Vie numérique à l'école - Académie Orléans-Tours
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Groupes départementaux DSDEN36 - Logiciel pour créer des posters sonores en ligne (Gloster)

Groupes départementaux DSDEN36 - Logiciel pour créer des posters sonores en ligne (Gloster) | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Un logiciel pour communiquer à l'oral et à l'écrit. COMMENT FAIRE UN GLOG (Poster) EN LIGNE Qu'est-ce qu'un glog ? Gloster EDU est une plate-forme collaborative qui permet aux enseignants et aux élèves de créer des posters sonores (Glogs). Un « glog » est un poster multimédia interactif qui peut (...)
Michèle Drechsler's insight:

Tutoriel : comment faire un "glog" pour développer des compétences à l'oral et rentrer dans l'écrit en maternelle

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Académie Orléans-Tours. Programmer avec Scratch Jr en grande section de maternelle - projets en action ...

Juin 2015
Michèle Drechsler's insight:

Madame Marie Desbrée directrice d'école et enseignante à l'école maternelle Saint- Jean de Bray dans le Loiret , a développé des projets autour de la programmation en GS avec #scratchJr du MIT.

Merci à elle pour ces projets et cette synthèse avec des vidéos tournées en classe.

Suite aux entretiens, nous pouvons noter :

- une mobilisation générale des élèves dans un processus de programmation : prévisions avec ordres à la machine, recherche des erreurs, corrigé, régulation ...

- des élèves engagés qui produisent, réfléchissent... s'engagent dans de beaux projets.


Pour en savoir plus sur ScratchJr et la mise en place du projet académique autour de la programmation à l'école dès l'école maternelle

http://fr.calameo.com/read/000302261758b241f605d

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carmaths's curator insight, November 29, 2015 12:32 AM

Madame Marie Desbrée directrice d'école et enseignante à l'école maternelle Saint- Jean de Bray dans le Loiret , a développé des projets autour de la programmation en GS avec #scratchJr du MIT.

Merci à elle pour ces projets et cette synthèse avec des vidéos tournées en classe.

Suite aux entretiens, nous pouvons noter :

- une mobilisation générale des élèves dans un processus de programmation : prévisions avec ordres à la machine, recherche des erreurs, corrigé, régulation ...

- des élèves engagés qui produisent, réfléchissent... s'engagent dans de beaux projets.


Pour en savoir plus sur ScratchJr et la mise en place du projet académique autour de la programmation à l'école dès l'école maternelle

http://fr.calameo.com/read/000302261758b241f605d

Franck Dumesnil's curator insight, February 12, 4:55 AM

Ma fille utilise scratch... C'est bien foutu..

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Petites histoires de l'art (des origines, du Moyen âge, de la Renaissance, Baroques & Roccocos ) @reseau_canope

Petites histoires de l'art (des origines, du Moyen âge, de la Renaissance, Baroques & Roccocos ) @reseau_canope | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
PETITES HISTOIRES DE L'ART; LOT DE 4 TITRES/ ART DES ORIGINES, ART DU MOYEN AGE, ART DE LA RENAISSANCE, BAROQUES ET ROCCOCOS.

Via Canopé Beauvais
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Les Mots en Jeux [Livre numérique, site web éducatif collaboratif, application] @reseau_canope

Les Mots en Jeux  [Livre numérique, site web éducatif collaboratif, application] @reseau_canope | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
La démarche pédagogique présentée dans cet ouvrage a pour objectif d’aider l’élève à construire progressivement un système lexical structuré et cohérent , pouvant intéresser tout particulièrement les enseignants travaillant avec des élèves nouvellement arrivés en France.

Via Canopé Beauvais
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Expo culture numérique pour tous (5 thématiques, 39 panneaux à télécharger) via @netpublic

Expo culture numérique pour tous (5 thématiques, 39 panneaux à télécharger) via @netpublic | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

Expo culture numérique pour tous (5 thématiques, 39 panneaux à télécharger) via @netpublic


Via Canopé Beauvais
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« L’école » dans une société numérique ! Et si on parlait d’apprentissage ? Journées "innovations pédagogiques" 2016

« L’école » dans une société numérique !  Et si on parlait d’apprentissage ? Journées "innovations pédagogiques" 2016 | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Les journées Innovations pédagogiques normandes29 & 30 mars 2016« L’école » dans une société numérique ! Et si on parlait d’apprentissage ?Marcel Lebrun, Professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique au LouvainLearning Lab, université Catholique de Louvain, BelgiqueLa thématique centrale de notre conférence portera sur « l’école »  numérique et plus largement sur l'innovation pédagogique considérée comme un processus d'apprentissage, humain et sociétal, à différentes échelles. Il est devenu assez commun de qualifier notre société (et son "école")  par l'adjectif "numérique". Mais qu'en est-il réellement ? Parlons-nous encore et toujours d'outils ou de ressources numérisées voire de MOOC ou alors le numérique concerne-t-il d'autres comportements nécessaires ou à développer, d’autres rapports aux savoirs, d'autres rôles, d'autres postures pour les acteurs de la société, pour les enseignants et formateurs, pour les apprenants ? Entre approches par compétences, méthodes pédagogiques qualifiées d’actives et instruments numériques d’apprentissage, entre la nécessité de certifier mais aussi celle de rendre les évaluations formatives, vecteurs d’apprentissages donc, quelle vision pour « l’école » de demain ?  Selon nous, les dispositifs hybrides, alliant présence et distance mais aussi autonomie et guidance, préfigurent de nouvelles formes pédagogiques que probablement les classes inversées portent dans leurs intentions et dans les pratiques qu'elles manifestent déjà de l'école primaire à l'enseignement supérieur. Il s'agit, à ces différents niveaux (école, formation initiale et continue, société et apprentissage toute la vie durant), de connections davantage horizontales que hiérarchiques qui peuvent tout aussi bien conduire à l'aliénation qu'à l'émancipation et cela, c'est une affaire d'humains et d'humanités numériques. Visitez son blog : http://lebrunremy.be/WordPress/
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Vous ne comprenez rien à l'open data? «20 Minutes» fait le point sur 5 idées reçues

Vous ne comprenez rien à l'open data? «20 Minutes» fait le point sur 5 idées reçues | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Le mouvement de l'Open data, qui vise à l'ouverture des données publiques, reste peu connu des non-initiés. «20 Minutes» vous propose une piqûre de rappel.

Via Open Data France
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Académie Orléans-Tours. Production Film animé Poisson chat -Ecole maternelle de Reuilly (36) Merci canopé 36  Indre

par la classe moyenne section de l'école maternelle Les Grappilles de Reuilly d'après Poisson chat de Thierry Dedieu © Seuil jeunesse
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Académie Orléans-Tours. Production Ecole maternelle de Reuilly La culotte du loup (Reuilly). Merci au Canopé 36

Un film inspiré du livre "La culotte du loup" de Stéphane Servant et Laetitia Le Saux (ill.) © Didier Jeunesse PRIX ESCAPAGES 2013 réalisé par : - Ecol
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Utiliser English for Schools en classe - Ecole de Druye ( 37)

English for schools est un service de ressources numériques pédagogiques pour les 8-11 ans accessible en ligne, pour un apprentissage ludique et facilité de l'anglais en classe et à la maison . English for schools permet aux élèves de s’immerger dans la culture et l’actualité anglophones, donne l’envie d’apprendre l’anglais à l’école et à la maison et facilite la préparation des cours pour les enseignants. http://kids.englishforschools.fr/ Reportage avec les enseignants Mickaël Vallée et Eric Hitier de l’école élémentaire de Druye (37), académie d’Orléans-Tours.
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Plus de droits pour vos données ! | CNIL

Plus de droits pour vos données ! | CNIL | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Après quatre années de débats, l’Union européenne a finalisé le projet de règlement sur la protection des données personnelles qui doit permettre à l'Europe de s'adapter aux nouvelles réalités du numérique. Le règlement, qui sera adopté au premier semestre 2016, renforce les droits des citoyens européens et leur donne plus de contrôle sur leurs données personnelles. Il simplifie les formalités pour les entreprises et leur offre un cadre juridique unifé. Il sera applicable en 2018 dans tous les pays de l’UE
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Académie Orléans-Tours. Usages du numérique. Projets de montage, de réalisation par les élèves de GS. Piscine municipale

Michèle Drechsler's insight:

Merci à Marie Desbrée pour ce retour.Ecole maternelle Paul Langevin à Saint Jean De Braye ( Loiret)

Les élèves découvrent l'art du montage vidéo, en vivant une situation extraordinaire : nager en classe au milieu des poissons.

Beau projet pour une éducation aux médias.

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Usages du numérique en maternelle. Quand les élèves deviennent créateurs de jeux. @trilolet

Usages du numérique en maternelle. Quand les élèves deviennent créateurs de jeux. @trilolet | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

Exemple d'usage de l'application "Tiny Tap" pour créer des jeux avec la tablette.

Tiny tap permet de créer des jeux ou des activités interactives de façon très intuitive puisqu’il se destine aux élèves dès l'école maternelle. Il s’agit aussi d’un catalogue d’activités interactives dans différents domaines que vous pourrez jouer ou faire jouer à vos élèves simplement. (Le catalogue collaboratif est simple et peut être consulté par grands thèmes ou disciplines).

Présentation de l'application "Tiny Tap"

http://numeriques.spip.ac-rouen.fr/?Tiny-tap

Des exemples de Production avec "Tiny Tap" :

https://twitter.com/trilolet/status/659048578900430849

Michèle Drechsler's insight:

Merci à Marie Desbrée de l'école maternelle Paul Langevin à Saint Jean de Braye (45)

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Usages de la tablette. Créer des albums-écho numériques en maternelle

Usages de la tablette. Créer des albums-écho numériques en maternelle | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Michèle Drechsler's insight:

Dossier pédagogique sur l'album-écho en maternelle.

Groupe maternelle 37

https://fr.calameo.com/read/000302261861617bd2862

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Pour des vacances musicales et créatives. Composer de la musique avec Composer  Sketchpad

Quickly jot down musical notes with your fingers or better yet, the Apple Pencil on an iPad Pro, to hear them come to life.
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Jeu parle - 180 cartes pour les langues à l'école, guide, +de 30 activités & version numérique @reseau_canope

Jeu parle - 180 cartes pour les langues à l'école, guide, +de 30 activités & version numérique @reseau_canope | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
« Jeu Parle » contient 180 cartes solides et de grand format, utilisable pour les activités de langage et de langues vivantes. Le guide pédagogique propose plus de 30 activités et jeux. Il est accompagné d'un logiciel qui associe cartes et fichiers audio (français, anglais, allemand, espagnol).

Via Canopé Beauvais
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[Vacances ludiques] Démarrer avec #Scratch c'est simple avec @MagicMakersAt

[Vacances ludiques] Démarrer avec #Scratch c'est simple avec @MagicMakersAt | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

[Vacances ludiques] Démarrer avec #Scratch c'est simple avec @MagicMakersAt


Via Canopé Beauvais
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[Version EPUB] 30 activités pour enseigner avec les tablettes - cycle 3, toutes disciplines

[Version EPUB] 30 activités pour enseigner avec les tablettes - cycle 3, toutes disciplines | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Fruit de l’expérience d’enseignants et de formateurs dans la perspective du nouveau cycle 3, l’ouvrage propose 30 scénarios exploitant le potentiel pédagogique des tablettes, de nombreux exemples d’applications utiles aux apprentissages et des liens vers des pratiques de classe en vidéo.

Via Canopé Beauvais
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Europeana Histoire de l'Art : une collection de ressources à exploiter dès l'école primaire

Europeana Histoire de l'Art : une collection de ressources à exploiter dès l'école primaire | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Depuis la Renaissance jusqu'aux surréalistes, depuis la sculpture Romaine ancienne jusqu'à l'art contemporain, Europeana Collection Art et Histoire de l'Art vous fait découvrir les artistes et oeuvres d'art de toute l'Europe.
Michèle Drechsler's insight:

Un site à découvrir pour des exploitations infinies en classe. On transforme le monde par la culture! Nous voulons construire sur le riche héritage culturel européen et donner aux gens la possibilité de le réutiliser facilement, pour leur travail, pour leur apprentissage personnel ou tout simplement pour s'amuser.

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Académie Orléans-Tours.Loulou la gaffe - RPI Tranzault Sarzay Lys-St-George  Merci Canopé 36 (Indre)

par les classes maternelles et élémentaires du RPI Tranzault Sarzay Lys-St-George d'après d'après Coeur de hibou de Isabelle Wlodarczyk © Editions du Rouergue
Michèle Drechsler's insight:

Production réalisée par les élèves du RPI Tranzault-Sarzay-Lys(St-George (Indre) dans le cadre du projet ESCAPAGE.

Production avec Canopé 36.

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Académie Orléans-Tours. Projet Escapage Ecole de Luant (Indre)Chat poisson. Merci au CANOPE 36

par la classe de moyenne et grande section de l'école Jeanne Dacquin de Luant d'après Poisson chat de Thierry Dedieu © Seuil jeunesse
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Académie Orléans-Tours. Projet ESCAPAGES La culotte du loup (Michelet) Ecole maternelle Michelet, Chateauroux

Un film inspiré du livre "La culotte du loup" de Stéphane Servant et Laetitia Le Saux (ill.) © Didier Jeunesse PRIX ESCAPAGES 2013 réalisé par : - Ecol
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Ecole Maternelle Publique d'Epeigné-les-Bois (37) Film d'animation 9/11 L'araignée

Ecole Maternelle Publique d'Epeigné-les-Bois (37) Film d'animation 9/11 L'araignée | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Le deuxième film d'un groupe de GS : Télécharger le plug-in Flash
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Michèle Drechsler's curator insight, July 2, 6:34 PM

Ecole maternelle Epeigné-les-Bois (Indre et Loire). 37

Pour voir toutes les productions des groupes d'élèves.

http://ec-epeigne-les-bois.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/spip.php?rubrique36

 

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Avec @googlearts, admirez les minutieux détails de la Tenture de l'Apocalypse ! @leCMN

Avec @googlearts, admirez les minutieux détails de la Tenture de l'Apocalypse ! @leCMN | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it

https://www.google.com/culturalinstitute/beta/asset/vue-de-l-aile-sud-et-de-la-cimaise-en-retour-de-la-galerie-de-l-apocalypse-au-ch%C3%A2teau-d-angers/jAFRcyW3oc3Vlw?hl=fr

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Usages de la tablette en maternelle. La réalité augmentée au service des arts @trilolet

Usages de la tablette en maternelle. La réalité augmentée au service des arts @trilolet | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
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Académie Orléans-Tours. Ecole Maternelle  d'Epeigné-les-Bois (37) Création d'un film d'animation

Académie Orléans-Tours. Ecole Maternelle  d'Epeigné-les-Bois (37) Création d'un film d'animation | Vie numérique  à l'école - Académie Orléans-Tours | Scoop.it
Voici le premier film des GS, le train magique : Télécharger le plug-in Flash
Michèle Drechsler's insight:

Quand les élèves de GS maternelle d'Epeigné-les-Bois (37) deviennent des producteurs... et découvrent les secrets de réalisation des films d'animation. Activités créatives avec le numérique pour une éducation aux médias. Merci à Mme Isabelle Debarin pour le partage de ses pratiques sur le blog de l'école.

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Académie Orléans-Tours. Usages de la tablette à l'école maternelle. Un an, un iPad en maternelle

Présenté au Cardie Tour 2015
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