Skal vi dele?
18
Innspill om delingskultur, vurdering for læring og alt annet
Curated by Inge Tang
Follow
Scooped by Inge Tang onto Skal vi dele?
Scoop.it!

Technology Infographics

Technology Infographics | Skal vi dele? | Scoop.it
Anatomy of the perfect website (RT @GLaraLopez: Anatomy of the perfect #website #infographic #sm #socialmedia http://t.co/ZBLes9sQ vía @pinterest...)...
No comment yet.
Your new post is loading...
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

HiOA - Fronter gjør lærere mer effektive

HiOA - Fronter gjør lærere mer effektive | Skal vi dele? | Scoop.it
Fronter og itslearning gjør lærerens hverdag mer effektiv, viser avhandling fra HiOA. (Fronter og itslearning gjør lærerens hverdag mer effektiv, viser avhandling fra #HiOA.
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Samfunnsfag på NDLA. Om endringer og nyheter.

Kort om endringer i læreplanen for samfunnsfag, nyheter på fagsidene og yrkesretting. Inga Berntsen Rudi forteller. Produsert for NDLA av Sanden Media AS. Fo... (Ny læreplan i #samfunnsfag. Få informasjon om endringene her!
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Naturfag på NDLA. Om endringer og nyheter.

Kort om endringer i læreplanen for naturfag, nyheter på fagsidene og yrkesretting.Trine Merethe Paulsen forteller. http://ndla.no/nb/node/7 (RT @NDLA_NyGiv: Ny læreplan i #naturfag. Få informasjon om endringene her!
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

IKT og skoleutvikling: Læringsstøttende vurdering - erfaringer fra Hønefoss vgs

IKT og skoleutvikling: Læringsstøttende vurdering - erfaringer fra Hønefoss vgs | Skal vi dele? | Scoop.it
RT @nissemann: Teachmeet: @geirdahlberg snakker om vurdering for læring. http://t.co/S47TOj3PYB #itsbk13
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Matematikk på NDLA. Om endringer og nyheter.

Kort om endringer i læreplanen for matematikk, nyheter på fagsidene og yrkesretting. Elisabet Romedal forteller. Produsert for NDLA av Sanden Media AS. Foto/...
No comment yet.
Rescooped by Inge Tang from Web2.0?
Scoop.it!

LdShake, A Web2.0 tool for the social sharing and co-editing of learning design solutions

A site where teachers (LdShakers) co-edit and share Learning design Solutions (LdS) using various authoring tools. Info and demo at http://ldshake.upf.edu/ R...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Vurdering for læring – Når? | Skråblikk

Vurdering for læring – Når? | Skråblikk | Skal vi dele? | Scoop.it
Blogg for egen regning med egne skråblikk på virkeligheten, fra min høye hest. (by Erlend)
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Udir.no - Hva kjennetegner god klasseledelse?

Professor Thomas Nordahl, Høgskolen i Hedmark. (@Sjova @torost om du trenger pause fra lesing (er der selv) kan du se foredrag av Nordahl på nett?
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Spill i skolen. Simulatorbruk i oljebransjen. FN og rollespill. | NDLA TV

Andre sending i NDLA TV. Tema er spill i skolen. Vi byr på reportasjer fra Nordahl Grieg vgs, Aker Solutions og FN-Sambandet. Lenker: Blogg om spill i skolen...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Åtvarar mot blind tru på digitale læremiddel - Vitenskap-og-teknologi - NRK

Åtvarar mot blind tru på digitale læremiddel - Vitenskap-og-teknologi - NRK | Skal vi dele? | Scoop.it
Forskarar og lærarar er bekymra over auken av teknologiske læremiddel i skulen. (La pedagogikken styre teknologien - da går det bra!
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Elevene utfordret høgskolen - Aktuelt - Høgskolen i Bergen

Elevene utfordret høgskolen - Aktuelt - Høgskolen i Bergen | Skal vi dele? | Scoop.it
På utdanningskonferansen viste elever fra videregående skole hvordan data brukes i undervisningen. - Det ville vært trist å måtte gå tilbake til penn og papir.
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Lærerne får 50.000 færre rapporter å fylle ut - Aftenposten

Lærerne får 50.000 færre rapporter å fylle ut
Aftenposten
Hvert halvår skal nemlig skolen utarbeide en skriftlig oversikt over den opplæringen eleven har fått og vurdere utviklingen til eleven.
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Power to the people.

Power to the people. | Skal vi dele? | Scoop.it
Putting the power of message amplification into the hands of the sharer equalizes the content landscape: the person who understands the myriad behaviors by the many types of people who would be interested in sharing your specific brand of content...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Norsk på NDLA. Om endringer og nyheter.

Kort om endringer i læreplanen for norsk, nyheter på fagsidene og yrkesretting. Marion Federl forteller. Produsert for NDLA av Sanden Media AS. Foto/redigeri... (Ny læreplani #norsk.
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Engelsk på NDLA. Om endringer og nyheter.

Kort om endringer i læreplanen for engelsk, nyheter på fagsidene og yrkesretting. Cecilie Eftedal forteller. Produsert for NDLA av Sanden Media AS. Foto/redi... (Ny læreplan i #engelsk. Få informasjon om endringene her!
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Mobbing er med i utdanningen - Bergens Tidende

Mobbing er med i utdanningen - Bergens Tidende | Skal vi dele? | Scoop.it
Mobbing er med i utdanningen
Bergens Tidende
Andre sentrale tema i pensum er klasseledelse, utvikling av læringsmiljø, sosiale relasjoner, kommunikasjon, konflikthåndtering og lokale læreplaner.
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Nye læreplaner i norsk, engelsk, samfunnsfag, matematikk og naturfag. Ny filmtjeneste på NDLA.

Fjerde sending i NDLA TV. Tema er nye læreplaner i norsk, matematikk, engelsk, naturfag og samfunnsfag. Samt presentasjon av en ny filmtjeneste på www.ndla.n...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Christine (20) slet på skolen: – Matte-angsten stopper meg i livet mitt - Nettprat - God Morgen Norge

Christine (20) slet på skolen: – Matte-angsten stopper meg i livet mitt - Nettprat - God Morgen Norge | Skal vi dele? | Scoop.it
Fikk diagnosen dyskalkuli som 15-åring og strøk i matte på videregående.
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Læringsbilletten

Læringsbilletten | Skal vi dele? | Scoop.it
Dette kurset tar utgangspunkt i ideer fremmet av Bjørn Helge Græsli (@bjornhg) knyttet til elevers egenvurdering, refleksjon og tilbakemelding til lærer. Læringsbilletten er en måte å gjennomføre hypp...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

IKTilæring

IKTilæring | Skal vi dele? | Scoop.it
Øving 2: Formativ vurdering og digitale tester. Hvordan er det mulig å bruke digitale tester i min egen undervisning for å tilrettelegge for læring? Oppgave 1- Beskrivelse av tre opplegg for formativ bruk av digitale tester, i min ...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Motivasjon - den indre kraften som driver folk mot suksess. - iform.no

Motivasjon - den indre kraften som driver folk mot suksess.
iform.no
Bare omtrent fem prosent av en gitt populasjon er veldig motiverte, men ikke bli skremt av statistikken - motivasjon kan læres. Her er seks gode ...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Oystein Johannessens blog: Teknologi i skolen - forskning, debatten og veien videre

Et oppslag på NRKs nettsider forteller om skepsis og bekymring for teknologi i skolen. Forskeren som uttaler seg snakker om et teknologi-push uten forankring i forskningen. Det utsagnet er jeg veldig uenig i av to grunner: For det første: Det...
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

tankefuLL: Hvorfor jeg synes anonym retting er et dårlig påfunn

RT @margreta: Som vanlig godt fra @hennlund:http://t.co/vb7sKXJJBa
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Norske lærere for mye overlatt til seg selv - Aftenbladet.no

Norske lærere for mye overlatt til seg selv - Aftenbladet.no | Skal vi dele? | Scoop.it
Norske lærere for mye overlatt til seg selv
Aftenbladet.no
Et punkt som ble trukket fram, var at det norske systemet ikke har noen nasjonal standard for veiledning av lærerne og vurderinger av undervisningen som gis.
No comment yet.
Scooped by Inge Tang
Scoop.it!

Inge Tang

Inge Tang | Skal vi dele? | Scoop.it
e-curator and teacher.
No comment yet.