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Guía para docentes para evaluar contenido en la red

Guía para docentes para evaluar contenido en la red | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

A medida que nuestros estudiantes crecen dependientes de Internet es una fuente primaria para su información, se hace de urgente necesidad que nosotros, como profesores y educadores, sepamos cómo evaluar el contenido de la web y discernir entre los recursos creíbles de los irrelevantes o erróneos.

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Mirna Yonis's curator insight, June 23, 8:11 PM

El aprendizaje en el uso de recursos a través de la web enfrenta retos para el estudiante pero también para el docente. Al igual que se deben tener criterios para la evaluación de las fuentes tradicionales (físicas) que utiliza un estudiante, el uso de internet nos reta a evaluar la seriedad de las fuentes electrónicas que son consultadas y colocadas como "confiables" en una asignación (reporte, ensayo, trabajo)

En esta Guía se presentan algunas técnicas de evaluación y criterios de calidad en torno a los contenidos de la red (web). Son de gran utilidad el tenerlos sistematizados (numeración) tanto para los docentes como para los estudiantes

Web 2.0 en la Educación
Tecnologías web 2.0 y aplicadas a las metodologías educativas y los entornos personales de aprendizaje #PLE (SPANISH)
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5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente

5 claves de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en la práctica docente | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
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Maria Marcela Rinessi's comment, May 5, 2013 3:19 PM
Hola y disculpen pero no entiendo nada cual es el problema incurrí en algún error???'
Agora Abierta's curator insight, December 27, 2013 8:24 AM

PLE para docentes en el aula

Mónica Beloso's curator insight, February 2, 5:42 AM

Interesante representación de los Entornos Personales de Aprendizaje en la práctica docente.

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10 herramientas que ayudarán a los estudiantes en sus trabajos de grupo

10 herramientas que ayudarán a los estudiantes en sus trabajos de grupo | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Estudiar no es una tarea fácil, nunca lo ha sido. A menudo se comenta que la tecnología facilita mucho la vida académica en la actualidad, pero eso no
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Educación tecnológica: No todas las promesas de la tecnología tienen sentido en educación

Educación tecnológica: No todas las promesas de la tecnología tienen sentido en educación | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
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David Donat's curator insight, July 3, 2013 1:44 AM

Reflexió interessant de Jordi Adell en una entrevista d'11 minuts.

No té sentit la tecnologia sense una didàctica al darrera

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9 herramientas del S.XXI que todo/a docente debería utilizar

9 herramientas del S.XXI que todo/a docente debería utilizar | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
9 herramientas del S.XXI que todo/a docente deería utilizar
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Suggested by Angel Vicentín
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La clave del aprendizaje: De observador pasivo a participante activo

La clave del aprendizaje: De observador pasivo a participante activo | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Sentarse pasivamente y tomar apuntes no es la mejor manera de aprender. Y sin embargo el 99% de los profesores todavía siguen este modelo de enseñar.
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Raúl Luna's curator insight, May 15, 2013 7:25 AM

El artículo incluye una descripción de los principales pasos de la metodologia "Modeling instruction" aplicada, fundamentalmente, a la enseñanza de las ciencias.

Gerry Lopeza's curator insight, May 18, 2013 8:56 AM

¿Qué papel tiene la tecnología dentro del aula en este modelo de instrucción?

nihal abitiu's curator insight, June 23, 1:59 AM

El alumno participante en la operación enseñanza/aprendizaje.

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Recomendaciones para la mejora del rendimiento escolar: alimentación, sueño y ejercicio físico

Recomendaciones para la mejora del rendimiento escolar: alimentación, sueño y ejercicio físico | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
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4 consejos: ¿Cómo gestionar un entorno 1:1 con Tablets?

4 consejos: ¿Cómo gestionar un entorno 1:1 con Tablets? | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
4 consejos: ¿Cómo gestionar un entorno 1:1 con Tablets?
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* Marcelo Guglielmini's curator insight, February 27, 2013 9:21 AM

La tendencia indica que en poco tiempo, las tablets y Smartphones  reemplazarán a las netbook y notebook.

gabriela chaparro's curator insight, May 5, 2013 1:38 PM

Muy buen articulo... Recomendado

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5 previsiones al planificar actividades TIC con adolescentes | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

5 previsiones al planificar actividades TIC con adolescentes | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Manuel Gil 's insight:

Cada vez más, nuestros adolescentes tienen acceso a tecnologías y en el mejor de los casos conexión a Internet, y lógicamente conforme a esta realidad, hay una enorme cantidad de recomendaciones que podríamos encontrar googleando un poco. No obstante, esta es una lista que fuimos recopilando a partir de la experiencia y que la compartimos pensando en aquellas implementaciones TIC que muchos docentes podrán comenzar a realizar pronto.

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Las 33 Competencias Digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener

Las 33 Competencias Digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Un resumen con las habilidades que hand de poseer los docentes en lo referido al manejo de las TIC

Manuel Gil 's insight:

Un resumen con las habilidades que hand de poseer los docentes en lo referido al manejo de las TIC

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Katheleen Santiago's curator insight, January 29, 2013 1:22 PM

Uma compilação muito interessante de competências.

mafaldaparse's comment, February 14, 2013 2:50 PM
Ay ama!!!!....
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Sobre la prohibición del uso de teléfonos móviles en escuelas e institutos

Sobre la prohibición del uso de teléfonos móviles en escuelas e institutos | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

el profesorado que desea incorporar la utilización de dispositivos móviles en clase se encuentra con un impedimento: la normativa al respecto establecida en el Reglamento de Régimen Interno de los centros educativos, o incluso la establecida por las Consejerías de Educación de algunas Comunidades Autónomas.

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Redes Sociales en el aula

Redes Sociales en el aula | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Excelente taller de redes sociales en el aula. Perfecto para los docentes que quieren introducirse en su uso.

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Juan Arbulu's curator insight, December 13, 2012 12:12 AM

Sare Sozialen inguruko tailerra.

Alberto del Mazo's curator insight, May 7, 2013 12:52 PM

Taller de 2012 de @antonio_garrido sobre el uso de redes sociales en el aula.

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Los entornos personales de aprendizaje #PLE en la escuela

Los entornos personales de aprendizaje #PLE en la escuela | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Una de las conclusiones prácticas más interesantes de la teoría del conectivismo de George Siemens y Stephen Downes es una apuesta por el diseño y desarrollo de proyectos PLE (Entorno Personal de Aprendizaje). Se trata de una forma personal, informal y autónoma de aprender en la red. En este artículo se recogen algunas ideas sobre la tarea docente de fomentar en el alumnado las competencias necesarias para la elaboración futura de su PLE.

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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, January 3, 2013 2:59 PM

Artículo que hace referencia sobre la tarea docente de fomentar en el alumnado las competencias necesarias para la elaboración futura de su PLE.

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Guía para docentes para evaluar contenido en la red

Guía para docentes para evaluar contenido en la red | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

A medida que nuestros estudiantes crecen dependientes de Internet es una fuente primaria para su información, se hace de urgente necesidad que nosotros, como profesores y educadores, sepamos cómo evaluar el contenido de la web y discernir entre los recursos creíbles de los irrelevantes o erróneos.

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Mirna Yonis's curator insight, June 23, 8:11 PM

El aprendizaje en el uso de recursos a través de la web enfrenta retos para el estudiante pero también para el docente. Al igual que se deben tener criterios para la evaluación de las fuentes tradicionales (físicas) que utiliza un estudiante, el uso de internet nos reta a evaluar la seriedad de las fuentes electrónicas que son consultadas y colocadas como "confiables" en una asignación (reporte, ensayo, trabajo)

En esta Guía se presentan algunas técnicas de evaluación y criterios de calidad en torno a los contenidos de la red (web). Son de gran utilidad el tenerlos sistematizados (numeración) tanto para los docentes como para los estudiantes

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¿Cambian las TIC el rol docente y los objetivos de aprendizaje?

¿Cambian las TIC el rol docente y los objetivos de aprendizaje? | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
¿Cambian las TIC el rol docente y los objetivos de aprendizaje?
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Habilidades TIC para el Siglo XXI | Relpe

Habilidades TIC para el Siglo XXI | Relpe | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Un artículo de Ignacio Jara, Investigador del Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE) de la Facultad de Educación, Universidad Católica de Chile
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10 herramientas de la nube imprescindibles para la formación

10 herramientas de la nube imprescindibles para la formación | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Por Pablo Bongiovanni
Prof. en Ciencias de la Educación. Especialista en Tecnologías de la Información y Comunicación
Noviembre 2012.- Estas son 10 herramientas imprescindibles que exis
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Carme Mateo's curator insight, June 20, 2013 9:50 AM

Interessant article sobre algunes eines imprescindibles per a educació...

M'en falten provar unes quantes:

Diigo http://www.diigo.comVoiceThread http://voicethread.com/Plagium http://www.plagium.com/Dipity http://www.dipity.com/

A veure si aquest Juliol ho miro!! No està malament, en faig servir 6 de les 10!!

Ester Gonzalez Rivas's curator insight, June 22, 2013 2:24 AM

Interesante artículo ya he probado unas cuantas. Diigo es muy recomendable, así como Prezi si sabes crear y pensar antes buenos mapas mentales.

Suggested by Ana Torres
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150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con TIC

150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con TIC | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
más de 150 sitios con herramientas didácticas gratuitas para crear materiales educativos online Generadores de cuadernos, libros y p...
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Los niños manejan bien los 'smartphones', pero no saben gestionar la información

Los niños manejan bien los 'smartphones', pero no saben gestionar la información | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, May 15, 2013 10:25 AM

Aprender a gestionar la información una competencia básica. Ahí está la tarea.

Lorena Acosta's comment, May 19, 2013 4:26 PM
‘SymbalooEDU’ ayuda a tus alumnos a gestionar la información en http://www.noticiasusodidactico.com/blog/2013/05/symbalooedu-ayuda-a-tus-alumnos-a-gestionar-la-informacion/
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Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web

Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Symbaloo Edu es la aplicación perfecta para que profesores y estudiantes puedan organizar y compartir las herramientas y webs online que utilizan en el aula.
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Orientacion IES HRL's curator insight, May 9, 2013 12:15 AM

by Manuel Jesús Fdez. 

David Donat's curator insight, May 9, 2013 3:50 PM

Un dels millors organitzadors i molt pràctic.

Ricardo_FM's curator insight, May 24, 2013 1:53 AM

El empleo de symbaloo a lo largo del curso para la asignatura "Comunidades Virtuales y Redes Sociales en Educación" en la Facultad de Educación de Toledo ha sido una buena experiencia en la construcción de los PLEs de los futuros maestros de Educación Infantil y Educación Primaria que han cursado la Mención TICE.

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La tecnología de educación más importante en 200 años

La tecnología de educación más importante en 200 años | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
Los estudiantes en cualquier parte del mundo tienen acceso gratuito a educación en línea. ¿Cómo afectará esto al negocio de la educación, valorado en un billón de dólares?
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mafaldaparse's comment, February 14, 2013 2:48 PM
No sé cómo afectará pero cualquier nueva tecnología que contribuya a la expansión de la formación será buena para lograr una sociedad mejor
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Diferencias entre la web 1.0 y la web 2.0

Diferencias entre la web 1.0 y la web 2.0 | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Cuando se oye hablar de la web 2.0, lo más lógico es pensar que para que haya una segunda versión de algo, tiene que haber una primera, en este caso una web 1.0.

Manuel Gil 's insight:

Cuando se oye hablar de la web 2.0, lo más lógico es pensar que para que haya una segunda versión de algo, tiene que haber una primera, en este caso una web 1.0.

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Móviles en clase, aliarse con el enemigo

Móviles en clase, aliarse con el enemigo | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
No, parece que nuestros hijos/as no son los únicos a quienes se castiga por usar el móvil en clase. Según un reciente estudio de la Universidad de Haifa, en Israel el 94% de los alumnos de secundar...
Manuel Gil 's insight:

Interesante artículo de Dolores Reig sobre la utilización de los teléfonos móviles en las áulas.

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Raúl Luna's curator insight, December 30, 2012 5:24 AM

Muy interesante el artículo de Dolors Reig

Nora Sierra's comment, January 1, 2013 11:45 AM
Interesantes datos, los alumnos disminuyen el uso del celular cuando tienen maestros más permisivos en cuanto al uso del mismo, en comparación con los autoritarios.
mafaldaparse's comment, February 14, 2013 2:55 PM
Aún no lo veo aquí, el problema es el uso que se le da al smartphone, no su uso en sí....es necesario un cambio en la mentalidad y en la metodología antes de que el móvil sea una herramienta más del aula
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Hackers y crackers desde un punto de vista educativo

Hackers y crackers desde un punto de vista educativo | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

En la década de los 60, en el entorno universitario, surgió un grupo de personas que se dieron cuenta de las enormes posibilidades que la primitiva Internet les ofrecía para probar sus capacidades y conocimientos informáticos. Este colectivo y sus miembros fueron bautizados por el MIT como hackers y establecieron principios educativos y éticos muy presentes hoy en día, como la colaboración, la libertad de expresión y el libre acceso a la información.

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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”

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gustavo salazar's curator insight, January 8, 11:35 AM

excelente todo docente debería leer esto

Blanca Pérez C.'s curator insight, January 11, 4:55 PM

"El aprendizaje para toda la vida" es un aprendizaje práctico, de larga duración y significativo, los conocimientos que se adquieren en la práctica educativa y a través de la experiencia son útiles y transferibles a distintas situaciones.

DECANOPOSTGRADO's curator insight, July 24, 12:55 PM

Visita http://facebook.com/hotelcasinointernacionalcucuta

... y a click en "ME GUSTA"

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El decálogo para llevar los blogs al aula

El decálogo para llevar los blogs a tu aula

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Orientacion IES HRL's curator insight, June 17, 12:38 AM

Rescooped by @Jose Luis Cabello from Competencia Digital en ELE 
onto Internet como recurso Docente

Josue Palacios's curator insight, June 17, 12:42 AM

Rescooped by @Orientacion IES HRL from Internet como recurso Docente 
onto PLE del HRL

Antonio Tejero Aparicio's curator insight, June 20, 8:08 AM

Buenas ideas sobre blogs de aula

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13 ideas de Unidad Didáctica con Google

13 ideas de Unidad Didáctica con Google | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

13 ideas de Unidad Didáctica con Google

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