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No digitalicemos el libro de texto

No digitalicemos el libro de texto | aal66 | Scoop.it
El libro de texto es un error. Un vestigio de una forma de aprender que funcionaba cuando el conocimiento era un bien escaso, que era preciso encapsular en algo físico para poder acceder a él. El libro representaba “lo que había que saber” de un tema, el camino por el que el profesor debía guiarte, o en muchos casos, los textos que tenías que memorizar para luego poder copiarlas en un examen, en el que te evaluaban por tu capacidad de retener datos en la memoria.
A partir de la necesidad de enca
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Francisco Rodriguez Pulido's curator insight, December 2, 2014 2:54 PM

El libro de texto ed un error

Silvan Pan Morel's curator insight, January 17, 2015 10:52 PM

añada su visión ...

Javier Antonio Bellina's curator insight, January 19, 2015 11:38 AM

"El libro de texto, a lo largo de su historia, pasó de ser herramienta necesaria de acceso a un conocimiento escaso, a convertirse en un negocio prácticamente rayano en lo inmoral, y en instrumento para el adoctrinamiento. Pero sobre todo, a partir de hace unos diez años, a partir del momento en que el uso de la red se generalizó y bajaron las barreras de entrada a su uso, pasó a ser directamente un fósil, una pesada losa puesta encima de lo que la educación debería ser. "

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15 herramientas para evaluar a los estudiantes

15 herramientas para evaluar a los estudiantes | aal66 | Scoop.it
Descubre las mejores 15 herramientas para evaluar estudiantes en educación: concursos, quizs y tests, herramientas para evaluar a nuestros alumnos.
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“La escuela tiene una visión muy limitada de lo que es la inteligencia” | Sociedad

“La escuela tiene una visión muy limitada de lo que es la inteligencia” | Sociedad | aal66 | Scoop.it
El exasesor de más de 10 gobiernos critica el academicismo de la escuela y defiende la incorporación de disciplinas como la danza
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Prohibir los móviles en las aulas. Un mal enfoque. –

Prohibir los móviles en las aulas. Un mal enfoque. – | aal66 | Scoop.it
Un móvil es una ventana a través de la cual se puede salir porque no interesa lo que está contando el profesor, pero también es una ventana a través de la cual puede entrar un sinfín de recursos para que el alumnado se interese por lo que está contando el profesor.

La solución no es prohibir el móvil, sino enseñar a utilizarlo para que el alumno tenga afecto al profesorado, pasión por la asignatura e interés en el proceso de aprendizaje.
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¿Estamos cerca o lejos de la universidad digital?

¿Estamos cerca o lejos de la universidad digital? | aal66 | Scoop.it
  Por Manuel Area Moreira Universidad de La Laguna     La universidad es una institución educativa antigua. Han pasado más de ocho siglos desde su fundación a finales de la Edad Media existiendo actualmente más de 13.000 universidades catalogadas … Sigue leyendo →
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Tesis Doctoral: Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI

Tesis Doctoral: Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI | aal66 | Scoop.it
Plataforma de publicación libre para revistas digitales, publicaciones interactivas y documentos online. Convertir PDF a html5. Title: Tesis Doctoral: Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI, Author: Ana Rodera, Length: 337 pages, Published: 2012-06-22
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Acosado y acosadores vuelven a cruzarse en los pasillos del instituto

Acosado y acosadores vuelven a cruzarse en los pasillos del instituto | aal66 | Scoop.it
Educación desoye la petición de traslado planteada por los padres del joven naronés, que vuelve con terror a las aulas
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«No importa tanto el dispositivo como la presencia de un profesor que enseñe a reflexionar»

«No importa tanto el dispositivo como la presencia de un profesor que enseñe a reflexionar» | aal66 | Scoop.it
Juan Sanmartín, profesor de ciencias del CPR Vila do Arenteiro, en O Carballiño, utiliza el móvil con asiduidad en sus aulas (a partir de segundo de ESO) desde hace cinco años. Lo usa para realizar exámenes -«es una herramienta motivadora»- y hasta para comunicarse con sus alumnos por Telegram (porque no necesita un número de móvil). Este año piensa incluir Instagram para que los alumnos lo usen en trabajos de plástica: «Voy a animarles a que cuelguen sus trabajos, papers y gráficas en las redes sociales», y así reciban las opiniones de otros. Para que sepan que Internet tiene muchos usos.
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Móviles: ¿prohibir o educar? - Opinión

Móviles: ¿prohibir o educar? - Opinión | aal66 | Scoop.it
Acerca de la idea del Gobierno de eliminar de las escuelas el uso del teléfono móvil
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Reportaje: Tecnología: La educación en los tiempos del algoritmo | EL PAÍS Semanal

Reportaje: Tecnología: La educación en los tiempos del algoritmo | EL PAÍS Semanal | aal66 | Scoop.it
El aprendizaje en el siglo XXI resulta inconcebible sin la tecnología. Nuevos métodos, dispositivos y aplicaciones perfilan un modelo de adquisición de conocimientos para el mundo que viene.
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Eduteka - Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos > Docentes TIC > UNESCO

Eduteka - Estándares TIC para Estudiantes, Docentes y Directivos > Docentes TIC > UNESCO | aal66 | Scoop.it
Seccion Docentes de Área - EDUTEKA es el Portal gratuito para docentes y directivos escolares interesados en mejorar la educación con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y en formar a sus estudiantes en el manejo de esas Tecnologías.
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Aprendizaje del Siglo XXI – Las Escuelas se van Transformando | Infografía

Aprendizaje del Siglo XXI – Las Escuelas se van Transformando | Infografía | aal66 | Scoop.it
Hola: Compartimos una interesante infografía sobre "Aprendizaje del Siglo XXI - Las Escuelas se van Transformando" Un gran saludo.   Visto en: proyectomaba.org   También debería revisar: Aprendizaje del Siglo XXI - La Ubicuidad como Escenario Educativo Aprendizaje del Siglo XXI - Cómo Enseñar y Aprender con TIC Aprendizaje del Siglo XXI - Aprendizaje Abierto…
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114 novos centros incorporan o libro dixital no vindeiro curso 2018/19, con 18.000 alumnos beneficiados en toda Galicia | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria

114 novos centros incorporan o libro dixital no vindeiro curso 2018/19, con 18.000 alumnos beneficiados en toda Galicia | Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria | aal66 | Scoop.it
Do total dos 267 centros E-Dixgal, 91 son da provincia da Coruña (38 novos para o vindeiro curso), 49 de Lugo (24 novos), 19 de Ourense (11 novos)  e 108 de Pontevedra (41 novos). Por ensinanzas, do total de 114 novos centros, 66 deles incorporan o libro dixital na etapa de Primaria, 41 en Secundaria e outros 11 fano en Primaria e Secundaria.
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Un escape room para fomentar el trabajo cooperativo

Un escape room para fomentar el trabajo cooperativo | aal66 | Scoop.it
El CEIP Reino de Murcia ha realizado un proyecto basado en las habitaciones de escape room para fomentar el trabajo cooperativo
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5 competencias digitales que deben tener los profesores actuales

5 competencias digitales que deben tener los profesores actuales | aal66 | Scoop.it
¿Sabes cuáles son las competencias imprescindibles en torno al manejo de las TIC que deben tener los educadores actuales? #competencia #educación #tic
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Desarrollo profesional docente: ausencia de carrera profesional

Desarrollo profesional docente: ausencia de carrera profesional | aal66 | Scoop.it
Por  Antonio Bolívar Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Univ. de Granada Editor de la Revista “Profesorado. Revista de Curriculum y Formación del Profesorado”   La presentación el pasado día 20 de septiembre por Álvaro Marchesi (2018) de … Sigue leyendo →
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PENSANDO EN EL CAMBIO - INED21

PENSANDO EN EL CAMBIO - INED21 | aal66 | Scoop.it
PENSANDO EN EL CAMBIO: Queremos funcionar como centros punteros de Europa, sin tocar ni la evaluación del profesorado ni reflexionar sobre los medios.
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Tecnología y habilidades humanas: una conversación interesante en el Hay Festival » Enrique Dans

Tecnología y habilidades humanas: una conversación interesante en el Hay Festival » Enrique Dans | aal66 | Scoop.it

... en la educación, estamos de hecho yendo hacia atrás: la decisión de Francia de prohibir los smartphones en los colegios marca un mínimo en el nivel de estupidez al que el ser humano es capaz de llegar, trata de convertir los colegios en un reducto al margen de la tecnología, impide que se desarrollen habilidades digitales y, sobre todo, reduce la capacidad de exponer a los estudiantes a más fuentes de información, vital para el desarrollo del pensamiento crítico y fundamental, por ejemplo, para evitar que sean afectados por las llamadas fake news. Pero más preocupante aún: la decisión de Macron en Francia sirve ahora para justificar a políticos idiotas de todo el mundo, como es el caso de España, que quieren imitar a Francia sin hacer ningún intento de planteamiento adicional. No, los smartphones no “distraen” a los niños, ...

Angel Acción Lamas's insight:

Destaco:

...en la educación, estamos de hecho yendo hacia atrás: la decisión de Francia de prohibir los smartphones en los colegios marca un mínimo en el nivel de estupidez al que el ser humano es capaz de llegar, ...

No, los smartphones no “distraen” a los niños ...

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LAS SOFT SKILLS Y LA EDUCACIÓN - INED21

LAS SOFT SKILLS Y LA EDUCACIÓN - INED21 | aal66 | Scoop.it
LAS SOFT SKILLS Y LA EDUCACIÓN: «La tasa de éxito depende del Coeficiente Emocional (CE) y del Coeficiente Intelectual (CI), a razón de 80:20».
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Solo un 7 % de los adolescentes gallegos usan en clase portátiles, tabletas y móviles

Solo un 7 % de los adolescentes gallegos usan en clase portátiles, tabletas y móviles | aal66 | Scoop.it
El 96 % de los adolescentes gallegos usan Internet en el móvil pero solo el 6,7 % de ellos tienen un dispositivo electrónico en el aula, ya sea ordenador portátil, tabletas o, en menor medida, su teléfono.
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La Inteligencia Artificial y su gran potencial en la educación

La Inteligencia Artificial y su gran potencial en la educación | aal66 | Scoop.it
Teach First(*) ofrecía una oportunidad para afrontar el problema del estancamiento en la movilidad social y yo podía cambiar las vidas de los jóvenes.
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¿Es tu escuela una máquina de destruir talento?

¿Es tu escuela una máquina de destruir talento? | aal66 | Scoop.it
 He de señalar, antes de nada, que este título no pretende ofender a nadie, pero sí provocar a todos los que tienen alguna responsabilidad en el Sistema Educativo ... Leer más
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La universidad española sí innova (y lo hace a través de los MOOC) | Economía

La universidad española sí innova (y lo hace a través de los MOOC) | Economía | aal66 | Scoop.it
Los cursos gratuitos y abiertos, pensados para atraer a estudiantes ajenos a los centros, se han convertido en una herramienta para impulsar nuevas metodologías en la enseñanza convencional
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"Si queremos educar en el pensamiento crítico-constructivo, Internet es la piedra filosofal."

"Si queremos educar en el pensamiento crítico-constructivo, Internet es la piedra filosofal." | aal66 | Scoop.it
#CalmarEdu nº33. El derecho de acceso a Internet, a una conexión rápida y segura, en todos los colegios, es equiparable al derecho mismo a la educación. Internet es una ventana al conocimiento universal, a la opinión, al debate y a la diversidad. Hoy podemos decir que el acceso a internet es un derecho universal y uno
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