Aprendiendo a Distancia
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Aprendiendo a Distancia
Colaborando para una mejor educación en línea para adelantar la evolución de la enseñanza y aprendizaje usando la tecnología y pedagogía como estrategias.
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Genbeta - 43 cursos universitarios gratuitos para formarte en tecnología

Cuarenta y tres cursos gratuitos y online relacionados con la informática, programación, administración de sistemas, bases de datos,...
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La evaluación de mapas conceptuales: análisis de instrumentos y su ap…

La evaluación de mapas conceptuales: análisis de instrumentos y su aplicación en un caso práctico - Presentación de la comunicación oral presentada en el marco…

Via ernestprats
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Code of practice “essential” for learning analytics | Learning Innovation

Code of practice “essential” for learning analytics | Learning Innovation | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it

A lively session on ethics and legal issues at the Jisc Effective Learning Analytics workshop last week, kicking it off by outlining some of the key questions in this area:

  • Who should have access to data about students’ online activities?
  • Are there any circumstances when collecting data about students is unacceptable/undesirable?
  • Should students be allowed to opt out of data collection?
  • What should students be told about the data collected on their learning?
  • What data should students be able to view about themselves?
  • What are the implications of institutions collecting data from non-institutional sources e.g. Twitter?
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10 Tips for Delivering Awesome Professional Development

10 Tips for Delivering Awesome Professional Development | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Having clear objectives and starting on time are some of the tips one expert offers for creating effective professional development for teachers.
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The next generation of education system | Visual.ly

The next generation of education system | Visual.ly | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
This info-graphics provides the information about tutoring for high school students and befits and import ants of Online education system.
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When Students Get Creative With Tech Tools, Teachers Focus on Skills

When Students Get Creative With Tech Tools, Teachers Focus on Skills | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Teachers find the most success integrating technology into the classroom when they have clear instructional goals.
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Artefactos multimedia: 3. Mapas interactivos

Artefactos multimedia: 3. Mapas interactivos | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Fuente│Artefactos Multimedia (III): mapas interactivos. Por Néstor Alonso. Para Educacontic.
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Medios de Comunicación y Alfabetización Informacional para las Sociedad del Conocimiento | Universo Abierto

Medios de Comunicación y Alfabetización Informacional para las Sociedad del Conocimiento | Universo Abierto | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Media and Information Literacy for Knowledge Societies. Moscow, Unesco Interregional Library Cooperation Centre, 2013. Texto completo Con el fin de

Via Mariano Fernandez S.
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Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana.

Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana. | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
El entusiasmo de los participantes  del Proyecto "Experimentos físicos y químicos de la vida cotidiana" fue patente desde la primera sesión. Comenzamos conversando sobre sus intereses para, a conti...
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All You Wanted to Know about E-learning Translations – Free E-book

All You Wanted to Know about E-learning Translations – Free E-book | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
The guide for translating your online courses. This eBook provides all the information you need to train your multilingual staff efficiently. Read more ›
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John Dewey on the True Purpose of Education and How to Harness the Power of Our Natural Curiosity

John Dewey on the True Purpose of Education and How to Harness the Power of Our Natural Curiosity | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
"While it is not the business of education ... to teach every possible item of information, it is its business to cultivate deep-seated and
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LAS TIPOLOGÍAS DE MOOC: SU DISEÑO E IMPLICACIONES EDUCATIVAS


Via Miguel Zapata-Ros
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Miguel Zapata-Ros's curator insight, September 21, 2014 1:34 PM

Este artículo analiza la importancia que los MOOC pueden tener para difundir contenidos abiertos y de calidad en diversidad de contextos. De igual manera se exponen los distintos modelos de
organización y diseño que pueden presentar, en función de los objetivos y estrategias planteadas desde diferentes perspectivas y, se hace especial hincapié en los dos tipos más extendidos, los
xMOOC y cMOOC, recogiendo las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos, así como el modelo híbrido tMOOC. Es Se destaca la importante la preocupación que existe ante la alta
deserción que se dan en este tipo de cursos, a pesar de la libertad que los estudiantes tienen a la hora de realizar su inscripción ena los mismos. Es de señalar que son escasas las investigaciones que pongan de relieve la influencia y posibles modificaciones que los MOOC puedan generar en los procesos educativos

Jimena Acebes Sevilla's curator insight, September 21, 2014 11:48 PM

#REA Clarificador artículo sobre qué es un mooc, tipología, alcances, limitaciones y futuro.

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5 Tips For Keeping Students On Task While Using Technology | Edudemic

5 Tips For Keeping Students On Task While Using Technology | Edudemic | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
One of the things I hear most often from teachers who are reluctant to put technology into the hands of their students is that they have visions of students goofing off constantly behind their screen instead of focusing on their work. Playing games, chatting with their friends, and browsing the internet are all likely suspects …
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Progamación en la escuela: nuevos temas, viejos errores

Progamación en la escuela: nuevos temas, viejos errores | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it

Hay un discurso sobre el aprender a programar que es muy fácil comprar. ¿Quién no está a favor de aumentar las competencias digitales, preparar para el futuro y conseguir que nuestros niños sean creadores y no meros expectadores de la "gran revolución a la que debemos adaptarnos"?


Via Gumersindo Fernández, Javier Sánchez Bolado
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Ciencia por, de y para el pueblo

Ciencia por, de y para el pueblo | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
**Este artículo fue traducido al Español por Ciencia Puerto Rico (cienciapr.org) con la autorización de la fuente y autor originales. 
 **This article was translated to Spanish by Ciencia Puerto Rico (cienciapr.org) with permission from the original source.
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How to be a moral internet citizen on the often-immoral internet

How to be a moral internet citizen on the often-immoral internet | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
From stolen celebrity photos to leaked domestic violence videos, we are more tempted than ever to sneak glimpses of others' private lives. When is it okay to look?
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5 Tools for Helping Students Find Creative Commons Images - FRACTUS LEARNING

5 Tools for Helping Students Find Creative Commons Images - FRACTUS LEARNING | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
To help navigate the often confusing space that is digital copyright, here are five tools that we recommend to help students find Creative Commons images.

Via John Evans
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Susanne Sharkey's curator insight, September 23, 2014 11:01 AM

Provides great tools/sites to recommend and show to staff and students.

Olga Boldina's curator insight, September 24, 2014 10:36 AM

добавить свой понимание ...

Ann Ewel's curator insight, September 24, 2014 7:04 PM

Great resource -- this list will help out our students. We need to keep encouraging our students to use material with the Creative Commons license.