus | blended-learning | Scoop.it
Après de longues années d’hésitation, de tâtonnement, voire de désamour, la déferlante « Digital learning » s’est abattue sur la formation en entreprise.
Via Xavier Van Dieren
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Serious games pour seniors : lesquels choisir ? Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game

Serious games pour seniors : lesquels choisir ? Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game | blended-learning | Scoop.it
Si vous êtes tentés par les serious games destinés aux seniors, voici la sélection effectuée par e-santé.fr Si vous voulez entraîner votre cerveau avec une #méthode personnalisée : Happyneuron Pour faire avancer la recherche sur la maladie d’Alzheimer : Sea Hero Quest Si vous avez un diabète ou souhaitez le prévenir : Meli Melo glucidique et Rififi à Daisy Town Pour limiter le risque de chutes et favoriser l’autonomie : MediMoovet Prévi-chute Si vous êtes atteint de BPCO (BronchoPneumopathie Chronique […]The post Serious games pour seniors : lesquels choisir ? Serious Game Plateforme d’appels d’offre et d’information sur le serious game appeared first on La Digital Learning Academy .
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[Infographie] Le Mobile Learning : le mode de formation parfait pour la Génération Y | Mobile learning World

[Infographie] Le Mobile Learning : le mode de formation parfait pour la Génération Y | Mobile learning World | blended-learning | Scoop.it
GÉNÉRATION Y & MOBILE LEARNING, UNE BELLE DESTINÉE ! 1. Jeunesse hyper connectée Ils ont grandi avec internet et tous les nouveaux outils digitaux… Ce sont des habitués, des experts du #numérique ! Pourquoi ne pas en faire une force ? 2. La recherche d’info est un geste En moyenne, ils consultent 221 fois par jour leur smartphone : ils ont l’habitude d’avoir l’information à portée de main ! Pourquoi ne pas rendre cette routine utile à leur montée en […]The post [Infographie] Le Mobile Learning : le mode de formation parfait pour la Génération Y | Mobile learning World appeared first on La Digital Learning Academy .
Via Xavier Van Dieren
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Education : « L’apprentissage en réseau a pris le dessus »

Education : « L’apprentissage en réseau a pris le dessus » | blended-learning | Scoop.it
A l’occasion d’O21/s’orienter au 21e siècle à Paris, les 4 et 5 mars, Greg Niemeyer, professeur à Berkeley, examine les changements importants induits par le numérique dans l’éducation.
Jean-Marc Everard's insight:
Quels sont les changements durables que le numérique a induit dans l'apprentissage ?
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Four Strategies for Effective Assessment in a Flipped Learning Environment

Four Strategies for Effective Assessment in a Flipped Learning Environment | blended-learning | Scoop.it
The challenge is to have assessments that provide reliable, actionable information about student learning in the various phases of flipped learning.

Via EDTECH@UTRGV
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Courtney Marro's curator insight, August 8, 2017 1:31 PM

Assessing flipped classrooms...how do you know the strategy is working?