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Rescooped by Carlos Castaño from visualizing social media
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A Visual Guide to Twitter

A Visual Guide to Twitter | Weblearner | Scoop.it

This infographic provides a visual guide and a brief synopsis of different uses for Twitter.

It includes information about how Twitter can be used as a tool for information, customer service, networking, business management and website management.


Via Lauren Moss
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Jim Doyle's curator insight, June 6, 2013 5:45 PM
A Visual Guide to Twitter
Elisabetta Tosi's curator insight, June 11, 2013 1:25 AM

How to use Twitter in your business? here there are some ideas...

Susan Kay Daniels's curator insight, June 24, 2013 6:45 PM

Just what I've been looking for...with all the changes at Twitter, this is a great piece to read for updating my knowledge :)

 

Warmly,

Susan Daniels

http://goldenstarsocial.com

A Social Media MEGA Resource Center

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La tecnología y la educación son apasionantes
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XSeries | edX

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EdX a non-profit created by Harvard and MIT brings the best of higher education to students of all ages anywhere in the world via the internet with free MOOCs
Carlos Castaño's insight:

Iniciativa del para certificar módulos o series de cursos MOOC. No tienen valor como créditos académico y no son gratuitos. De momento hay dos series: Supply Chain and Logistics Management  (7 cursos) y Foundations of Computer Science (3 cursos).

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Helping MOOC students navigate open educational resources [New]

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EdTech is No Longer Optional [INFOGRAPHIC] | LearnDash

EdTech is No Longer Optional [INFOGRAPHIC] | LearnDash | Weblearner | Scoop.it
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Pontydysgu – Bridge to Learning - Educational Research

Pontydysgu – Bridge to Learning - Educational Research | Weblearner | Scoop.it
Website of Pontydysgu ltd., a Welsh educational research institute.
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Room Mate regala el wifi dentro y fuera del hotel

Room Mate regala el wifi dentro y fuera del hotel | Weblearner | Scoop.it
Un minirouter inalámbrico permite cinco conexiones externas
Carlos Castaño's insight:

Es una cuestión de prioridades. Buena iniciativa. 

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Learnlets » Defining Mobile

Learnlets » Defining Mobile | Weblearner | Scoop.it
Carlos Castaño's insight:

Divertida la explicación 

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Rescooped by Carlos Castaño from TICE Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación
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Curación de contenidos: Los mejores posts escritos en español (I) - Lugarzen

Curación de contenidos: Los mejores posts escritos en español (I) - Lugarzen | Weblearner | Scoop.it
Un primer repaso a los enlaces más relevantes en idioma español sobre la curación de contenidos. Links de El Caparazón, Doppler, Eva Sanagustin y Derrotero.

Via Ricardo_FM
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Rescooped by Carlos Castaño from IPAD, un nuevo concepto socio-educativo!
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¿Sirven realmente las tablets en el aprendizaje?

¿Sirven realmente las tablets en el aprendizaje? | Weblearner | Scoop.it
Hace solo unos días, se anunciaba que Apple vendería más de 35 mil iPads a colegios de Los Ángeles, gracias a un acuerdo entre ambas partes por el que los de Cupertino percibirían más de 30 millones de dólares.
Via L. García Aretio, Silvan Pan Morel, juandoming
Carlos Castaño's insight:
(null)
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David Donat's curator insight, June 30, 2013 12:32 PM

Els estudis científics comencen a donar la volta a la teoria que la lectura és més eficient en soport paper... No són resultats concloents, però apunten que provablement el "millor aprenentatge possible" es donaria en la combinació dels dos suports.

Per mi la clau és la metodologia que acompanya el procés d'aprenentatge. Cada alumne segueix un procés i un ritme d'aprenentatge diferent i personal. L'educador no ha de perdre mai de vista que la clau està en facilitar que aquest procés sigui en la mesura del possible des de dins de l'alumne cap a fora. Indubtablement la combinació de suports i tècniques, la  combinació de metodologies diferents i l'acompanyament "adaptable" del procés per part del docent són necessaris.

Dra Karina Esther Hernández Abreu's comment, July 1, 2013 8:19 AM
Al observar este titulo me lleva a la siguiente interrogante: ¿Cómo no pensar, entonces, en los desafíos que se presentan hoy a las instituciones escolares
frente a la dinámica en el uso del mundo digital? La escuela moderna ha sido desde su
organización hace tres siglos un espacio complejo donde se produce la experiencia social
de transmisión y de producción de conocimientos por parte de las nuevas generaciones.
Dra Karina Esther Hernández Abreu's comment, July 1, 2013 8:23 AM
Sin embargo, el cambio tecnológico y el giro cultural que hemos vivido en los últimos
treinta años representan para la escuela un desafío diferente del que hasta ahora solo se pensaba muy en el futuro... no solo son las tabletas...que tal si hablamos de la pizarra electronica, del uso de simuladores para hacer el aprendizaje lo mas real posible.?.... La tecnologia, es decir, ha estado a lo largo de las epocas y es de ellas en donde se da un par de aguas par la evolución.
Rescooped by Carlos Castaño from Edumorfosis.it
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6 competencias pedagógicas para gestionar una clase online basándose en el Conectivismo

6 competencias pedagógicas para gestionar una clase online basándose en el Conectivismo | Weblearner | Scoop.it
6 competencias pedagógicas para gestionar una clase online basándose en el conectivismo

Via Edumorfosis
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Juan Carlos Palomino's comment, June 17, 2013 2:16 AM
Me ha gustado mucho, me lo quedo. Gracias por compartir.
Alfredo Corell's curator insight, June 23, 2013 5:54 AM
SEIS HABILIDADES PARA PEDAGOGOS/AS CONECTIVISTAS 1. Competencias técnicas: participar de manera activa en las nuevas tecnologías educativas. El uso de cualquier herramienta requiera una combinación de conocimientos técnicos y sus oportunidades pedagógicas. 2. Experimentación: debemos utilizar indistintamente las diferentes herramientas y variar los métodos de enseñanza. Los/las educadores/as deben estar constantemente adquiriendo información sobre nuevas tecnologías y refinando la manera en que transmiten el conocimiento a sus alumnos, para mejorarlo. 3. Autonomía: debemos proporcionar a los/las alumnos/as un espacio de aprendizaje autónomo. Todo/a estudiante tiene que experimentar y necesita para ello explorar, participar y definir su propio aprendizaje. 4. Creación: los/las estudiantes deben ser participativos/as para fomentar el aprendiazaje activo. La creación permite implementar las ideas y crear actividades. 5. Juego: el juego permite explotar grandes ideas. No pongas límites a la imaginación. 6. Desarrollo de capacidades complejas: adapta los contextos a las situaciones.
Luz Dibia Velasquez Nieto's comment, July 31, 2013 1:43 PM
muy interesante
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Un iPad para cada alumno de las escuelas públicas de Los Ángeles

Un iPad para cada alumno de las escuelas públicas de Los Ángeles | Weblearner | Scoop.it
640.000 estudiantes se van a beneficiar del sistema, que sustituye el libro en papel por su descarga en la tableta
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Los siete mitos de los niños y la tecnología

Los siete mitos de los niños y la tecnología | Weblearner | Scoop.it
© Gloria Rodríguez A estas alturas todos creemos que los niños nacen con un pan bajo el brazo y una tableta bajo el otro. Asumimos que los nativos digitales tienen habilidades innatas para entenderse con Internet y todo tipo de gadgets.
Carlos Castaño's insight:

Buen trabajo. Incluye el enlace a la fuente original:

http://academia.edu/1899143/2013._Seven_myths_about_young_children_and_technology

 

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Global Mobile Apps Statistics (infographic)

Global Mobile Apps Statistics (infographic) | Weblearner | Scoop.it
Here are a few stats on the mobile app world, in infogr…
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Rescooped by Carlos Castaño from TICE Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación
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¿Qué sabemos del uso educativo de las tabletas? (metainvestigación ...

Metainvestigación 2012-13:Metainvestigación 2012-13:Uso educativo de las tabletas digitalesPere Marquès (2013). Grupo DIMhttp://peremarques.blogspot.com/Ver

Via villaves56, José Manuel Lara, Ricardo_FM
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villaves56's curator insight, June 10, 2013 5:49 AM

informe final de la investigación de Pere Marqués sobre el uso de tabletas en educación. Junio de 2013

Rosa Jimenez Zuasti's curator insight, June 15, 2013 2:19 AM

Interesante resumen realizado por Pere Marques sobre el uso educactivo de las tabletas digitales. Nos muestra de manera sencilla los objetivos de la Metainvestigación, las apps mas utilizadas, usos mas habituales, posibles actividades didácticas y las realizadas, problemáticas y vetajas potenciales y constatadas, el impacto en los aprendizajes. La aplicacion de las tabletas en el curriculum bimodal.

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Digital Tools for the K-12 Educator | Canvas Network

Digital Tools for the K-12 Educator | Canvas Network | Weblearner | Scoop.it
Carlos Castaño's insight:

Me gusta esta iniciativa. Bien pensada y bien diseñada

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MOOCs are Not the Future of Higher Ed | LearnDash

MOOCs are Not the Future of Higher Ed | LearnDash | Weblearner | Scoop.it
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Fundación Telefónica | Qué hacemos | Divulgamos conocimiento

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Fundación Telefónica canaliza la Acción Social y Cultural del Grupo Telefónica y está presente en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Venezuela.
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Fallece Doug Engelbart, el inventor del ratón

Fallece Doug Engelbart, el inventor del ratón | Weblearner | Scoop.it
Hace 45 años enseñó, en la primera videoconferencia de la historia, su prototipo de comunicador externo con el ordenador
Carlos Castaño's insight:

Siempre es bueno saber de los pioneros.

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eLearning On Tablets: What, Why & How? | The Upside Learning Blog

eLearning On Tablets: What, Why & How? | The Upside Learning Blog | Weblearner | Scoop.it
Slide Deck of Presentation “elearning on Tablets: what, why, how?” by Amit Garg to Tablet Learning enthusiasts at Learning Technology Summer Forum
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Digital Curator: The Competencies Required - A Study

Digital Curator: The Competencies Required - A Study | Weblearner | Scoop.it
Competencies Required for Digital Curation: An Analysis of Job Advertisements

Via Robin Good
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Roberto Ivan Ramirez's comment, July 6, 2013 10:53 AM
Ahora sucede que también ya van a estandarizar la práctica de comentar y reflexionar sobre páginas web, no cabe duda que estamos en una sociedad cada vez más compleja y racionalmente tecnificada.
Kathy E Gill's curator insight, July 11, 2013 1:46 AM

In addition to classroom, we have to think about after the classroom. That is, employment.

Francois Adoue's curator insight, August 14, 2013 6:15 AM

Which competences are required for a content curator ? Curation is one of the most growing tasks for Internet jobs ! The International Observatory for Internet Jobs www.e-jobs-observatory.eu will publish in few days the role profile for e-Tourism Internet Curator. this profile (and 4 other e-Tourism jobs roles will be evaluated before publication. If you want to give your feed back on these jobs, please contact me ! 

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Teaching Students Better Online Research Skills

Teaching Students Better Online Research Skills | Weblearner | Scoop.it
Many educators are explicitly teaching such skills as how to evaluate a website's credibility, how to use precise keywords, and how to better mine search engines.
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Rescooped by Carlos Castaño from Tools and Applications
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Create Step-by-Step Visual Tutorials To Explain How To Do Something Online with Whatfix

Create Step-by-Step Visual Tutorials To Explain How To Do Something Online with Whatfix | Weblearner | Scoop.it

Click here to edit the title


Via Robin Good, Elke Lackner
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Khadim's comment, June 28, 2013 5:54 AM
You can even 'Run' the flows to get interactive help within any website or web applications.
JudyGressel's curator insight, June 29, 2013 6:07 AM

Embed step by step tutorials on library pathfinders.

gregmhagar's curator insight, July 2, 2013 8:44 AM

New tool for creating step by step visual tutorials.

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A Principal's Reflections: Learning Artifacts

A Principal's Reflections: Learning Artifacts | Weblearner | Scoop.it
Carlos Castaño's insight:

Buenas ideas y burnos ejemplos para aplicar tecnología en el aprendizaje, para evaluar el dominio conceptualde los estudiantes en diferentes áreas. 

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TIC en la educación

TIC en la educación | Weblearner | Scoop.it
Carlos Castaño's insight:

Del elearning al learning: situación actual y futuro de la enseñanza.

Buen trabajo del profesor António Reis

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'Personal Learning Environments' Focus on the Individual

'Personal Learning Environments' Focus on the Individual | Weblearner | Scoop.it
But defining what exactly a "personal learning environment," or PLE, is supposed to look like is proving to be challenging.
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Denize Piccolotto Carvalho's curator insight, June 14, 2013 5:14 AM

Olha aí César Alcon, Maritza Motta, Victor Maxwell e Jimi Estrázulas!!!

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Tuitear sin leer: Nuevo deporte olímpico

Tuitear sin leer: Nuevo deporte olímpico | Weblearner | Scoop.it
The Big Bang Theory Nadie que escriba un blog en junio de 2013 aspira a que el lector -que ahora se llama usuario porque Internet se usa, no se lee-, llegue hasta la última línea . Yo tampoco.
Carlos Castaño's insight:

Que conste que me lo he leído entero. Y en el fondo, está la diferencia entre devoradores de información e infomediadores de calidad. El éxito está en seguir a los mejores.

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sarah's comment, June 13, 2013 7:20 AM
Muy interesante. Gracias, Carlos Castaño, por compartirlo.
Claudio A. Clarenc's curator insight, June 13, 2013 7:28 AM

¿y tu? ¿qué haces?

Bruno Bustos's curator insight, June 14, 2013 7:52 AM

Totalmente cierto!!!