Aprendizajes 2.0
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Aprendizajes 2.0
nuevos entornos, nuevas estrategias, nuevos paradigmas
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18 formas de enseñar y aprender con Twitter en el aula TIC

18 formas de enseñar y aprender con Twitter en el aula TIC | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Llegas una mañana a clase y dices a tus alumnos: “Hoy vamos a realiza...
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Uso de Twitter en el mundo académico

Uso de Twitter en el mundo académico | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Los estudios realizados sobre las utilidades de las redes sociales han derivado en una conclusión excepcional para el ámbito de la pedagogía y son cada vez
Javier Castro's insight:
Uso de Twitter en el mundo académico
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Aprende a escribir tweets irresistibles #Twitter

Aprende a escribir tweets irresistibles #Twitter | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
¿Para qué usas Twitter? Hay muchos motivos diferentes, casi tantos como personas que lo usan, de hecho, en mi libro Twitter para torpes, hablo de unos 69 usos... algunos muy poco habituales, como: ...
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Herramientas para proyectar tweets en un evento

Herramientas para proyectar tweets en un evento | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it

Uno de los mejores usos que podemos hacer de Twitter en un evento es el de usarlo como backchannel, así podemos escuchar todo lo que están comentando no sólo los asistentes sino también las personas que no están físicamente allí...


Via L. García Aretio, juandoming, José Antonio Alonso Sancho, Ana Cristina Borquez
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Una infografía con diez prácticas de sentido común para Twitter | @softapps

Una infografía con diez prácticas de sentido común para Twitter | @softapps | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it

“El Decálogo del Sentido Común en Twitter” es una sencilla infografía que nos regala diez consejos a seguir en en esta red social para sacar partido a nuestra cuenta. En realidad son consejos sencillos, de puro sentido común como ya indica el título, pero que muchas veces pasamos por alto u olvidamos.

Entre estos consejos se hace mención a retirar la foto del huevo de nuestro perfil lo más rápido posible, suele ser sinónimo de una cuenta demasiado nueva o dejada al olvido, y observar cuáles son las horas más adecuadas para tuitear, dependiendo de nuestros seguidores.

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Via evangelina chavez, Martín M. Fdez. López, Raúl Luna, juandoming
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Guía para académicos e investigadores: El uso de Twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impacto en las investigaciones

Guía para académicos e investigadores: El uso de Twitter en la investigación universitaria, la enseñanza y el impacto en las investigaciones | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it

Documento actualizado, descargable en  formato pdf


Via Víctor Xepiti Eme, Mariano Fernandez S., evangelina chavez, Educación Castilla-La Mancha
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Twitter como centro del PLN [presentación]│@jsmartos

TWITTER. Redes Personales de Aprendizaje (PLN) Juan Sánchez Martos @jsmartos


Via Paola Dellepiane
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CarlosMagro's curator insight, October 17, 2014 6:50 AM

Juan es uno de los mayores expertos en PLE y PLN en España¡¡

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10 cuentas de Twitter relacionadas con la educación a seguir este verano

10 cuentas de Twitter relacionadas con la educación a seguir este verano | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Los que usamos Twitter sabemos de la importancia de esta "red social" (para los más puristas, red de microblogging) para mantenerse actualizado en cuestiones educativas y, a su vez, poder establece...
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20 datos fascinantes sobre Twitter

20 datos fascinantes sobre Twitter | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Parece increíble, pero Twitter, esa red social sin la que ya es casi imposible concebir los medios de comunicación, la política y muchos aspectos de nuestra vida diaria, tiene apenas 6 años de vida.

Via Alberto Albarrán
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Ignacio Conejo Moreno's curator insight, February 26, 2013 12:43 PM

Algunos detalles curiosos sobre la red del pajarito:

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Herramientas para DOCENTES en TWITTER

6 herramientas que te permiten aprovechar Twitter al máximo...

Via M. Roman, Teresa Torné, Asela Ortiz de Murua @AselaVit, juandoming
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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it

Via Manuel Gil
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Maria Marcela Rinessi's comment, May 5, 2013 6:19 PM
Hola y disculpen pero no entiendo nada cual es el problema incurrí en algún error???'
Mónica Beloso's curator insight, February 2, 2014 8:42 AM

Interesante representación de los Entornos Personales de Aprendizaje en la práctica docente.

Tepozotlan Fatii's curator insight, October 23, 2016 12:52 PM

Las aplicaciones de la web 2.0 y su aplicación en las aulas.

 

La Web 2.0 ha dado el impulso definitivo a educadores y estudiantes hacia una educación más participativa, colaborativa, una educación 2.0, de la que forman parte las tecnologías y la colaboración. Con los actuales medios tecnológicos cada uno de los miembros que lo componen tiene una mayor accesibilidad a la información, lo que permite aportar nuevos puntos de vista que enriquecen la relación y contribuyen a construir un conocimiento nuevo, cooperativo, adaptado a las necesidades y particularidades de cada grupo, que con toda probabilidad serán diferentes a las del curso anterior.

Un ejemplo claro seria la plataforma de YouTube que es un sitio audio visual donde te puedes apoyar buscando un sin fin de información pero siendo atractiva por la forma que es en video, pero no solo es obtener si no también compartir para otros usuarios.

YouTube se encuentran a la disponibilidad del público millones de vídeos constituyendo la mayor biblioteca multimedia del mundo alimentada por el usuario quien se registra de manera gratuita, no es necesario registrarse para ver los vídeos pero sí para tener su entorno personalizado, suscribirse a canales de información o subir sus propios vídeos. También  es una  herramienta de aprendizaje ya que  muy útil en las aulas pues permiten la divulgación del trabajo desarrollado en la escuela. La posibilidad de administración en grupo contribuye a favorecer el trabajo colaborativo, pero a la vez insta a crear y fortalecer el liderazgo de profesores y alumnos. Asimismo, esta herramienta en manos de los docentes sirve para acercarse a los estudiantes, al contener la potencialidad de convertirse en una sala de clases funcional.

 

Las redes sociales son herramientas útiles para que un grupo de personas puedan potenciar su comunicación, sentirse parte de una comunidad y cooperar entre ellas en tareas comunes. Estas características pueden hacer que su uso sea conveniente en entornos educativos, con el fin de potenciar la motivación y la participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, la interacción y la colaboración e intercambio de información,

 Otra herramienta es el FACEBOOK siendo una aplicación que hoy en día todos la tienen, pero esta no se puede usar solo para chismes o socializar sino también compartir información de aprendizaje y en ella incluir profesores dando tareas, instrucciones y compartir muchas cosas para un nuevo aprendizaje pero funcional para la educación los alumnos.