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Un million de révolutions tranquilles : comment les citoyens changent le monde

Un million de révolutions tranquilles : comment les citoyens changent le monde | Wepyirang | Scoop.it

Ils sortent de la faim et de la pauvreté des centaines de milliers de personnes. Ils sauvent des entreprises. Ils construisent des habitats coopératifs, écologiques et solidaires. Ils ouvrent des cliniques gratuites, des microbanques, des épiceries sans but lucratif ou des ateliers de réparations citoyens. Ils reverdissent le désert et régénèrent les écosystèmes. Ils financent des emplois ou des fermes bio. Et partout dans le monde, ils échangent sans argent des biens, des services et des savoirs, redynamisent l’économie locale ou rendent leur village autonome grâce aux énergies renouvelables.

 

Qui sont-ils ? Ce sont tous des citoyen(ne)s ordinaires. Ils vivent dans de petits villages d’Asie, d’Amérique latine ou d’Afrique, ou dans des villes comme New York ou Tokyo. Ils viennent de milieux sociaux très variés, ne se connaissent pas entre eux, ne sont pas célèbres et certains sont illettrés. Mais ensemble, ces hommes et ces femmes ont engagé localement de petites révolutions. Ils sont les pionniers de nouveaux modes de vie, qui sont en train de transformer la planète. Chacun dans leur domaine, ils inventent des solutions que ni les gouvernements ni le secteur privé n’ont su ou voulu mettre en place et qui répondent à la plupart des maux de la planète. Des millions d’autres décident aussi de vivre tout simplement autrement. De vivre mieux. Et pour cela, ils s’affranchissent de l’hyperconsumérisme, réinventent la démocratie locale ou réinventent l’usage de l’argent. Bénédicte Manier [1], journaliste à l’AFP, a parcouru plusieurs pays et observé la réussite de de ces révolutions silencieuses.

(...)


Via M-Christine Lanne, LK, Sabine Günther, association concert urbain, malik berkati, carol s. (caravan café)
philippe ginet's comment, November 12, 2012 5:14 AM
Tres intéressant
AkoZ's comment, November 28, 2012 8:11 AM
aussi à consulter, ce lien de liens: http://pear.ly/5p45
Ainsi que ces autres, en remontant: http://pear.ly/4hY9
Virginie de la Renaudie's comment, November 30, 2012 3:55 AM
Waouw ! Genial ! Merci
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A Pedagogical Framework For Digital Tools

A Pedagogical Framework For Digital Tools | Wepyirang | Scoop.it
We've needed a strong pedagogical framework for digital tools since the introduction of technology into education. Hopefully this helps.

Via Ana Cristina Pratas, Louise Robinson-Lay, Ken Morrison, Jim Lerman
Alfredo Corell's curator insight, December 27, 2012 6:44 PM

changing among 4 different frameworks - interesting and short reading

Miloš Bajčetić's curator insight, December 28, 2012 5:46 AM

The monological form of teaching – Learning is the student's acquisition of this knowledge.Tools – distributing and intermediary tools.

 

The dialogical form of teaching – Learning is seen as the student's development of this inherent basis of knowledge. Tools that support students' problem oriented; simulations and more advanced learning games.

 

The polyphonic form of teaching – Learning is the student's participation in exchange of many different individuals' perception of the world.

Tools that support equal collaboration

 

Francisco Restivo's curator insight, December 30, 2012 8:19 AM

"The framework is based on a distinction between a monological, a dialogical, and a polyphonic form of teaching." Very interesting.

Rescooped by Jimun Gimm from An Eye on New Media
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Top Tech Trends & People of 2012 (Focus on New Media Communications)

Here is the textbook that I created/curated for teaching my New Media Technology class during the Spring semester of 2012 at Hannam University's Linton Global College. I took great effort to give credit where it is due. I aimed to show my students how they could access enough free info on the web that was of equal or greater value than the wonderful information found in expensive textbooks. Feel free to share and please support the true authors of this book in any way you can (money, likes, blog comments, links, etc.) I am simply the currator of this content.

If you would like a free tablet-friendly PDF file, just email me at kenmorrison30 @ yahoo.com (no spaces)

 

P.S. There are some typos and honest mistakes in this textbook, but I am comfortable sharing it as is. I am excited to redesign it for next semester.

Ken


Via Ken Morrison
ben bernard's comment, January 9, 11:37 PM
thanks ! http://www.scoop.it/t/direct-marketing-services my newly made scoop.it :)
Linda Alexander's curator insight, January 17, 11:23 PM

This is a course created by fellow curator Ken Morrison.  It contains enough information on social media that everyone will find something of interest.  Thanks for sharing, Ken!

Toni Plourde's comment, February 1, 2:47 PM
Thanks for the PDF ! It's great!