English language mind maps on Biggerplate, some exemples: 7 Ways to Improve Your Grammar (English) Punctuation Articles Compound nouns..... http://www.scoop.it/t/classemapping
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Franck Maintenay, animateur de l’excellent blog , Freemind par l’exemple, vous offre une vidéo de 6’ sur les prochaines fonctionnalités de Freeplane béta et en particulier sur le mode Présentation qui manquait jusqu’à présent.
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Here is a mind map of irregular verbs organised into groups (click on it to see it in full). We can divide English irregular verbs into three main groups:
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L'étude de G. Béliveau consiste en une analyse des recherches menées principalement au Québec sur l'impact des TICE au collégial, avec des références à des recherches françaises et américaines.
Via Laurent Blanquer
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[Vu sur RFI]
10 000 km à vélo. Des conflits d’hier ou d’avant-hier, de Srebrenica en Serbie, à Hiroshima. Raphaël Beaugrand a traversé l’Eurasie à la rencontre des témoins de la guerre.
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Intervention réalisée par Christine Vaufrey, rédactrice en chef de Thot Cursus, dans le cadre du 5e forum pédagogique des centres de FLE, 1er et 2 avril, Alliance française de Paris Ile de France.
Via Francois BOCQUET
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Ce document synthétise des usages pédagogiques pour intégrer Twitter dans son enseignement.
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Cette page a pour but d’offrir quelques matériaux concernant le CIUEN et la conférence WWW 2012.
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Subtext is an intriguing iPad application that allows users to read books collaboratively. While reading, participants can insert text, emotions, questions, links and thoughts into the margins of the book ...
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Dans le document intitulé « Profil de compétences de l’enseignant de niveau universitaire » de Nancy Brassard, deux catégories de compétences identifiées sont en lien très forts avec celles demandées aux tuteurs à distance. La première est relative à l’écoute et la seconde à l’encadrement. Je reproduis ci-dessous, les items liés à ces deux catégories en les numérotant afin d’en faciliter le repérage. Il est à noter que les autres catégories que sont « Leadership d’expertise », « Communication », « Raisonnement critique », « Collaboration », « Evaluation », « Résolution de problème » et « Technologie » et « Professionnalité » comportent également de nombreuses compétences à mobiliser par les tuteurs à distance (Merci à @jrodet)
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A l'occasion du Congrès AIPU2012 qui s'est déroulé au Quebec à l'Université de Trois-Rivières du 14 au 18, une nouvelle causerie avec C. Batier : Changer les mentalités, accepter de continuer à apprendre, oser "l'incertain" et l'hybride, relier compétences méthodes et ... technologies, cesser de dire que ça ne marchera jamais pour ne pas marcher soi-même, ne pas demander à l'innovation de certifier ses résultats lors que "nos bonnes vieilles méthodes" arrivent en bout de course, passer des palabres sur le sexe des compét-anges à l'action sur le terrain, rendre à "l'école" sa mission d'écolage pour la société complexe ... Inverser les classes ... une causerie bien éloignée de la langue de bois
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Evernote permet de mettre en place des carnets multimédia personnels et/ou partagés.
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Images Actives est un logiciel libre et gratuit développé par l'Académie de Versailles. Comme son nom l'indique bien, cette application multiplateforme permet de créer des images interactives : importez une photo, sélectionnez des zones qui appellent à l'interaction et ajoutez du contenu associé à ces zones.
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Comme tous les mardis, une nouvelle interview sera diffusée et à cette occasion, les lecteurs de ce site/blog pourront bénéficier d'une offre promotionnelle pour une formation Facebook en Vidéo.
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Physics Games.net, as the name implies, is a website of games based on simple physics concepts. Physic Games offers dozens of games based on a physics concept or two. Each game can be played directly on the Physics Games website or embedded into your blog or website.
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This is guest post by Julia Szopa , program director at the blackbox.vc incubator in Silicon Valley which specialises in moving European startups into the US.
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où l'on mesure l'envergure et a complexité du travail de françois Muller et des CARDIE... à quand une synergie avec le café pédagogique ?
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Collect all the neccessary information for planning a successful event (RT @olivierlegrand: RT @college56 L'histoire des croisades sous forme de carte heuristique http://t.co/Ivvb2W9h #mindmapping...)...
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Devant un recours collectif contre Facebook qui est accusée d'avoir épié la navigation de ses abonnés, même après leur déconnexion, les méga-machin-éloigné-dans-les-nuages inquiètent. Surtout quand ils connaissent des ratées.
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Skoden, portail de la Formation ouverte à distance en Région Bretagne, propose un dossier à destination des formateurs qui fait le point sur 5 sites Web 2.0 pouvant être utilisés pour ouvrir et alimenter un espace pédagogique sur Internet : Yola, Lifeyo, Jimdo, Weebly et Wix.
Via Emmanuel Zimmert, Laurent Blanquer
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Parallèle, un outil éducatif basé sur la réalité augmentée mobile pour l'apprentissage de la physique...
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"Profondément enterrées sous les océans dans des argiles rouges vieilles de 86 millions d'années, des bactéries survivent avec d'infimes quantités d'oxygène. Ces microbes en utilisent si peu que l'on peut à peine les considérer comme vivantes indique une nouvelle étude. Environ 90 pour cent des organismes unicellulaires du globe vivent enfouis sous le plancher océanique. Ces microbes vivent tellement au ralenti que les scientifiques devraient attendre un millier d'années avant d'y noter un changement."
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LCMS et LMS, deux termes aux sonorités proches, parfois associés, souvent confondus. Et pourtant ! Un LCMS est un système pour créer et gérer de la matière pédagogique pour la formation mixte (à distance ou non).
C’est tout d’abord un espace qui centralise le dépôt de contenus d’apprentissage, afin qu’ils puissent facilement être recherchés, identifiés et réutilisés à tout moment, pour n’importe quel besoin de formation.
Le LCMS intègre ensuite des outils de création de contenus de formations, manipulés par les équipes de conception pédagogique et non par les apprenants. La plateforme LMS permet aux formateurs d’y déposer des contenus de formation à distance, mais aussi de suivre de façon très précise et d’organiser les parcours pédagogique des apprenants. Les résultats de ces derniers sont enregistrés et le LMS génère des rapports complets de leur progression dans leur parcours de formation à distance. Pour les apprenants, la plateforme LMS se matérialise sous la forme d’un site Internet sur lequel ils se connectent et accèdent aux contenus de formation à distance qui leur sont réservés.
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comment faire une capture d'écran sur android, les premiers pas!
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![Freeplane bientôt avec des fonctions de Présentation(vidéo 6') - [Le mindmapping pour tous] | Mind Mapping | Scoop.it](http://img.scoop.it/vMEMq_tUwuQic1s93iQHWzl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ)
![[Webdoc] Les conflits le long du 39e parallèle | Education et TICE | Scoop.it](http://img.scoop.it/-1_waL7FDnUnWhWxiIFdTzl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ)
