Vie numérique à l'école - Académie Orléans-Tours
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Groupes départementaux DSDEN36 - Bilan de l'expérimentation 2013

Groupes départementaux DSDEN36 - Bilan de l'expérimentation 2013 | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Le 3 juillet 2013, le groupe TICE, sous la direction de M. Cyrille Philippe, s'est réuni au CDDP avec les enseignants des classes ayant expérimenté pendant cinq mois les tablettes tactiles Ipad. Chacun a présenté ses réalisations et son bilan, dont voici quelques éléments que nous espérons utiles dans (...)
Michèle Drechsler's insight:

Bilan expérimentation "tablettes" 2013 département Indre

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Académie Orléans-Tours. Programmer avec Scratch Jr en grande section de maternelle - projets en action ...

Juin 2015
Michèle Drechsler's insight:

Madame Marie Desbrée directrice d'école et enseignante à l'école maternelle Saint- Jean de Bray dans le Loiret , a développé des projets autour de la programmation en GS avec #scratchJr du MIT.

Merci à elle pour ces projets et cette synthèse avec des vidéos tournées en classe.

Suite aux entretiens, nous pouvons noter :

- une mobilisation générale des élèves dans un processus de programmation : prévisions avec ordres à la machine, recherche des erreurs, corrigé, régulation ...

- des élèves engagés qui produisent, réfléchissent... s'engagent dans de beaux projets.


Pour en savoir plus sur ScratchJr et la mise en place du projet académique autour de la programmation à l'école dès l'école maternelle

http://fr.calameo.com/read/000302261758b241f605d

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carmaths's curator insight, November 29, 2015 12:32 AM

Madame Marie Desbrée directrice d'école et enseignante à l'école maternelle Saint- Jean de Bray dans le Loiret , a développé des projets autour de la programmation en GS avec #scratchJr du MIT.

Merci à elle pour ces projets et cette synthèse avec des vidéos tournées en classe.

Suite aux entretiens, nous pouvons noter :

- une mobilisation générale des élèves dans un processus de programmation : prévisions avec ordres à la machine, recherche des erreurs, corrigé, régulation ...

- des élèves engagés qui produisent, réfléchissent... s'engagent dans de beaux projets.


Pour en savoir plus sur ScratchJr et la mise en place du projet académique autour de la programmation à l'école dès l'école maternelle

http://fr.calameo.com/read/000302261758b241f605d

Franck Dumesnil's curator insight, February 12, 4:55 AM

Ma fille utilise scratch... C'est bien foutu..

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Comment construire une carte mentale ?

Vidéo de 3 min. réalisée par les éditions Magnard, 2016

Les exemples présentés ainsi que la méthodologie sont sujets à discussion sur le plan de la réalisation technique d'une carte mentale, mais des pistes intéressantes sur les usages et un effort d'explication qui a le mérite d'exister. 

http://www.scoop.it/t/classemapping#


Via Lucas Gruez
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Un kit pédagogique pour utiliser Wikipedia en classe – Les Outils Tice

Un kit pédagogique pour utiliser Wikipedia en classe – Les Outils Tice | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Remercions comme il se doit l’association Wikimedia France qui a publié récemment un excellent kit pédagogique destiné aux enseignants pour utiliser la cél
Michèle Drechsler's insight:

Source image http://citizenpost.fr/2015/09/wikipedia-cinq-pays-riches-faconnent-vision-monde/

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Logitic – jeux mathématiques en maternelle

Logitic – jeux mathématiques en maternelle | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Le principe est simple : placer sur une grille de 9 cases, 9 pions de couleurs : 3 ronds, 3 triangles et 3 carrés de couleur verte, rouge et jaune suivant le modèle donné ! Logitic (PS, MS, GS) Pou…
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Académie Orléans-Tours. CoRéfléchir Projet Cycle3 -Visite enrichie du Musée des Beaux Arts de Tours.

Académie Orléans-Tours. CoRéfléchir  Projet Cycle3 -Visite enrichie du Musée des Beaux Arts de Tours. | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
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Michèle Drechsler's curator insight, November 11, 2015 6:14 AM

Merci à François Jourdain pour ce projet qui s'avère d'ores et déjà passionnant : augmenter l'art avec la réalité augmentée et

Michèle Drechsler's curator insight, November 11, 2015 6:17 AM

Merci à François Jourdain pour son article de blog et ce projet permettant aux élèves d'augmenter les arts en mobilisant des compétences sur la compréhension et l'interprétation des oeuvres.

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Activités de programmation avec "Robo-Dancers": créer son danseur ou sa danseuse !

Activités de programmation avec "Robo-Dancers": créer son danseur ou sa danseuse ! | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Make and publish bots doing the moves - the Samba Point or The Shimmy, The Russell Grant or the Anton Flirt. Check out the dance steps here: 'Do The Strictly'   

Brought to you with the support of Code Club & Nesta Make and publish bots doing the moves - the Samba Point or The Shimmy, The Russell Grant or the Anton Flirt. Check out the dance steps to 'Do The Strictly'
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Pour des projets de modélisation en 3D à l'école  (iOS, Androïd, Windows)

Pour des projets de modélisation en 3D à l'école  (iOS, Androïd, Windows) | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Available on all devices and all OS (Windows, Mac, Linux, Raspberry pi, iOS, Android), online and offline.

Via Michèle Drechsler
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Michèle Drechsler's curator insight, April 6, 3:39 PM

Projet - Outil de 3D abordé lor de la réunion académique des IEN-TICE de l'académie Orléans-Tours.

 

(Réunion académique des IEN-TICE du 20 Janvier 2016)

 

L'accès à la version web gratuite de 3D Slash : ttps://www.3dslash.net/slash.php

Les tutoriels vidéos, 6 premiers, (très courts et complets) : ttps://www.3dslash.net/learn_tutorials.php
 
Des exemples d'ateliers réalisés avec des enfants de 8 à 14 ans  :   ttps://www.3dslash.net/gallery_education.php

Je vous mets également en PJ une des présentation Slideshare sur la fabrication d'une catapulte (en anglais),   ttps://www.3dslash.net/features_downloads.php

Des liens vers des fichiers à visualiser en classe :
Des exemples de monuments:

 Une pyramide d'Egypte :  ttps://www.3dslash.netslash.php?hash=bc75781bc8a135d8e73bc2198582653382d288e5d5b5a7beceb432586e588218

Michèle Drechsler's curator insight, April 17, 5:22 PM

Projet - Outil de 3D abordé lor de la réunion académique des IEN-TICE de l'académie Orléans-Tours.

 

(Réunion académique des IEN-TICE du 20 Janvier 2016)

 

L'accès à la version web gratuite de 3D Slash : ttps://www.3dslash.net/slash.php

Les tutoriels vidéos, 6 premiers, (très courts et complets) : ttps://www.3dslash.net/learn_tutorials.php
 
Des exemples d'ateliers réalisés avec des enfants de 8 à 14 ans  :   ttps://www.3dslash.net/gallery_education.php

Je vous mets également en PJ une des présentation Slideshare sur la fabrication d'une catapulte (en anglais),   ttps://www.3dslash.net/features_downloads.php

Des liens vers des fichiers à visualiser en classe :
Des exemples de monuments:

 Une pyramide d'Egypte :  ttps://www.3dslash.netslash.php?hash=bc75781bc8a135d8e73bc2198582653382d288e5d5b5a7beceb432586e588218

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Un musée en 3D pour exposer ses récits en images

Un musée en 3D pour exposer ses récits en images | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
J'ai enfin découvert l'appli que je cherchais pour créer avec mes élèves des expositions de photomontages donnant lieu à des récits. Voici le projet en résumé ( Cycle 4-4°- Regarde
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Téo & Léonie, réalité augmentée pour découvrir les inventions de Léonard de Vinci App-enfant

Téo & Léonie, réalité augmentée pour découvrir les inventions de Léonard de Vinci App-enfant | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Un livre magnifique doublé d'une app pour découvrir en réalité augmentée des détails historiques, les inventions de Léonard de Vinci, l

Via Elena Pérez
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StoryBird. Créer des livres numériques illustrés – Les Outils Tice

StoryBird. Créer des livres numériques illustrés – Les Outils Tice | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
StoryBird est un service formidable qui permet de créer seul ou avec vos élèves de magnifiques livres numériques illustrés. L’objectif de la version éducat
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Comment se déroule une Twictée 2016

Comment se déroule une Twictée 2016 | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Twictée 2016 | Piktochart Infographic Editor
Michèle Drechsler's insight:

Merci à @fred_cm1b pour cette synthèse en une image.

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Michèle Drechsler's curator insight, August 20, 3:15 PM

Merci à @fred_cm1

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Compréhension Orale: Ecoutez avec Google Traduction - Exploitation pédagogique

Compréhension Orale: Ecoutez avec Google Traduction - Exploitation pédagogique | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

Vous pouvez ECOUTER directement en ligne la phrase ou texte avec le service Traduction de Google.  

 

Plusieurs applications pour la classe de français: la compréhension orale et la pratique de la prononciation et de la correction phonétique.

 

ETAPES:

- Les élèves écrivent des phrases de leur manuel de classe ou cahier de phonétique

- Ensuite ils cliquent sur le haut-parleur pour écouter la version audio ou se corriger.

- Ils peuvent aussi préparer leurs travaux d'enregistrement pour la production orale.

- Avec cette version audio ils s'exercent à bien prononcer des mots ou textes travaillés.

Source:  AudioVidéo Blog - Ecouter avec Google Traduction

http://audioblogfle.canalblog.com/archives/2011/11/05/22212173.html


Via Campus FLE
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Un tutoriel pour utiliser Timeline 3D App pour l'histoire (en anglais)

Download Timeline 3D app here https://geo.itunes.apple.com/gb/app/timeline-3d-create-present/id522442098?mt=8&at=11lIT4 Find more ideas at www.ipadteachers.com
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Le socle commun et l'évaluation des acquis - Modalités d'évaluation des acquis scolaires des élèves - Rentrée 2016 - Éduscol

Le socle commun et l'évaluation des acquis - Modalités d'évaluation des acquis scolaires des élèves - Rentrée 2016 - Éduscol | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
De nouvelles modalités d'évaluation des acquis scolaires des élèves entrent en application à la rentrée 2016.
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Utiliser English for Schools en classe - Ecole de Druye ( 37)

English for schools est un service de ressources numériques pédagogiques pour les 8-11 ans accessible en ligne, pour un apprentissage ludique et facilité de l'anglais en classe et à la maison . English for schools permet aux élèves de s’immerger dans la culture et l’actualité anglophones, donne l’envie d’apprendre l’anglais à l’école et à la maison et facilite la préparation des cours pour les enseignants. http://kids.englishforschools.fr/ Reportage avec les enseignants Mickaël Vallée et Eric Hitier de l’école élémentaire de Druye (37), académie d’Orléans-Tours.
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Résumer un cours ou un article avec une carte mentale

Résumer un cours ou un article avec une carte mentale | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

Comment résumer un cours ?

Ou un article ?

Ou tout autre texte pas trop long ?

Le mindmapping est un fabuleux outil d'analyse et donc se révèle très efficace pour résumer les principales idées d'un texte.


Via Bernard DIVIALLE, FrancoisMagnan
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Applications de modélisation 3D pour tablette |

Applications de modélisation 3D pour tablette | | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

Création – Créer des modèles 3D en utilisant nos bibliothèques de formes 3D uniques, le texte élégant et des couleurs vibrantes.
Fonctions cachées – il sont cachés / particularités dans beaucoup de formes, comme l'ajout de parties supplémentaires à certaines formes ou de flexion certaines formes à un angle.
Edition – Faites une pause et revenir pour modifier vos modèles 3D existants dans la galerie quand vous le souhaitez.
Exploration – ardoises vierges peuvent être difficiles afin de vérifier les modèles 3D dans la galerie et lorsque vous appuyez sur le bouton idées.
Réalisez des modèles 3D à des fins éducatives ou instructives.
Simple, puissant outils de modélisation 3D – Morphi simplifie et rationalise la plupart des fonctionnalités de modélisation standards, telles que faire pivoter, redimensionner, fusionner, soustraire, groupe et dissocier et d'autres fonctions, à rendre plus facile et plus agréable à créer.
IMPRESSION 3D – Envoyez votre 3D (STL) des fichiers pour les modèles d'impression et d'impression 3D en suivant les indications disponibles pour votre imprimante.


Via Canopé Beauvais, Michèle Drechsler
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tu_reve_herbert's curator insight, August 25, 10:09 AM
Des applications disponibles pour les différents OS
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Les programmes officiels 2016 : place de la programmation et du code dès l'école primaire.

Les programmes officiels 2016 : place de la programmation et du code dès l'école primaire. | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
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Michèle Drechsler's curator insight, January 5, 9:42 AM

"Le 26 novembre 2015, le ministère de l’Education nationale a publié le B.O.spécial "
"Les nouveaux programmes pour les élèves des cycle 2/3/4 pour la rentrée de 2016. Nous présentons ici les extraits concernant l'apprentissage des Algorithmes/Code/Robotique"

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Crée ton propre jeu vidéo sur iPad avec Toy Engine (sans savoir coder) - Geek Junior -

Crée ton propre jeu vidéo sur iPad avec Toy Engine (sans savoir coder) - Geek Junior - | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Et si tu pouvais créer facilement ton propre jeu vidéo sans savoir programmer ? C'est le pari de Toy Engine, une application iPad gratuite.
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10 raisons d’utiliser Twitter en classe par F. Peissik

10 raisons d’utiliser Twitter en classe par F. Peissik | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Depuis bientôt 10 saisons que j’utilise Twitter avec mes élèves, les usages de ce réseau social se sont démultipliés dans les activités de la classe. Et je trouve aujourd’hui facilement…

Via Elena Pérez
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LEGO Digital Designer - Créer en 3D à l'école primaire

LEGO Digital Designer - Créer en 3D à l'école primaire | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Effectuez un retour en enfance avec Lego Digital Designer. Un logiciel de modélisation 3D qui permet l'accrochage automatique des briques entre elles, donnant l'illusion de se
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Comment se déroule une Twictée 2016 - Merci à @fred_cm1

Comment se déroule une Twictée 2016 - Merci à @fred_cm1 | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Twictée 2016 | Piktochart Infographic Editor
Michèle Drechsler's insight:

Merci à @fred_cm1

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Michèle Drechsler's curator insight, August 20, 2:57 PM

Merci à @fred_cm1b pour cette synthèse en une image.

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Prononciation FLE: Difficultés et fautes des apprenants (anglophones, arabophones, asiatiques, européens ..)

Prononciation FLE: Difficultés et fautes des apprenants (anglophones, arabophones, asiatiques, européens ..) | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it



Savais-tu que deux personnes étudiant le français ne vont pas avoir les mêmes problèmes de prononciation si leur langue maternelle est différente? Ainsi, une personne de langue maternelle espagnole va avoir des difficultés avec la plupart des voyelles françaises (le /y/, les voyelles orales médianes et les voyelles nasales), tandis qu'une personne de langue maternelle allemande aura plutôt des difficultés avec les phénomènes prosodiques (l'enchaînement consonantique, l'enchaînement vocalique, l'intonation et l'accentuation).


Voici les principales difficultés de prononciation classées par langue maternelle. ta langue maternelle est.... l'allemand ? l'anglais ? l'arabe ? le chinois ? le coréen ? le danois ? l'espagnol ? le finnois ? le grec moderne ? l'hébreu ? le hongrois ? l'islandais ? l'italien ? le japonais ? le néerlandais ? le norvégien ? le persan (le farsi) ? le polonais ? le portugais ? le roumain ? le russe ? le serbo-croate ? le suédois ? le tchèque ? le turc ?



PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE

http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html


Références électroniques

http://flenet.unileon.es/phon/phoncours3.html#refelectroniques


Via Campus FLE
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Reconnaissance vocale, Production orale et Correction de la prononciation

Reconnaissance vocale, Production orale et Correction de la prononciation | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

Potentiels pédagogiques des éditeurs de texte en ligne pour la reconnaissance vocale:    Dictation - Speech Recognition in the Browser    ou  Talktyper.com

- Activités d' Auto-correction de notre prononciation

- Dictez oralement des mots / phonèmes en opposition.

- Cliquez pour vérifier le texte

- Corrigez avec une nouvelle production orale

 

PISTES ET RESSOURCES

Phonétique Française FLE   http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html

Cahier de Prononciation FLE  http://flenet.unileon.es/phon/cahier/

Méthodes de Correction   http://flenet.unileon.es/phon/phoncours3.html

Théories et Pratiques    http://flenet.unileon.es/phon/phoncours4.html


Via Campus FLE
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Faites découvrir aux plus petits l'espace 6-10 ans de @gouvernementFR 

Faites découvrir aux plus petits l'espace 6-10 ans de @gouvernementFR  | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
La République et le Gouvernement expliqués aux enfants de 6 à 10 ans à travers les symboles de la République, le vote, le rôle du Premier ministre, le travail du Gouvernement, le conseil des ministres et l'élaboration de
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