Education & Numérique
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Education, outils numériques, TICE, littéracies numériques. Digital Literacies.
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Codecademy, le site pour apprendre à coder, est disponible en français

Codecademy, le site pour apprendre à coder, est disponible en français | Education & Numérique | Scoop.it

"Disponible en anglais depuis plusieurs années, Codecademy est désormais accessible en français. Il s'agit d'un site web qui propose d'apprendre "à coder de manière interactive". Plusieurs langages de programmation sont proposés et le projet a reçu le soutien d'Axelle Lemaire, secrétaire d’État au numérique."


Via charlotte
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Françoise Grave's comment, May 24, 2014 4:19 AM
Très drôle, j'ai déjà mes premiers crédits mais je suis bloquée, ma dernière transcription en Java script est fausse.Il y a un forum, certes, mais c'est agaçant. Le codage pour tous dès l'école primaire ce n'est pas demain : le temps de former "les profs"!
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Développer des compétences informationnelles - Educavox

Développer des compétences informationnelles - Educavox | Education & Numérique | Scoop.it

"Développer des compétences informationnelles implique la réflexion et l’analyse critique de l’information dans un contexte de flux informationnel disponible. L’apprentissage de la gestion de l’information est un savoir-faire indispensable, transdisciplinaire permettant de repérer, expertiser, communiquer et utiliser pour construire des savoirs.

Dossier d’analyses, usages et outils"


Via Michelle Laurissergues
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La circulaire de rentrée 2014 est parue !

La circulaire de rentrée 2014 est parue ! | Education & Numérique | Scoop.it
Retrouvez ce texte réglementaire sur la page du Bulletin officiel

Via Tice Doc Reims
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Les médias sociaux à l'université

"En proposant un cours sur les médias sociaux à l’Université St Edwards (Texas), où elle exerce en qualité de professeur en communication, Corine Weigesber a découvert l’importance des médias sociaux dans sa pratique enseignante. Dans une intervention sur canal U, elle livre son expérience, révélant ainsi aux enseignants et étudiants, les multiples avantages qu’ils revêtent pour la pédagogie et les apprentissages. À partir d’une démarche réflexive basée sur son itinéraire d’apprentissage et ses usages actuels, elle explique la pertinence des plateformes de réseautage social, de partages de signets et de blogues dans la création d’un réseau professionnel..."

 

lien vers slideshare de Corine Weigesber : http://fr.slideshare.net/corinnew/sorbonne-29659086#

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Culture Numérique de l'enseignant. Droits et Obligations

Chaque enseignant doit avoir une connaissance précise de la législation sur l'utilisation et la création de ressources numériques.

 

Ce cours, mis en ligne par L'Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de l'académie de Lyon et l'université Lyon-I, récapitule  les droits et obligations  à respecter.

 

Culture Numérique de l'enseignant Droits et Obligations de l'ESPE de l'Académie de Lyon - Lyon1 est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification 3.0 France .

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Enseigner la Culture numérique, oui, mais comment ?

"Enseignant en DUT depuis maintenant presque 10 ans, j'attaque demain (refonte des "programmes pédagogiques nationaux" oblige), un nouveau cours intitulé "Culture numérique"**. 12 heures en amphi sur le sujet avec des étudiants de première année. Wesh gros. Impression étrange de ne pas trop savoir pourtant par quel bout l'attraper, cette "culture numérique"..."

Terheck's insight:

Une réflexion intéressante sur l'éducation à la "Culture numérique". L'enseigner semble essentiel, mais par où commencer exactement ? De nombreuses réponses sont possibles, de bonnes comme de moins bonnes... :-))

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Harvard & MIT Students Have Created an Email So Secure Even the NSA Can't Crack It

Harvard & MIT Students Have Created an Email So Secure Even the NSA Can't Crack It | Education & Numérique | Scoop.it

Nearly a year ago, former CIA technical assistant Edward Snowden stepped forward to say he was responsible for one of the most explosive leaks in history. The National Security Agency was exposed, and Andy Yen, a Harvard PhD candidate, was appalled.

 

"I posted on Facebook, 'Hey, I don't really like the fact the government is wiretapping us. What's happening in America?'"

 

After Yen posed the question, dozens started chiming in, equally as startled and determined to change the conversation. As Snowden had said last summer:

 

"I can't, in good conscience, allow the U.S. government to destroy privacy, Internet freedom and basic liberties for people around the world with this massive surveillance machine they're secretly building."

 

At the time, Yen was working at the European Organization for Nuclear Research in Switzerland, known as CERN, where the elusive "God Particle" was discovered, coincidentally alongside a handful of other Cambridge, Mass.-educated students from either Harvard or MIT. A team of five suddenly formed, all focused on creating a service stronger than Lavabit, Snowden's email provider.

 

That service is called ProtonMail, and it is launching out of private beta Friday.

 

ProtonMail is end-to-end encrypted email that is based offshore in Switzerland, where the team could operate free of surveillance mandates. Although "encryption is not necessarily a new technology," according to Yen, "only one to two percent of the population knows how to do it." ProtonMail handles the entire process without forcing users to install any software, and promises NSA-proof correspondence.

 

Click headline to read more--

 


Via Chuck Sherwood, Senior Associate, TeleDimensions, Inc
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CORE Education's Ten Trends 2014

CORE Education's Ten Trends 2014 | Education & Numérique | Scoop.it

"Each year, CORE Education’s experienced staff of researchers, education trainers, and technology experts pool together their expertise, and through a thorough process put together and publish CORE’s prognosis on what are the coming ten major ICT trends that will make an impact upon education in New Zealand (and other parts of the world) in the coming year."


Via Kathleen McClaskey
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Ilkka Olander's curator insight, May 16, 2014 10:10 AM

Each year, CORE Education’s experienced staff of researchers, education trainers, and technology experts pool their knowledge and expertise, and through a thorough process put together and publish CORE’s prognosis on what are the coming ten major trends in eLearning and education generally that will make an impact upon education in New Zealand (and other parts of the world) in the coming year.

Alan Ovens's curator insight, May 17, 2014 5:33 PM

Interesting while not attending to the fact that the education is becoming a market place where business principles and ethics will dominate and constrain education.

Steve Bavister's curator insight, May 20, 2014 2:57 AM

Neat graphic. Cool insight.

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Visme - Create Interactive Online Presentations

Visme - Create Interactive Online Presentations | Education & Numérique | Scoop.it
Easily Create online Presentations, animations, animated HTML5 banners, infographics and other rich visual content free in your browser. Visme is the perfect alternative to Flash and Powerpoint or keynote to create professional presentations, infographics, HTML5 banners and interactive content in HTML5.

Via Baiba Svenca
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Alfredo Corell's curator insight, April 6, 2014 8:11 AM

A Nice tool to create infographics, animations, presentations, etc.. web based (called EWC presenter before)

Monica S Mcfeeters's curator insight, April 6, 2014 6:13 PM

This is a great presentation tool for any browser!

Darleana McHenry's curator insight, April 12, 2014 10:17 AM

This is an interesting site that I want to try.

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Privacy Badger, a new open source browser add-on by EFF

Privacy Badger, a new open source browser add-on by EFF | Education & Numérique | Scoop.it

EFF has released its first version of Privacy Badger, a new open source browser add-on for Firefox and Chrome that stops advertisers and other third-party trackers from secretly tracking where you go and what pages you look at on the web.

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Les chiffres clés de l’Observatoire du numérique

L’Observatoire du numérique a récemment mis à jour ses "Chiffres clés" qui dressent un panorama synthétique du numérique en France.
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"Plus que l'apprentissage du code, c'est la sensibilisation aux cultures numériques qui est importante"

"Plus que l'apprentissage du code, c'est la sensibilisation aux cultures numériques qui est importante" | Education & Numérique | Scoop.it
Ces dernières années, la formation aux langages des machines s'est imposée comme un facteur d'employabilité au sein d’un marché qui fait grise mine. Mais comment procéder pour y éduquer la population ? Entretien avec Frédéric Bardeau co-auteur de "Lire, écrire, compter, coder" qui sortira le 28 avril prochain.

Via Laurent Blanquer
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Edululu : Guide d’applications mobiles éducatives

Edululu : Guide d’applications mobiles éducatives | Education & Numérique | Scoop.it

L’Office des télécommunications éducatives de langue française de l’Ontario (Canada) et sa chaine TV éducative et culturellepublique TFO ont inauguré le 21 avril 2014 le site Web Edululu.org, portail de référence qui note et classifie des applications éducatives francophones pour les jeunes de 2 à 17 ans.

Près de 300 applications y sont déjà sélectionnées et 1100 applis y figureront d’ici la fin de l’année. Il s’agit du« premier service public d’évaluation d’applications éducatives indépendant au Canada ».


Via Frédéric DEBAILLEUL
Terheck's insight:

EduLulu propose une sélection d'applications éducatives sur iOS et Androïd, en français comme en anglais. Chaque application est évaluée et classée par catégorie et classe d'age (2 à 17 ans), ce qui en fait un très bon outils aussi bien pour les parents que pour les éducateurs.

 

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Karine Boyer-Kempf's curator insight, May 12, 2014 2:43 AM

Au Canada, le service public référence les applications éducatives francophones pour les 2-17 ans. Avons-nous la même chose en France ? sinon pas grave nous pouvons nous servir chez Edulu. 

nihal abitiu's curator insight, May 15, 2014 4:03 AM

Le guide Gratuit des  applications éducatives.

Cercle d'autodidactes 's curator insight, May 16, 2014 12:05 PM

L'Ontario supplantera-t-il le Québec en services éducatifs (en ligne) à la #francophonie? #educqc  #polqc  ...en impliquant la famille.

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Proposition de progression modulaire pour l'EMI

"J’ai souhaité reprendre dans un même article trois séquences sur lesquelles j’ai travaillé et qui forment un tout. Leur articulation est pensée de sorte qu’elles constituent une progression possible, à mettre en œuvre dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Celle-ci restant pour l’essentiel à construire, je me suis appuyé sur le champ des savoirs info-documentaires, que je me suis appliqué à mettre en perspective des prescriptions institutionnelles d’autonomie, de distanciation critique et de citoyenneté. J’en ai extrait ce que j’espère être un ensemble cohérent, qui prend pour objectif général ce que l’on pourrait appeler un « savoir-juger », avec toute la réserve que laisse supposer une telle dénomination..."

 

Publié par Gildas Dimier sur le site Cactus Acide

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Quels outils pour surveiller son e-réputation ?

Atelier organisé à la CCI de Rennes, à destination des entreprises bretonnes. Objectif : mieux cerner la veille, les médias sociaux et l'e-réputation afin de...

Via Jean-Pierre Blanger
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Economie de la connaissance : Un gâchis français

"L'Europe de la finance par-ci, l'Europe du commerce par-là… Il n'est décidément question que d'argent dans la campagne pour les élections européennes, qui ont lieu du 22 au 25 mai ! De quoi donner envie de mettre 1 euro dans l'urne au lieu d'un bulletin de vote…

Heureusement que le sociologue Gabriel Langouët arrive à temps avec un petit livre qui déplace un peu l'épicentre du débat sur les vraies gens : les Européens et leur qualité de vie. Avec sa décapante analyse intitulée Les Inégalités dans l'Union européenne et ailleurs (L'Harmattan, 200 pages, 15 euros), ce spécialiste de la statistique sociologique, ex-professeur à l'université Paris-Descartes, raconte comment le continent gère sa fortune et pourrait optimiser encore son potentiel humain.

 

(...) Un écolier français, aujourd'hui, a une espérance de scolarité qui l'amène en moyenne en fin de licence (si on tient compte du redoublement). On se situe là à la même hauteur que l'Italie, la Grèce, la Belgique ou les Pays-Bas..."

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Je n’utilise pas Gmail, mais Google a quand même la plupart de mes emails

Je n’utilise pas Gmail, mais Google a quand même la plupart de mes emails | Education & Numérique | Scoop.it

"A chaque fois que j'envoie un mail à quelqu'un qui utilise Gmail, et à chaque fois qu'il m'en envoie un, Google a ce mail. (...)

 

Il y a quelques années, j'ai été surpris de découvrir que mon ami Peter Eckersley, une personne très soucieuse de sa vie privée qui est directeur de projets technologiques à l'Electronic Frontier Foundation, utilisait Gmail. Je lui ai demandé pourquoi il était d'accord pour donner des copies de tous ses mails à Google.

Peter a répondu que si tous vos amis utilisent Gmail, Google a vos emails de toute façon. A chaque fois que j'envoie un email à quelqu'un qui utilise Gmail, et à chaque fois qu'il m'en envoie un, Google a cet email..."

 

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Quelle vie en ligne après votre mort ?

Quelle vie en ligne après votre mort ? | Education & Numérique | Scoop.it
Les concepteurs de services en ligne oublient souvent que leurs utilisateurs peuvent un jour mourir. Mais avez-vous réfléchi à ce qu’il adviendrait de vos données après votre décès ?
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The 8 Key Elements Of Digital Literacy

The 8 Key Elements Of Digital Literacy | Education & Numérique | Scoop.it

Many teachers have added ‘digital literacy’ as number four on the list of literacies their students should have (or be working towards, in most cases). Reading, writing, and math are now followed by digital literacy. Obviously, depending on the grade level  you teach, your students will have different abilities in each of the four areas, so your expectations and your teaching approach may differ quite noticeably from your colleagues. But the nagging question still remains for many teachers – what exactly is digital literacy?


Via Susan Grigsby @sksgrigsby, Lynnette Van Dyke
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Susan Grigsby @sksgrigsby's curator insight, May 19, 2014 11:29 AM

I love the periodic table visual that goes with this article. I was at a meeting last week and the speaker said that if he asked each person in the audience to describe "digital literacy" he'd get a slightly different answer from each person. This is an excellent article that helps define it in useful terms. I'm going to post this visual in my library...

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Why Net Neutrality Became A Thing For The Internet Generation

Why Net Neutrality Became A Thing For The Internet Generation | Education & Numérique | Scoop.it
Don't mess with our Internet, says a younger generation that's grown up with it as an ever-present utility. FCC, take note.

 

Maybe just in the U.S. now, but will be coming soon in Europe, no doubt . So, everybody is concern, now !

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ffDiaporama - Movie creator from photos and video clips

ffDiaporama - Movie creator from photos and video clips | Education & Numérique | Scoop.it
ffDiaporama is an application for creating video sequences consisting oftitles, fixed or animatedimages or photos, fixed or animatedmovie clipsmusic
Via Baiba Svenca
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Baiba Svenca's curator insight, May 9, 2014 12:59 PM

ffDiaporama is an open source software that lets you create video slideshows by adding video clips, images, text, animations. You may also add background sound and save your video in different formats (avi, mpg, mp4, webm, mkv).

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Who Has Your Back 2014: Protecting Your Data From Government Requests

Who Has Your Back 2014: Protecting Your Data From Government Requests | Education & Numérique | Scoop.it

"When governments are after your personal data, which online services will stand up and defend it? In our fourth annual Who Has Your Back report, we look at companies' public policies and practices, so that privacy-conscious consumers can make an informed decision about who to trust with their most sensitive data..."

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Sécuriser votre compte Google avec Google Authenticator

Pour protéger vos comptes Google (gmail, agenda, Google+, documents, etc) contre les keyloggers et les personnes qui tenteraient de voler votre mot de passe, vous pouvez activer la validation en 2 étapes. En plus de votre mot de passe habituel, un code à usage unique envoyé par SMS ou généré sur votre téléphone par l'application Google Authenticator vous sera demandé. Sans ce code, impossible d'accéder à votre compte.
Terheck's insight:

Un dossier très clair de PCastuces pour vous apprendre à protéger vos comptes gmail avec leur service de validation en deux étapes.

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La Grande Bibliothèque Numérique en ligne

La Grande Bibliothèque Numérique en ligne | Education & Numérique | Scoop.it

Cette sitographie mise à jour régulièrement est composé en trois parties : 1) Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues..., 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) Des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes...)


Via Canopé Beauvais
Terheck's insight:

Une liste assez complète de sites permettant de trouver des livres numériques. Une ressource à mettre de côté pour tout professeur documentaliste.

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Des parlementaires alertent sur le retard du développement de l’économie numérique

Des parlementaires alertent sur le retard du développement de l’économie numérique | Education & Numérique | Scoop.it

« Il n’y a plus une minute à perdre ! ». Les députées Corinne Erhel (SRC) et Laure de La Raudière (UMP) tirent la sonnette d’alarme sur le développement de l’économie numérique en France. Et tentent de mobiliser les élus et le reste de la population pour accélérer la conversion numérique de la société.

Chargées l'an dernier d’une mission d'information sur le sujet par la commission des Affaires économiques de l’Assemblée nationale, les deux parlementaires ont présenté leur rapport ce mercredi. Elles formulent tout d’abord un constat et poussent à la prise de conscience. « Aujourd’hui, on ne se connecte plus, on est connecté, explique Laure de La Raudière. Le numérique est devenu une composante fondamentale de la troisième révolution industrielle. Il faut faire en sorte que la France en tire parti ». Pour cela, il serait nécessaire de comprendre le fonctionnement de l’économie numérique et les modèles économiques des entreprises, basés sur « l’innovation permanente, la captation de la multitude et des rendements d’échelle jamais atteints ».

Si les deux rapporteuses reconnaissent que la France possède de sérieux atouts, elles pointent aussi d’importantes lacunes : le manque de culture numérique dans le pays, la difficulté des entreprises à se projeter à l’international dès leur naissance ou encore la faiblesse des investissements en capital-risque.


Via Laurent Blanquer
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