Web 2.0 en la Educación
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Web 2.0 en la Educación
Tecnologías web 2.0 y aplicadas a las metodologías educativas y los entornos personales de aprendizaje #PLE (SPANISH)
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Diferencias entre la web 1.0 y la web 2.0

Diferencias entre la web 1.0 y la web 2.0 | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Cuando se oye hablar de la web 2.0, lo más lógico es pensar que para que haya una segunda versión de algo, tiene que haber una primera, en este caso una web 1.0.

Manuel Gil 's insight:

Cuando se oye hablar de la web 2.0, lo más lógico es pensar que para que haya una segunda versión de algo, tiene que haber una primera, en este caso una web 1.0.

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Guía para docentes para evaluar contenido en la red

Guía para docentes para evaluar contenido en la red | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

A medida que nuestros estudiantes crecen dependientes de Internet es una fuente primaria para su información, se hace de urgente necesidad que nosotros, como profesores y educadores, sepamos cómo evaluar el contenido de la web y discernir entre los recursos creíbles de los irrelevantes o erróneos.

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Mirna Yonis's curator insight, June 23, 2014 11:11 PM

El aprendizaje en el uso de recursos a través de la web enfrenta retos para el estudiante pero también para el docente. Al igual que se deben tener criterios para la evaluación de las fuentes tradicionales (físicas) que utiliza un estudiante, el uso de internet nos reta a evaluar la seriedad de las fuentes electrónicas que son consultadas y colocadas como "confiables" en una asignación (reporte, ensayo, trabajo)

En esta Guía se presentan algunas técnicas de evaluación y criterios de calidad en torno a los contenidos de la red (web). Son de gran utilidad el tenerlos sistematizados (numeración) tanto para los docentes como para los estudiantes

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Tim O'Reilly, creador del concepto Web 2.0, inaugurará FICOD 2011

Tim O'Reilly, creador del concepto Web 2.0, inaugurará FICOD 2011 | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it
La quinta edición del Foro Internacional de Contenidos Digitales, FICOD 2011, contará con un invitado de excepción en el terreno de Internet.
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Aprendizaje Esencial con Herramientas Digitales, Internet y Web 2.0

Este libro ofrece a los educadores una guía de apoyo para maximizar los beneficios educativos del Aprendizaje por Proyectos (ApP) en los ambientes enriquecidos con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) e indica la manera de utilizar efectivamente herramientas de la Web 2.0, para lograrlo.

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Hackers y crackers desde un punto de vista educativo

Hackers y crackers desde un punto de vista educativo | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

En la década de los 60, en el entorno universitario, surgió un grupo de personas que se dieron cuenta de las enormes posibilidades que la primitiva Internet les ofrecía para probar sus capacidades y conocimientos informáticos. Este colectivo y sus miembros fueron bautizados por el MIT como hackers y establecieron principios educativos y éticos muy presentes hoy en día, como la colaboración, la libertad de expresión y el libre acceso a la información.

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¿Quieres saber cuánta información se mueve en internet? El Social Media Count

¿Quieres saber cuánta información se mueve en internet? El Social Media Count | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Aquí tenéis este curioso gadget creado por Gary Hayes en el que podemos ver en directo algo así como, el movimiento que existe en la red

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Las Tic, su influencia social y educativa!

Las Tic, su influencia social y educativa! | Web 2.0 en la Educación | Scoop.it

Hoy por hoy la sociedad, la nuestra, se caracterizada por el uso generalizado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural (ver exige de todos los ciudadanos nuevas competencias personales, sociales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que imponen en todos los ámbitos los rápidos avances de la Ciencia y la nueva “economía global” .

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