aal66
20.6K views | +7 today
Follow
 
aal66
Espacio de opinión.
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

No digitalicemos el libro de texto

No digitalicemos el libro de texto | aal66 | Scoop.it
El libro de texto es un error. Un vestigio de una forma de aprender que funcionaba cuando el conocimiento era un bien escaso, que era preciso encapsular en algo físico para poder acceder a él. El libro representaba “lo que había que saber” de un tema, el camino por el que el profesor debía guiarte, o en muchos casos, los textos que tenías que memorizar para luego poder copiarlas en un examen, en el que te evaluaban por tu capacidad de retener datos en la memoria.
A partir de la necesidad de enca
more...
Francisco Rodriguez Pulido's curator insight, December 2, 2014 2:54 PM

El libro de texto ed un error

Silvan Pan Morel's curator insight, January 17, 2015 10:52 PM

añada su visión ...

Javier Antonio Bellina's curator insight, January 19, 2015 11:38 AM

"El libro de texto, a lo largo de su historia, pasó de ser herramienta necesaria de acceso a un conocimiento escaso, a convertirse en un negocio prácticamente rayano en lo inmoral, y en instrumento para el adoctrinamiento. Pero sobre todo, a partir de hace unos diez años, a partir del momento en que el uso de la red se generalizó y bajaron las barreras de entrada a su uso, pasó a ser directamente un fósil, una pesada losa puesta encima de lo que la educación debería ser. "

Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Renta básica: la última frontera del Estado del bienestar | Economía

Renta básica: la última frontera del Estado del bienestar | Economía | aal66 | Scoop.it
El avance del populismo y la extrema derecha hace imprescindible la búsqueda de medidas que apuntalen a las personas más afectadas por la tecnológica y la globalización
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

TIC: Generador de horarios para centros educativos de código abierto.

TIC: Generador de horarios para centros educativos de código abierto. | aal66 | Scoop.it
Ya no hay excusas, cuando a los docentes nos dicen desde las direcciones de los centros que nuestro horario no hay forma de cuadrarlo d
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

El éxito del modelo educativo en Canadá, donde los profesores no se eligen en oposiciones | Economía

El éxito del modelo educativo en Canadá, donde los profesores no se eligen en oposiciones | Economía | aal66 | Scoop.it
Los directores de centro tienen un rol esencial en el diseño de los programas académicos en uno de los países del top 10 en PISA
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Iñaki Ortega: «Estos chicos llegan a los trabajos y ponen en cuestión las cosas que se han hecho toda la vida. Se está revisando todo»

Iñaki Ortega: «Estos chicos llegan a los trabajos y ponen en cuestión las cosas que se han hecho toda la vida. Se está revisando todo» | aal66 | Scoop.it
El economista de Deusto analizó junto a Núria Vilanova la nueva generación de jóvenes marcada totalmente por el uso de Internet
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Finlandia dice adiós al aprendizaje de caligrafía

Finlandia dice adiós al aprendizaje de caligrafía | aal66 | Scoop.it
En uno de los sistemas educativos referentes en Europa, el finlandés, los niños que empiezan la enseñanza obligatoria aprenden a escribir con trazos de un único tipo de escritura: la vertical (o de imprenta). Este estilo se diferencia del tradicional en que no tiene ligadura entre unas letras y otras y, por lo tanto, es mucho más parecido al mecanografiado. Así, poco a poco se va implementando la mecanografía al mismo nivel que la caligrafía manual.
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Así se enseña Mindfulness como asignatura obligatoria en Bachillerato

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha autorizado Mindfulness como asignatura obligatoria, curricular y evaluable. Nos cuenta la experiencia el profesor que la imparte, Eduardo Blesa.
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Orienta Galicia: GDPR en Educación y espacios educativos

Orienta Galicia: GDPR en Educación y espacios educativos | aal66 | Scoop.it
 Julián Prieto, responsable del área de menores de la Agencia Española de Protección de Datos explica que las escuelas tienen el deber de adoptar las medidas establecidas por la norma GDPR para que se cumplan dichos principios y que esa ‘responsabilidad proactiva’ resulte efectiva. Esto implica que tienen que estar preparadas para solicitar datos personales cuando así lo requiera la situación y documentar su uso, sin olvidar las medidas para su protección.
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Un instituto lleno de vida

Un instituto lleno de vida | aal66 | Scoop.it
Ciencia y música son las grandes ofertas del IES David Buján de Cambre, un centro en el que estudiar es solo una actividad más
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Proyecto de orden sobre Marco de Competencia Digital Docente - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Proyecto de orden por el que se desarrolla el Marco de Competencia Digital Docente, se regulan los niveles competenciales y se establece el Portfolio de la Competencia Digital Docente como Instrumento de Certificación de dicha Competencia
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

IES Urbano Lugrís, Malpica, marcando camino.

IES Urbano Lugrís, Malpica, marcando camino. | aal66 | Scoop.it
El método japonés de las 5S indica cómo mejorar la productividad de una empresa: seiri (seleccionar), seiton (ordenar), seiso (limpiar), seiketsu (bienestar personal) y shitsuke (disciplina). Y eso fue lo que hizo hace cinco años el equipo directivo del IES Urbano Lugrís de Malpica.
Angel Acción Lamas's insight:

¿Saldrá esto en la web de la Consellería? Que cunda el ejemplo.

more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

¿Cómo aprendemos? Estos son los modelos y estilos de aprendizaje

Existen más de cien clasificaciones de modelos o estilos de aprendizaje. Son muchos los psicólogos y pedagogos que han aportado multitud de teorías.
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

La prohibición silenciosa de los móviles en los colegios españoles | Tecnología

La prohibición silenciosa de los móviles en los colegios españoles | Tecnología | aal66 | Scoop.it
Camacho no es partidaria de la prohibición. "En el contexto educativo internacional se habla de la tendencia Bring Your Own Device (en español, trae tu propio móvil), una práctica emergente en muchos países con sistemas innovadores como Canadá", cuenta. Los centros se hacen responsables de educar sobre el uso de las tecnologías y no dejan ese peso sobre las familias. "La escuela no puede vivir ajena y prohibir. Los profesores tienen que enseñar formas de usar el móvil como una herramienta de búsqueda de información o con la que se puede compartir lo aprendido", apunta la investigadora. 
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

El secreto del profesor que da la clase al revés | Tendencias | EL PAÍS Retina

El secreto del profesor que da la clase al revés | Tendencias | EL PAÍS Retina | aal66 | Scoop.it
La tecnología entra en el aula para fomentar la motivación. Las metodologías innovadoras impulsan las aptitudes digitales
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

"El sistema de dar la lección y memorizar el libro de texto está condenado a acabarse" - La Opinión A Coruña

"El sistema de dar la lección y memorizar el libro de texto está condenado a acabarse" - La Opinión A Coruña | aal66 | Scoop.it
José Manuel Suárez asegura que el sistema educativo convencional debería dar un giro de 180 grados y ser menos memorístico, pero reconocen que hay iniciativas positivas como la clase invertida -los niños se miran la lección en casa y en clase resuelven dudas y hacen ejercicios- o trabajar por proyectos en lugar por temas fijados en un libro de texto.
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

La RAE culpa al lenguaje inclusivo de los impagos a las trabajadoras de una fábrica de aceite

La RAE culpa al lenguaje inclusivo de los impagos a las trabajadoras de una fábrica de aceite | aal66 | Scoop.it
El lenguaje inclusivo ha vuelto a ser protagonista después de que la empresa aceitera «Aceites y Energía Santa María» haya decidido no realizar los pagos atrasados a sus empleadas. La compañía se escuda en que según su convenio se debe remunerar a los trabajadores, pero «no se habla de trabajadoras».
more...
No comment yet.
Rescooped by Angel Acción Lamas from TIC & Educación
Scoop.it!

La programación didáctica de las oposiciones docentes, ¿qué es?

La programación didáctica de las oposiciones docentes, ¿qué es? | aal66 | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

“Enseñamos a los niños a aprobar exámenes, pero no a pensar y a entender las matemáticas” | Economía

“Enseñamos a los niños a aprobar exámenes, pero no a pensar y a entender las matemáticas” | Economía | aal66 | Scoop.it
Yeap Ban Har, experto en la enseñanza de matemáticas, critica el exceso de memorización y de cálculo en las aulas
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

: Ken Robinson: Cómo escapar del valle de la muerte de la educación | TED Talk

: Ken Robinson: Cómo escapar del valle de la muerte de la educación | TED Talk | aal66 | Scoop.it
Sir Ken Robinson resalta 3 principios fundamentales para que la mente humana prospere -- y cómo la cultura educativa actual trabaja en contra de ellos. En una presentación graciosa y estimulante nos cuenta cómo escapar del «valle de la muerte» educativo que ahora enfrentamos y cómo educar a nuestras generaciones más jóvenes en un clima de posibilidades.
more...
No comment yet.
Rescooped by Angel Acción Lamas from APRENDIZAJE
Scoop.it!

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE, ¿TE ATREVES A EVALUARTE? - INED21

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE, ¿TE ATREVES A EVALUARTE? - INED21 | aal66 | Scoop.it
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE TE ATREVES A EVALUARTE: Esta entrada presenta una herramienta que hemos preparado para poder facilitar a cada profesor que lo desee la evaluación de su propia situación respecto a su competencia digital docente percibida.

Via Marta Torán
more...
Marta Torán's curator insight, May 26, 3:24 PM

Javier Tourón anima desde las páginas de INED21 a los docentes a evaluar su competencia digital.

 

Además recopila artículos y referencias sobre el tema.

 

Muy bueno.

Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Profesor, ¿quieres evaluar tu competencia digital docente?

Profesor, ¿quieres evaluar tu competencia digital docente? | aal66 | Scoop.it
Las profesiones docentes enfrentan demandas que cambian rápidamente. Los educadores requieren un conjunto de competencias cada vez más amplio y más sofisticado que antes. Ahora tienen el deber de ayudar a los estudiantes a ser digitalmente competentes y a desarrollar su propia competencia digital.
more...
No comment yet.
Rescooped by Angel Acción Lamas from Edumorfosis.it
Scoop.it!

La academia da la espalda al empleo

La academia da la espalda al empleo | aal66 | Scoop.it

Un reciente estudio de Universum, realizado entre 22.000 universitarios españoles, revela que cuatro de cada 10 encuestados demanda a su centro de estudio que incluya en sus programas formativos aspectos prácticos y habilidades que sean transferibles a un empleo. "A los estudiantes que salen de la universidad les preocupa no estar suficientemente preparados para enfrentarse al mercado laboral. Quieren salir formados no sólo en conocimientos teóricos, sino manejar también cuestiones como trabajo en equipo, tolerancia a la presión y otras habilidades que les van a pedir las empresas"


Via Edumorfosis
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

Redes Sociales: La universidad se adapta a los millennials con realidad virtual y platós de televisión

Redes Sociales: La universidad se adapta a los millennials con realidad virtual y platós de televisión | aal66 | Scoop.it
“los universitarios son nativos digitales, pero vienen de un aprendizaje tradicional y están marcados por la inercia de lo presencial”. Algo en lo que coincide plenamente Leire Nuere: “Están acostumbrados a que el profesor les enseñe de forma unidireccional, pero ahora ya no tienen que aprendérselo todo de memoria, tienen que leer, pensar, participar, y esto cuesta”. Además, “con la digitalización hay mucho más volumen de estudiantes y uno de los principales retos es cómo mantener la personalización equilibrando la automatización con el acompañamiento de los estudiantes para que detrás de la tecnología haya personas”, añade la experta.
more...
No comment yet.
Scooped by Angel Acción Lamas
Scoop.it!

La Inteligencia artificial en el aula: por un aprendizaje significativo

La Inteligencia artificial en el aula: por un aprendizaje significativo | aal66 | Scoop.it
La Inteligencia artificial en el aula: por un aprendizaje significativo
more...
No comment yet.