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Paideia. Educación y filosofía: El sentido actual de la Teoría de la Educación: valoración del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Paideia. Educación y filosofía: El sentido actual de la Teoría de la Educación: valoración del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) | ABP | Scoop.it
El sentido actual de la Teoría de la Educación: valoración del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)   Marcos Santos Gómez
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Mestre a casa - - SAX VIRTUAL

Mestre a casa - - SAX VIRTUAL | ABP | Scoop.it
¿Qué es Sax Virtual? Sax Virtual es una plataforma online creado por los alumn@s  del Colegio Alberto Sols de (SAX ), que nos permitirá visitar los diferentes puntos turísticos de Sax de una manera muy novedosa.
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Aprendizaje basado en proyectos paso a paso en 3 videos - Inevery Crea

Aprendizaje basado en proyectos paso a paso en 3 videos - Inevery Crea | ABP | Scoop.it
Los siguientes videos forman parte del curso Aprendizaje Basado en Proyectos del Centro Regional de Formación del Profesorado Castilla-La Mancha, e
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Aprendizaje Basado en Proyectos – Proceso y Evaluación | Infografía

Aprendizaje Basado en Proyectos – Proceso y Evaluación | Infografía | ABP | Scoop.it
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Aprendizaje Basado en Proyectos - Proceso y Evaluación" Un gran saludo.   Visto en: pinterest.com   También debería revisar: Aprendizaje Basado en Proyectos - Lo que Necesitas Saber para Empezar Efectividad del Aprendizaje Basado en Proyectos 11 Características del Aprendizaje Basado en Proyectos Instrucción Directa vs Aprendizaje Basado en…
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Aprendizaje cooperativo

Aprendizaje cooperativo | ABP | Scoop.it
En este apartado podéis consultar todos aquellos aspectos que hacen referencia a mi forma de organizar el aprendizaje cooperativo e
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Proyectos Interdisciplinares en la ESO

Una experiencia por proyectos basada en el aprendizaje cooperativo y el cambio del rol del profesorado ha sido el punto de partida del diseño de los proyectos interdisciplinares.
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Qué no es Aprendizaje Basado en Proyectos

Qué no es Aprendizaje Basado en Proyectos | ABP | Scoop.it
Educació integral, participació, creació cultural i feminisme. Animació sociocultural contra l'apoteosi nècia... dins i fora de l'aula
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Aprendizaje Basado en Problemas – 4 Aspectos Fundamentales | Infografía

Aprendizaje Basado en Problemas – 4 Aspectos Fundamentales | Infografía | ABP | Scoop.it
Compartimos una interesante infografía sobre “Aprendizaje Basado en Problemas – 4 Aspectos Fundamentales”

Via Carlos Fosca
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Aprendizaje basado en proyectos (ABP): efectos sobre la igualdad de oportunidades - El Diario de la Educación

Aprendizaje basado en proyectos (ABP): efectos sobre la igualdad de oportunidades - El Diario de la Educación | ABP | Scoop.it
En los últimos años se está formando una ola de cambio educativo en España desde determinadas escuelas y colectivos de profesores que se han atrevido a transformar y superar el modelo pedagógico tradicional. No nos referimos a aisladas innovaciones de aula sino a “sujetos colectivos” que han creado nuevas formas de enseñar, aprender, evaluar y …
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Kahoot! o cómo aprender jugando (y otros ABP)

Kahoot! o cómo aprender jugando (y otros ABP) | ABP | Scoop.it
Este curso académico ha sido, entre otras muchas cosas, el del descubrimiento de multitud de metolodogías alternativas a la tradicional (presentación, exposición, actividades, evaluación...). Sin llegar a haber sido una herramienta explotada tanto como me hubiera gustado por diferentes factores que no voy a detallar ahora, Kahoot! se ha convertido, al menos esa es la…
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PROYECTO DE PREHISTORIA

PROYECTO DE PREHISTORIA | ABP | Scoop.it
Durante este trimestre los alumno de 1º de la ESO han vivido unos días como hombres y mujeres del Paleolítico. Esta experiencia s
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APRENDIZAJE COOPERATIVO, TRABAJO EN EQUIPO… Y ALGUNAS COSAS MÁS.

APRENDIZAJE COOPERATIVO, TRABAJO EN EQUIPO… Y ALGUNAS COSAS MÁS. | ABP | Scoop.it
Este no es un artículo en el que se expongan con detalle las claves pedagógicas y metodológicas del aprendizaje cooperativo. Tampoco es un artículo que vaya a detallar las pautas a seguir antes de poner en marcha el AC (a partir de ahora) dentro del aula, ni un exhaustivo compendio de técnicas cooperativas sencillas y cómo implementarlas en el aula, tampoco de cómo las técnicas más complejas consiguen la integración de un altísimo número de alumnos dentro del aula. Por…
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Creando una cultura de Aprendizaje Basado en Proyectos desde el primer día

Creando una cultura de Aprendizaje Basado en Proyectos desde el primer día | ABP | Scoop.it
¿Por qué construir un sentimiento sólido de comunidad? Apuesto a que en algún momento has tenido grandes expectativas sobre hacer proyectos creativos e innovadores con los estudiantes de tu clase plenamente comprometidos. Estudiantes que están investigando, colaborando, creando y resolviendo problemas que realmente les interesen. Sin embargo, esto no suele  ocurrir sin una base de trabajo para desarrollar una sensación de comunidad a nivel de aula y de centro. El aprendizaje basado en proyectos, o ABP, es una forma maravillosa de involucrar a los estudiantes en su propio aprendizaje. Pero, si el grupo no está preparado para sentirse seguro, para asumir riesgos o apoyarse
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Proyecto EDIA. Recursos. ESO. Geografía e Historia “¿Creer vs matar?” | Cedec

Proyecto EDIA. Recursos. ESO. Geografía e Historia “¿Creer vs matar?” | Cedec | ABP | Scoop.it
Este Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido al alumnado del primer y segundo Ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria, en la materia de Geografía e Historia. Su estructura y planteamiento permite trabajar elementos currículares de 3º y 4º de Secundaria, de Geografía e Historia: Historia de la Edad Media (el origen y la expansión del Islam), Moderna (Los conflictos religiosos de la Edad Moderna) y actual (Conflictos del Mundo actual). La base metodológica del proyecto es el ABP (o aprendizaje basado en proyectos). Los alumnos tienen como proyecto final la grabación de vídeos sobre convivencia religiosa en el mundo actual y su posterior difusión dentro...
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ABP y TIC – canalTIC.com

ABP y TIC – canalTIC.com | ABP | Scoop.it
Esta presentación ha sido elaborada para impartir una sesión formativa al profesorado sobre la iniciación al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): concepto, características, diferencias con otras metodologías, claves del éxito, instrumentos de diseño , evaluación, etc. También se recogen herramientas tecnológicas orientadas a la elaboración de un producto clasificadas según el criterio de Inteligencias Múltiples y se expone el concepto de artefacto digital y sus tipos. Estas aplicaciones, herramientas y recursos...
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Proyecto42JdM

Proyecto42JdM | ABP | Scoop.it
¿Quién dijo miedo? Si el cambio en la Educación se está convirtiendo en un #ProcesoImparable, como dice el gran @manueljesusF, en el IES Juan de Mairena no íbamos a ser menos. Desde principios de septiembre, una vez que se supo quiénes iban a componer los equipos docentes de los grupos de 4º de...
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4dhistoria: el aprendizaje basado en proyectos revoluciona la clase de Historia

Los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo de Lebrija (Sevilla) estudiaron el año pasado la asignatura de Ciencia
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Evidencias sobre #ABP: prometedoras, no concluyentes y contradictorias.

Evidencias sobre #ABP: prometedoras, no concluyentes y contradictorias. | ABP | Scoop.it
Hoy he visto como se ha promovido un encendido debate en Twitter,  sobre las evidencias o no del ABP. Para mi es un tema controvertido, ya que estoy totalmente a favor del uso de metodologías activas en el aula, y de hecho las pongo en práctica. Al igual que defiendo que hay momentos en los…
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The Time Journal

The Time Journal | ABP | Scoop.it
Hoy les traemos una iniciativa de Raquel Aliaga Almela, profesora de Educación Secundaria en el IES Gabriel García Márquez de Madrid, la Universidad Camilo José Cela y la Universidad Antonio de Nebrija. Raquel desarrolló una interesante iniciativa ABP para el aprendizaje de la historia en secundaria: The time journal. ¿En qué consiste el proyecto? El…
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Otra Forma de Aprender Historia

Otra Forma de Aprender Historia | ABP | Scoop.it
Enigmas a resolver, planteamiento de objetivos multinivel, respeto a las distintas formas de aprendizaje y expresión. Carmen Pérez, profesora en un Instituto Público de Castilla La Mancha nos cuenta cómo transformó una lección de Historia en un proyecto de grupo que puso a prueba las destrezas de pensamiento crítico y creativo de sus alumnos.
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Niños expertos en trabajar por proyectos

Tutorial sobre Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Coordinado y realizado por Esther Diánez, José Alberto Martín y José Manuel Lavié del CEIP Atalay
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En contra y a favor del Aprendizaje basado en Proyectos

En contra y a favor del Aprendizaje basado en Proyectos | ABP | Scoop.it
[El 14 de junio de 2017 Jaume Carbonell publicó el El Diario de la Educación un texto titulado Hay vida e innovación más allá del neoliberalismo. En este artículo Jaume Carbonell hace una serie de …
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