Weiterbildung
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Wissenswertes über Führen, Denken und Lernen
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micro-MOOC: Ein neuer Ansatz im Bereich Corporate Learning | gezeitenraum

micro-MOOC: Ein neuer Ansatz im Bereich Corporate Learning | gezeitenraum | Weiterbildung | Scoop.it
micro-MOOC als neuer Ansatz, aktuelle Lerntrends für den Unternehmensbereich zu adaptieren. Wie so etwas aussehen kann, wird hier an einem Beispiel gezeigt.

Via Frank Weber
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Gestalten von (Lern-)Communities

Gestalten von (Lern-)Communities | Weiterbildung | Scoop.it

Derzeit versuchen viele Weiterbildungs-Organisationen und –Abteilungen "Lerner-Communities" zu bilden. Das gelingt aber nur, wenn einige Regeln beachtet werden.

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LLZ Uni Halle's curator insight, January 24, 2014 2:59 AM

Gute Situationsanalyse und Schlussfolgerung: "(...) Unsere üblichen Lehr- und Lernsettings, steuern Lernende auf einen vorbestimmten Lernweg. Selbstorganisation haben Bildungsorganisationen und Weiterbildungsabteilungen beim Lernen i.d.R. nicht vorgesehen. Meist wird das stringente Durchlaufen und Wiedergeben aller vorgegebenen Lern-Module mit dem Erfolgs-Zertifikat belohnt. Erwachsene Lernende haben optimale Strategien gefunden, um mit vertretbarem Aufwand das vorgegebene Lern-Ziel zu erreichen. Wenn dann eine zusätzliche Lern-Community angeboten wird, dann bedeutet, dass für die Lernenden einerseits zusätzlichen Aufwand, und andererseits haben Bildungs-Anbieter auch nicht das Image echte Selbstorganisation zuzulassen. Die Aufforderung zur Beteiligung an einer Lern-Community wirkt dann wie eine zusätzliche Aufgabe, die man zu erfüllen hat. (...)"

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Management-MOOC in der Rückschau: Führung 2.0 ist mehr als Technik

Management-MOOC in der Rückschau: Führung 2.0 ist mehr als Technik | Weiterbildung | Scoop.it

Er nannte sich „der große deutsche Management 2.0 MOOC“. Und tatsächlich machte die im Herbst 2013 durchgeführte Onlineveranstaltung ihrem Namen alle Ehre: Über 1.000 Teilnehmer diskutierten über Themen wie Führung 2.0 und Projektmanagement 2.0. managerSeminare sprach mit dem Initiator des MOOCs, Cogneon-Geschäftsführer Simon Dückert, über seine Erfahrungen.

 

 

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Corporate MOOCs – The Missing Link?

Corporate MOOCs – The Missing Link? | Weiterbildung | Scoop.it

Wandelfähigkeit trainieren, Mitarbeiter aktivieren, Prozesse verbessern – entscheidende Ziele, für die es der Personalentwicklung jedoch an effektiven Instrumenten mangelt. Eine neue Lernform, die bereits in der Hochschulbildung für Furore sorgt, könnte sich als fehlender Baustein für die betriebliche Bildung erweisen: MOOCs.

 

 

 

Wie lernt man die Fähigkeit zum Change? Wie entwickelt man Mitarbeiter zu Innovatoren? Wie wird eine Organisation bereit für das Neue? Für Unternehmen, die in immer schnelleren Märkten bestehen müssen, sind das drängende Fragen. Längst ist klar, dass Veränderungsbereitschaft und Ideenproduktion entscheidende Erfolgsfaktoren sind, wenn sich Technologien, Prozesse und Kundenwünsche beinahe täglich ändern. Antworten, wie Unternehmen diesen Anforderungen begegnen, sind jedoch Mangelware. Klassische Weiterbildungsangebote, die Unternehmen bislang nutzen, helfen da wenig: Ein Seminarwochenende macht eine Organisation nicht innovativ, ein E-Learning-Programm nicht wandelfähig.

'Normale Schulungen und E-Learning-Angebote haben den Nachteil, dass sie nur vorhandenes Wissen vermitteln können, das aber immer schneller veraltet', sagt Michael Ludwig Höfer von der Unternehmensberatung Alegri. Die bewährten Werkzeuge reichen daher nicht mehr: 'In der internen Weiterbildung fehlen bislang die Mittel, neues Wissen zu generieren und in Produkt- und Prozessinnovationen umzusetzen', so der IT-Berater mit Schwerpunkt Wissensmanagement und Kollaboration. Mittel, die schnell genug sind, um auf aktuelle Entwicklungen zu reagieren, und attraktiv genug, um das Engagement der Mitarbeiter zu wecken.

Eine neue Weiterbildungsmaßnahme soll künftig genau das ermöglichen...

Sascha Reimann's insight:

Aktueller Artikel von managerSeminare als kostenloser Podcast

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Wie entsteht Innovation? Corporate MOOCs als (Teil-)Methode kollaborativer Entwicklung

Wie entsteht Innovation? Corporate MOOCs als (Teil-)Methode kollaborativer Entwicklung | Weiterbildung | Scoop.it

Wie entsteht Innovation? Wie entsteht das Neue, und welche Faktoren unterstützen die Durchsetzung?

 

Es gibt klassische Ideenmanagement-Methoden, und sie haben für sich ihre Berechtigung. Dem IT-Consultant M. L. Höfer gehen sie nicht weit genug, weil in Ihnen die Bedingungen für die Erzeugung der neuen Ideen nicht oder kaum vorkommen. Wenn, dann kommen die Ideen irgendwo her als Nebeneffekt des Arbeitens, oder als Ergebnis einer relativ isolierten Expertenveranstaltung.

 

Demgegenüber sieht Höfer vier Wege des Innovationsmanagements sehe ich:

Betriebliches Vorschlagswesen Kontinuierlicher VerbesserungsprozessCollaboration: Aus dem Arbeitsprozess selbst herausCorporate MOOCs

 

 

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Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – MOOCs kommen 2013 auch nach Deutschland

Zwischen Funkkolleg und Rock-Star-Professor – MOOCs kommen 2013 auch nach Deutschland | Weiterbildung | Scoop.it

Nachdem in den USA 2012 als „Year of the MOOC“ (New York Times) gekürt wurde, rollt eine Welle von Online-Kursen 2013 auch auf die deutschsprachige Bildungswelt zu. Während die meisten deutschen Kurse den amerikanischen Vorbildern nacheifern oder sich ihnen gleich anschließen, gehen einige Grasswurzel-Initiativen ganz andere Wege.

Sascha Reimann's insight:

Guter Überblick.

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Cloud Infographic: Massive Open Online Courses

Cloud Infographic: Massive Open Online Courses | Weiterbildung | Scoop.it

Infografik über die nahen und fernen Verwandten der MOOCs.

Sascha Reimann's insight:

Mehr über die (und noch ganz andere) neuen Online-Formate im Artikel

 

"Die Netzwerkchen – Neue MOOC-Formate"

 

Kaum ist der Hype um das Massen-Lernformat MOOC richtig in Fahrt gekommen, rufen die einstigen Vorreiter schon die Post-MOOC-Ära aus. In der sollen neue Formate die Vorteile der offenen Online-Kurse nutzen und zugleich deren didaktische und organisatorische Schwächen vermeiden. Ein Überblick.

 

http://www.managerseminare.de/ms_Artikel/Neue-MOOC-Formate-Die-Netzwerkchen,232016

 

(Achtung Paywall!)

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Lerntheorien - Vom Behaviorismus bis zum Konnektivismus


Via Joachim Happel
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Joachim Happel's curator insight, January 20, 2014 6:28 AM

5 min Crashkurs "Lerntheorien" der Uni-Hildesheim

Johannes Maurek's curator insight, January 20, 2014 6:52 AM

5 min Crashkurs "Lerntheorien"

LLZ Uni Halle's curator insight, January 20, 2014 7:56 AM

gut!

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Wie macht man MOOC-Videos im Khan-Style?

Salman Khan ist ein Auslöser des MOOC-Booms: Ein New Yorker Hedgefond-Analyst, der zuerst einer Kusine aus Kalifornien Mathematik-Nachhilfe gab, per Video. Weil andere Verwandte und deren Freunde, ...

Via theo byland
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Mooc: Digitale Vorlesungshäppchen revolutionieren die Bildung

Mooc: Digitale Vorlesungshäppchen revolutionieren die Bildung | Weiterbildung | Scoop.it
Interaktive Kurz-Vorlesungen im Netz elektrisieren die akademische Welt. Unternehmen in aller Welt wollen am Boom teilhaben. Der Wettlauf beginnt. Von Marion Schmidt
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Massive Open Online Courses (MOOCs) - auch ein Thema für Unternehmen?

Vortrag gehalten am 19. März 2013 im Rahmen des SAP-Forums für Personalmanagement in Karlsruhe http://www.sap.com/germany/events/forum-personalmanagement

Via Frank Weber
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Internet-gestütztes soziales Lernen als neuer Trend - Auswirkungen ...

Internet-gestütztes soziales Lernen als neuer Trend - Auswirkungen auf die Zukunft des Lernens Volkswagen Group Academy Wolfsburg Volkmar Langer 18. März 20

Via Volkmar Langer
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