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ACCESIBILIDAD A SITIOS WEB

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YOLANDA CASTILLO CÁRDENAS 

Yolanda Castillo's insight:

                                                                                                                                                                                                                                                                        UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 

                      

INGENIERÍA EN INFORMÁTICA

           

                 

GUÍA PARA ELABORAR   PROYECTOS DE FIN DE CARRERA

 

 

 

INFORME GENERAL DEL PROYECTO

 

 

 

Titulo del Proyecto:            Accesibilidad a sitios web

 

Duración:                                6 meses

 

Propuesto por:                      Yolanda Mercedes Castillo Cárdenas

 

 

Docente Investigador:          Ing. Pablo Vicente Torres Carrión

 

Línea de investigación:         Desarrollo web

 

 

Introducción

 

A pesar del crecimiento de la World Wide Web, el acceso a la información, y la facilidad de difusión es un problema, ya que los diseños web están hechos pensando en el beneficio de los mercados y la publicidad y no  en las necesidades de las personas.

 

Definición de Accesibilidad.-  Accesibilidad a la web es la posibilidad de que un producto o servicio web pueda ser accedido y usado por el mayor numero posible de personas, independientemente de las limitaciones propias del individuo o de las de mandas de contexto de uso, cumpliendo con las condiciones del entorno, proceso, bienes, productos y servicios de una manera autonomía y natural.

 

Que es la discapacidad.-  "Es el resultado de interacciones complejas entre limitaciones funcionales (físicas, intelectuales o mentales) de las personas y del ambiente social y físico".  (según  Papani)

 

Un buen diseñador  es quien realiza su trabajo para personas con diversidad de funciones, son personas que tienen diferentes formas de realizar tareas cotidianas como por ejemplo: una persona que no escucha puede comunicarse con un lenguaje de señas.

 

El diseño debe tener responsabilidad social que va a permitir a personas con discapacidades a alcanzar los beneficios de la tecnología y modificar su calidad de vida.

 

Para hacer el contenido web accesible se han desarrollado pautas de accesibilidad al contenido en la web (WCAG), mejorando las herramientas para la evaluación y reparación de accesibilidad web.

Crear un sitio web accesible depende de 

1.  Tipo de contenido que incluya.

2.   Tamaño y complejidad del sitio.

3.   Herramienta de desarrollo y el entorno.

4.   Redactar el contenido en un lenguaje sencillo.

5.   Ilustrar o subtitular los vídeos.

6.   Textos con insuficion de tamaño.

 

 

Propósito

El objetivo de este proyecto es desarrollar una metodología que permita la accesibilidad a sitios web a todos los seres humanos y  especialmente a personas con discapacidad para lograr derrumbar la barrera  que impiden el uso de las ventajas que ofrece la tecnología y permitir mejorar la calidad de vida diariamente.

 

Componentes (Fases):

Fase de Aprobación del proyecto

Fase de Ejecución del proyecto

Fase de Cierre del proyecto

 

Planificación  del  Desarrollo

Una vez que se ha identificado las pautas de la norma  que se va a aplicar iniciamos  el proceso de documentación sobre el tema de desarrollo de una metodología para crear sitios web accesibles.

Luego se procede a desarrollar la metodología para la creación de sitios web accesibles basados en la norma internacional WCAG 2.0.

Como resultado de la metodología propuesta tendremos una página web accesible  en donde se va a implementar la metodología WCAG 2.0

 

Cronograma

Este proyecto tendrá una duración de aproximadamente 6 meses de acuerdo al siguiente cronograma.

 

Presupuesto

No es necesario

 

Recursos

Los recursos que se necesitaran para el tema son los siguientes:

 

   Documentación

        Norma Internacional WCAG 2.0

        Documentación recopilada en el Estado de Arte

 

   Software

        -   Software de diseño.

        -   Editor de páginas web

        -   Administrador de contenidos de páginas web.

        -   Navegador Firefox.

       -    Herramienta para evaluar la accesibilidad.

 

   Hardware

        -   Computadora

  

   Humano

         -   Tutor

         -   Estudiante

         -   Asesores externos

 

 

Bibliografía

 Sevilla, G. A. (Intérprete). Discapacidad y Diseño Inclusivo.

Montero, Y. H. (s.f.). www. Introduccion a la usabilidad.

TV, C. (Compositor)

Wikipedia. (s.f.). Accesibilidad web-wikipedia, la enciclopedia libre. Obtenido de  es.wikipedia.org/wiki/Accesibilidad_web.

 

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PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

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UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

            MODALIDAD A DISTANCIA

 

 

 

 

 

 

ACCESIBILIDAD A SITIOS WEB PARA PERSONAS CON   DISCAPACIDAD

 

 

 

DOCENTE/TUTOR: Ing.  PABLO TORRES CARRION

PROPUESTO POR: YOLANDA CASTILLO CARDENAS

                                   2014

 

 

 

 

 

  RESUMEN

 

Este proyecto  de investigación sobre la accesibilidad a sitios web de  personas que tienen algún tipo de discapacidad es para el Trabajo de Titulación como Ingeniero en Informática en la Universidad Técnica Particular de Loja Modalidad a Distancia.

Según la Organización Mundial de la Salud OMS, y el Banco Mundial, existen más de 1000 millones que experimentan alguna discapacidad, casi la quinta parte del total mundial estimado es decir entre 110 y 190 millones de personas afrontan dificultades importantes de discapacidad.

En base a informes de la secretaria técnica de Discapacidades  en el Ecuador hay 361.487 personas con algún tipo de discapacidad, donde la discapacidad física lidera con un 49% seguida de la discapacidad intelectual con un 23% del total de personas con impedimentos.

Según la Secretaria Técnica de Discapacidades hay 361.487 personas con discapacidades, la mayor parte en  Guayas y Pichincha, donde la discapacidad física predomina con 175.444 seguida de la intelectual con 81.450 casos, siendo el grupo masculino con 201.946 quien lidera y el femenino con 159.541.

La investigación consiste en dar a conocer que es lo que se va a investigar, como vamos a realizar este proyecto   para que se va a realizar este trabajo investigativo cual es el objetivo  y que conseguiré con esta propuesta, cual va a ser mi aporte a la sociedad. (Herramientas de utilidad-accesibilidadweb/AWA-LaBDA)

 

PALABRAS CLAVES

Accesibilidad; sitios web; discapacidad; problema; investigación.

 

 

 

Panorámica de la situación de accesibilidad a sitios en la web para personas discapacitadas.

Los países no cuentan con mecanismos adecuados para responder a las necesidades de los discapacitados, existen obstáculos muy serios como la estigmatización y la discriminación, inaccesibilidad a las tecnologías de la información y comunicaciones que es tema de nuestro estudio.

Como consecuencia de este, el nivel de salud, logros en la educación, oportunidades laborales, sociales, deportivas, etc. son inferiores en comparación con personas que no tienen ningún impedimento, siendo sus tasas de pobreza las más altas.

 

Enunciado del problema

¿En qué medida el acceso a sitios web perjudica a las personas con discapacidades?

 

JUSTIFICACION

 

El objetivo de la investigación sobre accesibilidad a la web es lograr que sus páginas sean utilizadas por el máximo número de personas sin importar que sufran de alguna discapacidad.

La mayor parte de la gente hoy en día no puede concebir su vida sin internet, ya que ofrece acceso a noticias, correos electrónicos, compras, entretenimiento, información, educación, deportes, interacción, etc. logrando una mejor calidad, eficiencia y rapidez en sus tareas cotidianas.

Los beneficios que proporciona el acceso a la web a toda la población sin importar cualquier impedimento que tenga es mucho mayor comparado con el tiempo y los costos que los desarrolladores de páginas web emplearían para aplicar accesibilidad.

El mejor enfoque es crear políticas internas dentro de todas las organizaciones que resuman las normas, procedimientos y métodos que llevan el cumplimiento de la accesibilidad a la web

La investigación beneficiará a toda la población con o sin discapacidad.

 

Objetivo General

Determinar las dificultades que tienen personas con discapacidad al acceso de la información y la comunicación  en la web, y posibles soluciones.

Objetivos específicos.

¿Qué voy a investigar?

Herramientas, estándares y pautas que están vacantes para crear para sitios web accesibles.

¿Cómo lo voy a realizar?

Ingresar a páginas web de 4 instituciones e identificar cuáles son las características que necesitan estos sitios para que sean completamente accesibles.

Estrategia

*             Uso de un evaluador de páginas web como: (TWA, OCAWA, HERA)

Actividades

*             Seleccionar las instituciones que participaran.

*             Ejecutar el software evaluador

*             Identificar las propiedades de accesibilidad.

 

Aspectos Administrativos

Recursos Necesarios

*             Documentación

*             Recursos Tecnológicos

*             Computadores con acceso a internet

*             URL de las paginas que van a ser evaluadas

*             Normas y pautas de accesibilidad

*             Materiales

*             Humanos

*             Financiero /no es necesario

 

Cronograma de actividades

 

ACTIVIDADES

TIEMPO

 

Levantamiento de la información

15 días laborable

Tratamiento de información

10 días laborable

Presentar los resultados

2 días laborables

Diseñar metodología

50 días laborables

Aplicación de metodología

45 días laborables

Mejorar la aplicación diseñada

50 días laborables

Conclusiones y recomendaciones

5 días laborables

 

Elaborado por: Yolanda Mercedes Castillo Cárdenas

 

Hipótesis

La falta de estándares de accesibilidad en los sitios web  incide en la calidad de vida de personas con discapacidad.

 

Limitaciones

Recursos

Tiempo

Espacio

 

Sistemas de Variables

Variable Independiente

Estándares de accesibilidad

 

Variable dependiente

Calidad de vida de discapacitados

 

Nivel de Investigación

*             Investigación Explicativa

Diseño de la investigación

*             Investigación de campo

Población y muestra

Tipos de Muestra

*             Muestreo por conglomerados

Técnicas e instrumentos de Recolección de datos

*             Visualización inmediata

*             Observación Directa

*             Encuestas

*             Análisis de contenido

*             Entrevistas

Técnicas de Procesamiento y Análisis de datos

En la investigación de campo se realizaron:

*             Observaciones directas

*             Encuesta

*             Entrevistas

La investigación documental se basó en:

*             Recopilación de material bibliográfico acerca de accesibilidad a sitios web.

*             Recopilación de material bibliográfico acerca de accesibilidad a sitios web a personas       con discapacidad.

*             Recopilación de material bibliográfico acerca de discapacidad en el Ecuador.

*             Recopilación de material bibliográfico acerca de la discapacidad a nivel mundial.

*             Recolección de material bibliográfico acerca de trabajo de investigación  científica.

 

¿Para qué voy a realizar esta investigación?

El objetivo de esta investigación es crear y desarrollar una metodología que permita la creación de páginas web accesibles a todas las personas sin importar que tengan alguna discapacidad y brindarles el derecho y la oportunidad de inclusión social y de igualdad.

¿Qué voy a conseguir con este trabajo?

                Lo que pretendo conseguir con este trabajo es concientizar a todas las personas y en     especial a los desarrolladores y diseñadores de páginas web para que puedan con sus               diseños creen sitios web accesibles a los discapacitados y en general a todos los seres            humanos facilitando la calidad de vida gracias a los avances tecnológicos.

 

Bibliografía

(n.d.). Retrieved from www.who.int/mediacentre/news/releases/2011/disabilities.../es/

Accesibilidad web ¿Que es? Universidad de Alicante. (n.d.). Retrieved from www.accesibilidadweb.dlsi.ua.es/

analisis-OcCities, I. T. (n.d.). Retrieved from www.oocities.org/es/cibercero/teg/capitulo-tres.htm

Cáceres, D. I. (n.d.). investigadorcientifico.blogspot.com/2010/01/las-variables.html. Retrieved from www.investigadorcientifico.blogspot.com/2010/01/las-variables.html.

Encuesta globalsobre VIH (Sida y Discapacidades). (n.d.). Retrieved from www.siteresorces.worldbank.org/Disability/...and.../HIVAIDSpanish.doc

Estructura Protocolo Investigacion. (n.d.). Retrieved from www.mitecnologico.com/Main?EstructuraProtocoloInvestigacion

Herramientas de utilidad-accesibilidadweb/AWA-LaBDA. (n.d.). Retrieved from www.labda.inf.uc3m.es/awa/es/node/125

investigacion, E. d. (n.d.). Retrieved from www.une.edu.pe/de/investigacion.pdf

Protocolo de la investigacion. (n.d.). Retrieved from www.perutamu.edu/Portals/18/Modulos/Procololo, Mendez.pdf

Slideshare. (n.d.). slideshare.net. Retrieved from www.slideshare .net/apostol/negro/ejemplo-de-proyecto-de-investigacion

Un proyecto de investigacion paso a paso-ZonaEdu.com. (n.d.). Retrieved from www.zonaedu.com/un-proyecto-de-investigacion-paso-a-apaso-htm

 

 

 

 


 

 

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CUADERNO DE CAMPO

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Metodología para crear paginas web accesibles

Yolanda Castillo's insight:

DESARROLLO DEL TEMA

 

El tema que se va a desarrollar es el diseño de una metodología estándar que permita la creación de páginas web informativas accesibles para todas las personas sin importar la discapacidad que tengan basándose en la norma de accesibilidad WCAG 2.0.

 

ESTRATEGIAS

El diseño de la metodología  para crear páginas web accesibles, se va a realizar mediante varios pasos los cuales ilustran las características que se van a implementar en la página web con el objetivo de que sea accesible a todas las personas y respetando todas las normas internacionales para la creación de sitios web accesibles.

 

La metodología es de una página web accesible informativa para validar su funcionalidad.

 

Utilizar las pautas establecidas en la norma de accesibilidad  Web Content Accesibility Guidelines WCAG 2.0

 

Seguir los 4 principios fundamentales para la accesibilidad del contenido de páginas web.

 

 

RECURSOS QUE SE UTILIZAN

 

Los recursos que se van a utilizar para el desarrollo  de este tema son:

 

DOCUMENTACIÓN

La documentación que se usa es la recolectada en el Estado del Arte.

Norma de accesibilidad WCAG 2.0

 

 SOFTWARE

Navegador Firefox

Software de diseño y edición de páginas web.

Administrador de Contenidos de  páginas web

Evaluador de accesibilidad de páginas web.

 

 HARDWARE

Computador con acceso a internet

 

 RECURSOS HUMANOS

Estudiante

Maestro/Tutor

Asesores Externos

 

 METODOLOGÍA

 Luego de haber identificado las pautas de la norma de accesibilidad a páginas web que se van a                                                 aplicar se inicia el proceso de documentación sobre el tema de desarrollo de páginas web                                            accesibles.

Posteriormente se llevara a cabo el desarrollo de la metodología para la creación de páginas web basado en la  norma internacional WCAG 2.0.

El resultado de la metodología propuesta nos muestra una página web informativa accesible, a la que se implementa la metodología que estamos proponiendo.

 

Adecuación de espacios físicos y digitales para medición de variables

Tras haber diseñado la metodología se procede a levantar el servidor web en el cual se encontrara alojada la página web accesible.

Luego se va a proceder a realizar la medición de las variables.

 

MEDICIÓN DE VARIABLES

Las variables que se van a evaluar son:

-   El Nivel de accesibilidad que tiene la pagina web a desarrollar, los que pueden ser A, AA y AAA conforme la norma de accesibilidad WCAG 2.0

 

-   Las características de accesibilidad de la página incluida la metodología.

 

-  El tiempo de respuesta (Test de pruebas) de la página web accesible con las características de accesibilidad.

 

 Seguimiento de las Pautas establecidas

 

Utilizando las pautas establecidas por WCAG 2.0 vamos a crear la página web accesible siguiendo  al menos 10 pasos importantes para presentar un material que cumpla con las especificaciones de accesibilidad. A continuación los describimos:

1.  El contenido tiene que estar en HTML, el formato, el color de fondo en hoja de estilo en   cascada o Css.

 

2.  Usar de manera adecuada las etiquetas de HTML, por ejemplo h1 = 1;   h2 – 2;     h3 =  Subtítulos;   h4 = párrafos.

3.  Siempre haya que poner textos alternativos correctamente cuando se insertan  el  nombre de la imagen, esto es para personas no videntes.

4.  Cuando se van a insertan audios o vídeos se debe de usar textos alternativos, los audios  se transcriben y los vídeos se describen.

5.  Cuando se insertan links o enlaces, evitar decir click sin que se nombre el sitio, por  ejemplo: Biblioteca de la ciudad, los enlaces se tienen que describir para los casos    de personas invidentes con el uso de la tecla Tab que recorre los enlaces.

6.   Cuando se insertan organigramas, gráficos estadísticos o historietas se debe de acompañarlos con una descripción larga (Long Disc) y así todo el contenido tiene que    estar en versión texto para que un invidente pueda acceder a ellos.

 

Atributos específicos de accesibilidad en tablas. Para asociar las celdas de encabezamiento y de datos se utilizan los atributos “Scope”,   “Headers” y “Axis” de manera que los navegadores y ayudas técnicas sean capaces de         seleccionar datos de una tabla filtrando por categorías.

Tipos de discapacidades

Discapacidad VisualDiscapacidad AuditivaDiscapacidad MotrizDiscapacidad Cognitiva y lenguajeEpilepsia

 Se deben crear páginas de acuerdo a estas limitaciones dando alternativas para poder realizar tareas que se hacen un tanto difíciles para personas con este tipo de limitaciones.

 

Sugerencias para personas con discapacidad Visuales

 

Utilizar un software d electores de pantalla  para que la presentación esté disponible en forma sintetizada.

1.            Altavoces

2.            Equipo

3.            Teclado

 

Documentos para personas invidentes.

Se deben mantener amplios espacios en blanco entre las columnas del texto.

 Los documentos se pueden utilizar con facilidad con el teclado y son apropiados para lectores de  pantalla y los dispositivos Braille

 

Discapacidades Motrices

                               

Las personas que sufren discapacidades de movimiento utilizan tecnología de asistencia  como   un dispositivo de entrada de succión y soplo o un señalador que utiliza un cursor como si fuese un mouse.

Otras personas pueden utilizar un teclado sin mouse o un mouse sin teclado o ninguna de las dos, lo importante es que pueda leer y desplazarse por el documento sea cual fuese la manera  en que utilizan estos equipos.

 

Discapacidad Cognitiva y de Lenguaje

No utilizar pantallas recargadas. Existen métodos para facilitar la lectura de los documentos.

1.   Una pantalla compleja frente a una ordenada.

2.   Párrafos densos frente a amplios espacios en blancos.

3.   Párrafos densos frente a listas con viñetas.

Epilepsia

Una animación que parpadea como mínimo a dos ciclos por segundo es aceptable.

Las personas que padecen epilepsia fotosensible pueden sufrir ataques por destellos o parpadeos

 

 

Posteriormente al estudio realizado sobre el tema de accesibilidad y el tipo de discapacidades los diseñadores desarrolladores de sitios web van a crear páginas web accesibles tomando en cuenta los diversos tipos de discapacidades que limitan a las personas al acceso a estos sitios.

 

 

Bibliografía

 

Accesible, L. w. (s.f.). tablas de datos accesibles-La webaccesible. Obtenido de argonauta.webcindario.com/tablas.html

 

 

Alicante, U. d. (s.f.). Accesibilidad web 7. Scripts, applets y plug-ins. Obtenido de accesibilidad.dlsi.ua.es/?menú=guiabreve-7

 

 

Clemente, D. (s.f.). Html Correcto. Como hacer una pagina web. Obtenido de www.danielclemente.com/html/junto.html/

 

 

Etiquetas html/Manual/HTML.hospedajeweb/Registro. (s.f.). Obtenido de www.cafetero100.com/manual-html.php

 

 

Fernandez, I. (s.f.). Enseñar a crear sitios web accesibles. Obtenido de www.youtube.com

 

 

Fernandez, Y. H. (s.f.). Propuesta de adaptación de la metodología de diseño centrado en el usuario para el desarrollo de sitios web accesibles. Obtenido de www.scholargoogle.com

 

 

Laboreo, D. C. (s.f.). HTML correcto. Como hacer una pagina web . Obtenido de www.danielclemente.com/html/junto.html/

 

 

Network, M. D. (s.f.). Tutorial: crear una aplicación accesible para web. Obtenido de www.msdn.microsoft.com/es-es/library/cc 522984(v=vs.71.aspx

 

 

 

 

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ESTUDIO ETNOGRAFICO

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ESTUDIO ETNOGRAFICO/ACCESIBILIDAD A SITIOS WEB

Yolanda Castillo's insight:

Resumen

 

El objetivo de esta investigación del estudio etnográfico sobre la accesibilidad a un sitio web es dar a conocer al mundo que este es un problema muy serio y que nos involucra a toda la comunidad, siendo los más afectados personas con algún tipo de discapacidades de no pueden acceder a la información a través de la web.

 

La muestra fue realizada  en una institución bancaria y en datos obtenidos  de CONADIS en donde  nos dimos cuenta de que los discapacitados no pueden tomar ventajas de los avances tecnológicos, lo que dificulta y hace que las labores cotidianas de este grupo sean complicadas.

 

En base a estos resultados nos damos cuenta en la posibilidad de que una persona pueda acceder a sitios web, depende del tipo de discapacidad que tenga ya que los desarrolladores y diseñadores  no están haciendo un trabajo completo, los productos que entregan van a beneficio de el mercado  y las ganancias no se toma en cuenta que existen seres humanos con dificultades  o impedimentos físicos, mentales, motrices, sociales, económicos  etc. que por su condición no pueden acceder a un sitio web y tomar provecho de los avances tecnológicos para permitirles mejorar su calidad de vida.

 

En el Ecuador con la ayuda de la Misión Solidaria “Manuela Espejo” liderada por el ex Vicepresidente Lenin Moreno, quien busca la “Inclusión Social”, que viene a ser la  oportunidad y el derecho de que las personas discapacitadas  en este caso tengan los recursos necesarios para integrarse y ser participes en la vida social, cultural, artística, económica, en un 100% ser partes de la sociedad en la que viven.

PALABRAS CLAVES

Personas discapacitadas; accesibilidad; web; inclusión social, estudio etnográfico.

 

 

 

Planteamiento del problema

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), entiéndase por discapacidad a todas las limitaciones y las restricciones en la participación como resultado de deficiencias, en el marco de la interacción entre un individuo y sus factores contextuales.

 

Por consiguiente, la discapacidad es un fenómeno complejo que refleja una interacción entre las características del organismo humano y las características de la sociedad en la que vive.

 

En Ecuador existe la Misión Solidaria “Manuela Espejo”, nace como un estudio de las necesidades sobre la población con discapacidad, tiene la finalidad de dar una vida digna y equitativa a  esta población, tiene como objetivo el diseño técnico de políticas públicas integrales a favor de la población discapacitada ecuatoriana por medio del diagnostico integral de su realidad y la implementación de estrategias de respuestas a corto, mediano y largo plazo.

 

La solución al problema es la “inclusión social”, desarrollando políticas, técnicas, productos, servicios, tecnología que permita a las personas con discapacidad interactuar con las ventajas que ofrece los avances tecnológicos y poder mejorar y facilitar su calidad de vida diariamente.

 

Método

Muestra

Se tomaron de 20 personas con discapacidad que estaban asistiendo a una institución bancaria a realizar una actividad distinta.

 

Procedimiento

Para obtener la información se realizo las siguientes técnicas.

Visualización inmediata.-  Mediante la observación de las personas que llegaban al banco pudimos observar las dificultades que tuvieron para realizar sus actividades.

Encuesta.-  Se realizo una encuesta a empleados y funcionarios de la institución acerca de la comunidad que tiene este problema.

Contacto directo.-  Mediante la atención directa con las personas con discapacidad  nos dimos cuenta de las dificultades que tienen para acceder a los servicios de una aplicación, internet en otras palabras a la tecnología.  El problema de accesibilidad a la web es un problema mundial, es un problema que atañe a toda la sociedad, por lo que debemos de enfocarnos en dar soluciones inmediatas.

 

Instrumentos.-  Los métodos utilizados para estudiar a este grupo de personas han sido directos, esto es, por medio de contacto personal, interacción de persona a persona, entrevistas a los funcionarios de la institución y a familiares o amigos que acompañan a los discapacitados a realizar cualquier actividad.

 

Resultados

 

Los resultados en base a las muestras nos indican que la mayoría tiene una discapacidad física seguido de personas de la tercera edad, personas con deficiencia intelectual, etc., por lo que urge dar soluciones a este grave problema que tiene la sociedad.

 

Según la Secretaria Técnica de Discapacidades hay 361.487 personas con discapacidades, la mayor parte en  Guayas y Pichincha, donde la discapacidad física predomina con 175.444 seguida de la intelectual con 81.450 casos, siendo el grupo masculino con 201.946 quien lidera y el femenino con 159.541.

 

 En la muestra que hemos recogido en la institución bancaria también podemos ver que de las 20 personas de las cuales 8 tienen una discapacidad física, 5 son personas de la tercera edad con falta de visión, audición, agilidad motriz, 4 con discapacidad intelectual, 3 con falta de visión y 1 persona con problemas de sordera.

 

Como podemos darnos cuenta que la discapacidad física es más alta, con casi un 50% de la población  seguida por la discapacidad intelectual, la auditiva, visual, psicológica y del lenguaje, lo cual impide que este grupo de ciudadanos tengan accesibilidad a sitios web, por la falta de diseños apropiados a las necesidades de los discapacitados, privándolos de integrarse a la sociedad.

 

   

A continuación presentamos los tipos de discapacidades con las barreras para ingresar a sitios web y las posibles soluciones a este problema.

 

A continuación presentamos los tipos de discapacidades con las barreras para ingresar a sitios web y las posibles soluciones a este problema.

 

 DISCAPACIDAD VISUAL

BARRERAS

   Imágenes que no tienen texto alternativo.

   Imágenes complejas.

   Vídeos que no se describen en      los textos o audios.

   Tamaño de letras.

   Diseño de páginas.

   Poco contraste.

  Texto añadido mediante imágenes.

  Uso de color.

  Poco contraste.

  Navegadores que no soportan el uso de hojas de estilo.

 

SOLUCIONES

   Lectores de pantalla.

  Sintetizadores de voz.

  Navegadores basados de

  Texto.

  Navegadores basados de   voz.

  Tabulación a través de los encabezados.

  Magnificadores de pantalla.  Línea braille.

  Combinaciones especificas de colores, texto y fondo.

  Tipos de letras.

 

DISCAPACIDAD AUDITIVA

 

BARRERAS

  Ausencia de transcripciones y descripciones sonora del audio.

  Falta de subtítulos de audio en la web.

  Falta de lenguaje claro y simple.

  Requisitos para la entrada de voz.

  Falta de imágenes.

 

 SOLUCIONES

Agregar subtítulos a los vídeos.

Agregar lenguaje de señas.

Notificaciones visuales.

 

DISCAPACIDAD FÍSICA

 

BARRERAS

  Interfaces que solo se puede usar con el mouse.

  Enlaces y controles pequeños.

  Interfaces que requieren controles precisos con tiempo de        respuestas pequeños.

  Falta de independencia de dispositivo.

 

SOLUCIONES

  Teclados especiales.

  Conmutadores

  Sistema de reconocimientos de voz.

  Sistema para reconocimiento facial.

  Apuntadores.

  Webcams

  Software de escaneo.

 

DISCAPACIDAD COGNITIVA Y NEUROLÓGICA

 

BARRERAS

Textos largos y complejos.

Ausencia de imágenes.

Ausencia de mapas del sitio web.

Descripción y ayudas para interpretar los controles de un formulario, inconsistencias.

Software escaneado.

 

SOLUCIONES

Navegadores accesibles.

Sintetizador de voz.

 

DISCAPACIDAD INTELECTUAL

 

BARRERAS

  Uso de lenguaje innecesariamente complejo en los sitios web.

  Falta de gráficos.

  Falta de organización clara y consistente.

 

SOLUCIONES

  Lectores de pantalla.

  Tabulación a través de elementos estructurales.

 

ENVEJECIMIENTO

  Discapacidad visual.

  Auditiva.

  Física.

  Intelectual.

  Neurológica.

  Es un complemento de todas las anteriores.

 

SOLUCIONES

  Aplica todas las anteriores

 

Fuente: W3C Web Accesibility Iniciative

 

 

Conclusión

Entiéndase que la discapacidad está relacionada con la salud, tanto crónica como transitoria y también está relacionada con el envejecimiento, limitando a las personas que la poseen y poniéndolas en una situación desfavorable.

Como podemos darnos cuenta en base a la muestra realizada y a la investigación sobre los datos de la CONADIS el acceso a la web, para personas que tienen algún tipo de discapacidad los está limitando de conseguir información sobre salud, empleo, entretenimiento, ciencia así como interacción con otras personas entre otras muchas ventajas, existen barreras que privan a este grupo de ciudadanos a tener las mismas oportunidades y ser tratados con igualdad y lograr mejorar y facilitar su calidad de vida.

La accesibilidad a sitios web beneficiaria  a toda la sociedad ya que va a permitir a las personas con discapacidades tener la oportunidad de ingresar al campo laboral, social, educativo, tecnológico, etc.

Por lo que urge que los diseñadores y desarrolladores de estos sitios los hagan accesibles en un 100% en beneficio de todos.

 

 

Bibliografía

(s.f.). Obtenido de http://www.consejodiscapacidades.gob.ec/

(s.f.).

Analisis de la situacion de las personas con diacapacidades. (s.f.). Obtenido de http://dspace.uce.edu.ec/handle/25000/1172

Breve analisis de la situacion de la discapacidada auditiva y del lenguaje. (s.f.). Obtenido de http://icevi.org/latin-america/.../quito.../analisis-de-la-situacion-de-las htm

Discapacidad. (s.f.). Obtenido de http://dds.cepal.org/...Mision%20Manuela%20Espejo-Estudio%20Biopsicosoc

Introduccion a la accesibilidad web. (s.f.). Obtenido de http://www.dspace.uce.edu.ec

Introduccion a la Accesibilidad web W3C. (s.f.). Obtenido de http://www.w3c.es/Traducciones/es/wai/intro/accesibility

Introduccion al desarrollo web. (s.f.). Obtenido de http://www.idesweb.es/

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