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how do kids REALLY learn to write, 2.0

how do kids REALLY learn to write, 2.0 | Banco de Aulas | Scoop.it
photo of T by Mary McHenry Back in January, I wrote a rambling, terribly earnest post titled How Does a Child REALLY Learn to Write? That post generated a slew of thoughtful and heartfelt comments.

Via Maria Margarida Correia
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Educational resources by teachers for teachers.  Recursos educacionais por professores para professores.  
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Guía de agricultura urbana y periurbana: huertos urbanos

Guía de agricultura urbana y periurbana: huertos urbanos | Banco de Aulas | Scoop.it
Revista Digital para Profesionales. Mejora de la Empleabilidad. Informes y Publicaciones recientes sobre Ciencias Sociales Aplicadas

Via Ramon Aragon
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Oito coisas que aprendi com a educação na Finlândia

Oito coisas que aprendi com a educação na Finlândia | Banco de Aulas | Scoop.it
Quatro professores de um grupo de 35 brasileiros capacitados no país nórdico contam o que trouxeram da experiência e que impacto ela pode ter no ensino público do Brasil.
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MEC libera Prouni para professor já formado e amplia formação a distância

Professores que já tenham ensino superior cursado poderão fazer uma segunda licenciatura com bolsa do Prouni (Programa Universidade Para Todos), sem precisar comprovar renda. A medida faz parte da Política Nacional de Formação de Professores, anunciada nesta quarta (18) pelo MEC (Ministério da Educação).
Segundo o MEC, das 56 mil bolsas do Prouni oferecidas para cursos de licenciatura, 20 mil não são preenchidas. "Para induzir a formação docente, nós vamos ampliar os benefícios para os professores graduados", afirmou a secretária executiva do MEC, Maria Helena Guimarães de Castro.
Segundo ela, uma das principais causas da ociosidade das bolsas são os critérios de renda para participação no programa.
Até então, apenas candidatos que comprovassem renda familiar de até um salário mínimo e meio por pessoa podiam concorrer a bolsas integrais. Para bolsas de 50%, a renda familiar deveria ser de até três salários mínimos por pessoa. Além disso, somente candidatos sem diploma de ensino superior podiam participar do programa.
Formação a distância
O MEC ainda anunciou que irá ampliar a oferta de ensino a distância para formação de professores: 75% das vagas da UAB (Universidade Aberta do Brasil), que oferece cursos de ensino a distância de diversas universidades públicas do país, serão reservadas para docentes que queiram fazer o primeiro ou segundo curso de licenciatura –o que corresponde a 187,5 mil vagas.
"Além disso, [será oferecido] um aprofundamento em conteúdos como as TICs [tecnologias de informação e comunicação], matemática e português para os ingressantes nos cursos da UAB", afirmou Maria Helena.
Segundo ela, serão oferecidas ainda através da UAB licenciaturas para todos os componentes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), documento que deve nortear a educação no país e que está atualmente sob análise do CNE (Conselho Nacional da Educação). "Esse é um fator indispensável tanto para a implementação da BNCC como da reforma do ensino médio", disse.
Residência pedagógica
Também como parte da Política Nacional de Formação de Professores, pelo menos 80 mil bolsas serão oferecidas para o Programa de Residência Pedagógica, em que o estudante de licenciatura poderá fazer um estágio supervisionado a partir do terceiro ano do curso em escolas de educação básica.
O objetivo, segundo o MEC, é melhorar a qualidade da formação inicial dos professores. Para isso, deverão ser feitos convênios entre as instituições de ensino superior e a rede pública de ensino.
A medida é uma modernização do Pibid (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência). Atualmente coordenado pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), o Pibid oferece bolsas para alunos de cursos presenciais que façam estágio em escolas públicas e que se comprometam a permanecer como professores na rede quando graduados.


Via Luciano Sathler
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MEC anuncia nova política para a formação de professores

MEC anuncia nova política para a formação de professores | Banco de Aulas | Scoop.it
Residência pedagógica e estágio supervisionado serão enfatizados no trajeto formativo dos docentes
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O hip hop como pedagogia das juventudes: Encontro possível entre o multiculturalismo crítico, a pedagogia social e a educação popular

" Em um período marcado por profundas mudanças sociais, culturais, políticas e tecnológicas, em que se acentuam os processos de exclusão social, é necessário avançar no entendimento de como a pedagogia e suas práticas podem contemplar os desafios colocados para o atendimento dos direitos de educação e de cultura, particularmente de sua juventude. Emergem novas perspectivas de educação pautadas por concepções multiculturais e críticas, compromissadas com os direitos dos indivíduos e com a problemática da inclusão social da juventude, como a Pedagogia das Juventudes. Esta, aliada aos elementos disponibilizados pela crescente produção acadêmica sobre o hip hop no Brasil e em outros países, em suas intersecções com a educação alimentam a nossa reflexão sobre o potencial pedagógico dessa manifestação. Neste artigo evidenciamos como esta expressão juvenil, entendida como um lugar de construção identitária dos jovens em que são mobilizados processos simbólicos, sociais e materiais, pode ser entendida e apropriada em processos de pedagógicos críticos, inclusive na educação escolarizada, não só pelo caráter cotidiano e problematizador dos raps, senão também, pelo tipo de interação e modelo educacional que o embasam em suas diferentes manifestações. "

Via Manuel Pinto
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Livro "Ser Diretor"

Livro "Ser Diretor" | Banco de Aulas | Scoop.it

Uma viagem por 30 escolas públicas brasileiras.

Download gratuito.


Via Luciano Sathler
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A Tale of Two Teachers: Why You Shouldn't Try to Be the Favorite

A Tale of Two Teachers: Why You Shouldn't Try to Be the Favorite | Banco de Aulas | Scoop.it
In rare instances they can be the same, but not often. Many students confuse their favorite with the best, but that’s a common misconception. Hear me out: as a teacher, you shouldn’t try to be the favorite.
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MEC e Inep divulgam dados do Censo da Educação Superior 2016

Em 2016, 34.366 cursos de graduação foram ofertados em 2.407 instituições de educação superior (IES) no Brasil para um total de 8.052.254 estudantes matriculados. Os dados são do Censo da Educação Superior e foram divulgados nesta quinta feira (31) em coletiva de imprensa com a presença do ministro da Educação, Mendonça Filho, da secretária executiva do Ministério da Educação (Mec), Maria Helena Guimarães de Castro, e da presidente do Instituto Nacional de Estudos e Estatísticas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini.
Segundo as estatísticas apresentadas, as 197 universidades existentes no país equivalem a 8,2% do total de IES, mas concentram 53,7% das matrículas em cursos de graduação.
No ano passado, o número de matrículas na educação superior (graduação e sequencial) continuou crescendo, mas essa tendência desacelerou quando se comparado aos últimos anos. Entre 2006 e 2016, houve aumento de 62,8%, com uma média anual de 5% de crescimento. Porém, em relação a 2015, a variação positiva foi de apenas 0,2%.


Via Luciano Sathler
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Una web nos muestra cómo ha cambiado la Tierra en los últimos 600 millones de años

Una web nos muestra cómo ha cambiado la Tierra en los últimos 600 millones de años | Banco de Aulas | Scoop.it
En Internet encontramos montones de mapas interactivos enfocados a diferentes usos. De hecho, en los últimos meses os hemos hablado acerca de mapas con los

Via Teresa Torné, Sifop-CARM, Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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What happened to all the Teachers?

What happened to all the Teachers? | Banco de Aulas | Scoop.it
A recent headline from CNN that declares "schools throughout the country are grappling with teacher shortages" may seem like a rerun to anyone who's been paying attention to news about public schools over recent years.

"A perennial issue," an article in Education Week calls it, and points out most states have had chronic teacher shortages "for years, if not decades," particularly in staffing positions in special education, math, science, and foreign-language instruction.

But this year's reports of teacher shortages seem different. Indeed, mounting evidence should convince anyone who cares that providing students a guaranteed access to highly qualified teachers, no matter where they live – an ideal that's never been a well-kept promise to begin with – is weakening even further.

Via Edumorfosis
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LOS JÓVENES Y EL SISTEMA EDUCATIVO: DESMOTIVACIÓN - INED21

LOS JÓVENES Y EL SISTEMA EDUCATIVO: DESMOTIVACIÓN - INED21 | Banco de Aulas | Scoop.it
Desmotivación de alumnado: sistema educativo, horario, currículo, contenidos. Desgaste psíquico y motivacional. Educación obligatoria, aprendizaje pedagogía

Via Ramon Aragon
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Materiais educacionais comprados pelo MEC terão licença Creative Commons | Iniciativa EA

Materiais educacionais comprados pelo MEC terão licença Creative Commons | Iniciativa EA | Banco de Aulas | Scoop.it
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Recursos e ideas para aprender sobre la Tierra, el Sistema Solar y el universo

Recursos e ideas para aprender sobre la Tierra, el Sistema Solar y el universo | Banco de Aulas | Scoop.it
Seleccionamos los recursos más interesantes sobre la Tierra, el Sistema Solar y el universo, para Ciencias de la Naturaleza, en Primaria y Secundaria

Via Alfredo Calderón
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Veja cinco pontos para qualificar a formação docente, segundo António Nóvoa - Educação Integral

Veja cinco pontos para qualificar a formação docente, segundo António Nóvoa - Educação Integral | Banco de Aulas | Scoop.it
O reitor da Universidade de Lisboa, António Nóvoa, defende que formação docente leve em consideração os percursos de cada profissional.
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Mapa do Ensino Superior no Brasil mostra queda nas matrículas em licenciaturas

Mapa do Ensino Superior no Brasil mostra queda nas matrículas em licenciaturas | Banco de Aulas | Scoop.it

Capelato fez sua apresentação com base nas informações do último Mapa do Ensino Superior no Brasil, estudo elaborado pela Semesp, que cita dados de 2015. Ele adiantou que os números de 2016 mostram estagnação dessa faixa educacional devido às crises econômica e do financiamento estudantil.
Hoje, cerca de 18,5% dos jovens entre 18 e 24 anos estão no ensino superior, quando a meta do Plano Nacional de Educação é de 33% até 2024. Países como Chile e Argentina já alcançam este percentual.
Em relação à falta de professores, Capelato explicou que 40% das matrículas estão concentradas nos cursos de Direito, Administração, Engenharia Civil e Enfermagem. Entre 2010 e 2016, os bacharelados cresceram 28%, enquanto as licenciaturas tiveram uma queda de 5%. Rodrigo Capelato sugeriu mudanças nos currículos:
"Sei que isso é bastante polêmico, mas não seria o caso de rever a obrigatoriedade de se exigir mais um ano de licenciatura da pessoa que fez um bacharelado na área de química, ou na área de história, de física; para ela poder lecionar na educação básica?”, indagou.


Via Luciano Sathler
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Energy and Calm: Brain Breaks and Focused-Attention Practices

Energy and Calm: Brain Breaks and Focused-Attention Practices | Banco de Aulas | Scoop.it
Here are some activities to stimulate your students' minds when they need a change, and to focus and calm them when they're just too stimulated.
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To address the climate crisis, we must address inequality | Darren Walker | ThisIsPlace.org

To address the climate crisis, we must address inequality | Darren Walker | ThisIsPlace.org | Banco de Aulas | Scoop.it

For most people, the mega-hurricanes we have witnessed - along with their devastating consequences - have put an exclamation point on the urgency of climate change. But an even bigger exclamation point came in the form of a new scientific study showing how the carbon released by tropical deforestation and degradation has been underestimated.

Before the study, scientists had always viewed tropical forests as a tool for soaking up the carbon emitted from manmade sources like coal-fired power plants. But these forests and their inhabitants have been perpetually under siege, pushed aside for large-scale agriculture, mining, and hydropower developments. Today, the amount of carbon released as tropical forests are degraded and destroyed far outweighs the amount of carbon that the remaining forests absorb.

It is the land underneath these forests that is sought after - and these lands are inhabited. In the linkage between inequality and climate change, this is the one issue that underlies everything else.

For many poor and rural communities around the world, their land is their livelihood. In fact, more than half of the world’s land area - including most of the world’s tropical forests - is occupied by communities following customary or traditional systems. Yet, the 2.5 billion people in traditional rural communities have formal legal ownership of only 10 percent of the world’s land.


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Via Chuck Sherwood, Senior Associate, TeleDimensions, Inc
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Rescooped by Luciana Viter from IELTS, ESP, EAP and CALL
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Aquacalypse Now

Aquacalypse Now | Banco de Aulas | Scoop.it
The End of Fish
Our oceans have been the victims of a giant Ponzi scheme, waged with Bernie Madoff–like callousness by the world’s fisheries. Beginning in the 1950s, as their operations became increasingly industrialized--with onboard refrigeration, acoustic fish-finders, and, later, GPS--they first depleted stocks of cod, hake, flounder, sole, and halibut in the Northern Hemisphere. As thos

Via Dot MacKenzie
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Milhões de crianças vão à escola, mas não aprendem

Milhões de crianças vão à escola, mas não aprendem | Banco de Aulas | Scoop.it
No Brasil, apesar dos avanços educativos, o estudo adverte que no ritmo atual, levaria cerca de 75 anos para alcançar a média dos países ricos em matemática
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The Top 7 Stategies for Efficient Lesson Planning

The Top 7 Stategies for Efficient Lesson Planning | Banco de Aulas | Scoop.it
An article by Richard James Rogers Illustrated by Sutthiya Lertyongphati It was a warm September Sunday evening back in 2006. I was in my second week of my first teacher-training placement for my PGCE. My mentor wanted all of my lesson plans, as full A4 rubrics filled to the brim with activities, learning outcomes and all manner of…
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The 10 Shifts of Practice That Will Benefit Today's Learners

The 10 Shifts of Practice That Will Benefit Today's Learners | Banco de Aulas | Scoop.it
If you want to begin incorporating the 10 shifts of practice into your teaching, we've made it easy with resources for professional learning—check it out.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, September 5, 7:55 AM

This article links through to a free tool to start planning how you will incorporate these aspects into your teaching.

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Harvey Didn’t Come Out of the Blue. Now is the Time to Talk About Climate Change. 

Harvey Didn’t Come Out of the Blue. Now is the Time to Talk About Climate Change.  | Banco de Aulas | Scoop.it

Now is exactly the time to talk about climate change, and all the other systemic injustices — from racial profiling to economic austerity — that turn disasters like Harvey into human catastrophes.

Turn on the coverage of the Hurricane Harvey and the Houston flooding and you’ll hear lots of talk about how unprecedented this kind of rainfall is. How no one saw it coming, so no one could adequately prepare.

What you will hear very little about is why these kind of unprecedented, record-breaking weather events are happening with such regularity that “record-breaking” has become a meteorological cliche. In other words, you won’t hear much, if any, talk about climate change.

This, we are told, is out of a desire not to “politicize” a still unfolding human tragedy, which is an understandable impulse. But here’s the thing: every time we act as if an unprecedented weather event is hitting us out of the blue, as some sort of Act of God that no one foresaw, reporters are making a highly political decision. It’s a decision to spare feelings and avoid controversy at the expense of telling the truth, however difficult. Because the truth is that these events have long been predicted by climate scientists. Warmer oceans throw up more powerful storms. Higher sea levels mean those storms surge into places they never reached before. Hotter weather leads to extremes of precipitation: long dry periods interrupted by massive snow or rain dumps, rather than the steadier predictable patterns most of us grew up with.


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Via Chuck Sherwood, Senior Associate, TeleDimensions, Inc
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BACK TO SCHOOL!

BACK TO SCHOOL! | Banco de Aulas | Scoop.it
It's the most wonderful time of the year, with the kids back to schooling and teachers so dear, it's the happiest season of all. Here are my favourite activities (this year 9+1, and a couple of new activities to try shared by other bloggers) to kick off the new academic year and transition back into…
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The Teacher's Ultimate Checklist for Effective Lesson Planning

The Teacher's Ultimate Checklist for Effective Lesson Planning | Banco de Aulas | Scoop.it
No matter what your most effective lesson planning strategy consists of, if you need some more tools this post will provide them. Sound like a plan?

Via Juan Jesús Baño Egea, juandoming
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Alejandra Garces's curator insight, November 8, 8:26 PM
week 12
This article reflects the manner to planning in a better way. The scenario to plan a class contrast with the knowledge about the classroom and the students that the teacher manages. It si essential that the teacher make his own lesson plan form this concept because other one does not know the real need into the classroom. Among the strategies that this author recommends, there is: Provoing intrigue starting the class whatever being the input written, visual, oral. This strategie motivates and engages the students. A second one strategie describes how to implement challenges for students giving enough details to students get. Lastly, offering to students the relevant content always thinking in the aim of the lesson.
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La metáfora de la escuela como factoría

La metáfora de la escuela como factoría | Banco de Aulas | Scoop.it
La metáfora de la escuela como factoría Larry Cuban nos señala tres fases de la metáfora de la escuela como fábrica… y también como una riña entre tendencias pedagógicas. En la primera fase, cuand

Via Ramon Aragon
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