TIC para aprendizaje autónomo
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Las TIC una forma de lograr aprendizaje autónomo

Las TIC una forma de lograr aprendizaje autónomo | TIC para aprendizaje autónomo | Scoop.it
En la era de la Sociedad del Conocimiento, el auge de las tecnologías de información y comunicación TIC como apoyo a los procesos de enseñanza-aprendi...
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Javier de Jesus Ramos Fonseca's curator insight, January 31, 2014 10:40 AM

Importante artículo en el que se plantea el uso de las TIC en el aprendizaje autónomo y su aplicación en la educación a distancia.

 

Rescooped by Brian T Cordoba Suarez from TIC & Educación
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The Flipped Classroom. La clase al revés

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The Flipped Clasrrom: Este método de aprendizaje es una idea original de Jerry Overmyer (creador de la red) y Jon Bergmann. Son pioneros en el campo del uso de screencasting en la educación.
  
El modelo abarca cualquier uso de la utilización de la tecnología de Internet  en casa para poder aprovechar el aprendizaje, y después, en el aula, se pueda dedicar más tiempo a interactuar con los alumnos, en lugar de dar una conferencia.

Comúnmente se hace uso de vídeos docentes creados que los alumnos ven fuera del horario de clase. 

Consistiría en hacer el trabajo más tradicion de clase en casa a través de videos creados por el profesor, los propios alumnos o ya existentes, y lo que solía ser la tarea (problemas asignados) ahora se hace en clase.


Via Gumersindo Fernández
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christian nuñez restrepo's curator insight, January 14, 2014 3:34 PM

aprender hacer ciencias escolares : una mirada desde la investigacion en el aula

Rescooped by Brian T Cordoba Suarez from Educación, pedagogía, TIC y mas.-
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Tareas en clase, lecciones en casa: Flipped Learning.-

Tareas en clase, lecciones en casa: Flipped Learning.- | TIC para aprendizaje autónomo | Scoop.it

La meta es que los estudiantes sean capaces de aprender por y para ellos mismos. Volver la enseñanza tradicional patas arriba. Que los alumnos vengan a clase a poner en práctica lo ya aprendido en sus casas, utilizando ellos mismos todos los recursos a su alcance y por supuesto las nuevas tecnologías: vídeo pregrabados por sus profesores, Internet, recursos digitales, etc. Esto es lo que se llama “flipped learning”, el aprendizaje al revés: tareas en clase, lecciones en casa.


Via Mauricio M. Escudero
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María Victoria Camacho López's curator insight, April 23, 2013 3:59 AM

Me encanta!!!

Sara Ortiz de Zarate's curator insight, October 23, 2015 11:38 AM

flipped learning”, el aprendizaje al revés: tareas en clase, lecciones en casa.

A clase se va a ampliar conocimientos y a participar, no a tomar una clase magistral de forma pasiva.


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Los teléfonos inteligentes también se usan para estudiar - El Nacional - El Nacional.com

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El Nacional.com Los teléfonos inteligentes también se usan para estudiar - El Nacional El Nacional.com Si a Andrea Miliani, estudiante de Comunicación Social de la Universidad Católica Andrés Bello, no le da tiempo de repasar para un examen antes...
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Cómo estudiar gratis en Harvard o Stanford desde casa. | E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.

Cómo estudiar gratis en Harvard o Stanford desde casa. | E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis. | TIC para aprendizaje autónomo | Scoop.it
La educación está experimentando la mayor revolución en su historia de la mano de las universidades más prestigiosas del mundo, creando los MOOCs (Massive Open Online Courses) o cursos masivos, online y gratuitos.
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Hacer deberes en casa no siempre facilita el aprendizaje del alumno

Hacer deberes en casa no siempre facilita el aprendizaje del alumno | TIC para aprendizaje autónomo | Scoop.it
Aprendemas.com - Los deberes pueden tener efectos positivos en el aprendizaje de los estudiantes si están bien diseñados. En el caso contrario, se consigue el efecto negativo al no aumentar el rendimiento académico.

Via Alfonso Noriega
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Los MOOCs: viables e inquietantes | educación invertida

Los MOOCs: viables e inquietantes | educación invertida | TIC para aprendizaje autónomo | Scoop.it

Los MOOCs basan buena parte de su potencial disruptivo en una educación  invertida (“flipped education”) en la que la parte de aprendizaje de conocimientos la haría el estudiante en la soledad de su casa para completarla y reforzarla a través de la discusión con compañeros y el mentor.

 

"Las innovaciones tecnológicas deberían permitirnos la personalización del aprendizaje" señala  Lluís Anglada.

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Hermes Crespo Escobar's curator insight, May 16, 2013 4:41 PM

Los MOOCs en el aula ....

Mlo Diaz's curator insight, May 29, 2013 5:30 AM

educacion invertida