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¿Qué son las Habilidades TIC para el Aprendizaje?


Via Maite SF, Javier Castro, juandoming, Ramon Aragon, Lorena Acosta, Ana Maria Franco, Mª Carmen Jiménez, Educación INTEF, María del Carmen Quiñones Martínez
Ines Evaristo's insight:

Video sencillo, pero con información clara sobre las habilidades TIC para el aprendizaje.  El uso responsable es algo que se debería impulsar más, me gusta que se ponga como un punto.

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Paola Arnao's curator insight, July 7, 2013 3:35 AM

Habilidades TIC incluidas como tema de desarrollo en las escuelas

Helena Andrade Mendonça's curator insight, July 17, 2013 3:16 PM

Vídeo do Ministério da Educação do Chile sobre tecnologias educacionais. Muito boa e simples organização dos objetivos de uso das TIC.

Loli Olmos's curator insight, September 12, 2013 12:12 PM

Y nos seguimos resistiendo. 

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Resultados de la educación online

Resultados de la educación online | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
“Una de las plataformas de educación online más conocidas internacionalmente es la Khan Academy, de la que ya hemos hablado aquí con anterioridad.Esta academia online no ha cesado de crecer desde 2006.”
Via L. García Aretio
Ines Evaristo's insight:
Reducir la ansiedad ante las matemáticas , mejorar autoeficacia ....interesante resumen sobre el estudio de Khan Academy
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Carlos Fosca's curator insight, May 15, 6:45 AM

..." el 71% de los estudiantes encuestados afirmaron que les gustaba usar las clases de Khan Academy, de los cuales el 32% afirmaron que después de usar las herramientas online les gustaban más las matemáticas, junto al 45% del total que dicen fueron capaces de aprender matemáticas sin la ayuda del profesor gracias a los cursos de Khan..."

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Tapping Into the Potential of Games and Uninhibited Play for Learning

Tapping Into the Potential of Games and Uninhibited Play for Learning | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
In the classroom, fiero -- excitement that gamers experience when they overcome challenges -- makes students see that they're empowered players in their own education. They're released into the exciting adventure that learning can be. Without the intrinsic motivating power of fiero, however, gamification becomes nothing more than semantic spin: a language game in which a letter-based grade system is replaced by a points-based reward system. In these cases, gamification does little to address the shortcomings of a system that relies on high-stakes testing.
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Play to Cure: Genes in Space

Play to Cure: Genes in Space | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Play to Cure™: Genes in Space is the world’s first free mobile game that uses the collective force of players to analyse real genetic data and help beat cancer sooner.
Ines Evaristo's insight:

Vale la pena revisar este videojuego : jugar, divertirse e informarse sobre el cáncer.   Esa es la idea!! aprovechar el talento de tantos que participan en los GameJams y otros eventos para hacer algo que cambie para mejor el mundo! ...  Descargando!!!

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A Beautiful Visual on The Importance of Games in Learning

A Beautiful Visual on The Importance of Games in Learning | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it

Via Susan Bainbridge, Carlos Fosca
Ines Evaristo's insight:

Con el curso de Produccion y Planificacion de videojuegos entiendo más este "arte" de diseñar un videojuego, un sistema complejo con alto impacto en el aprendizaje.

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edilberto quispe's curator insight, November 18, 2013 7:13 AM

La importancia de los juegos en la educación

Anna Cole's curator insight, November 20, 2013 6:29 AM

I had to zoom this to read it, but it was well worth it!

Agora Abierta's curator insight, January 1, 4:17 PM

La importancia del juego para el aprendizaje: es algo natural

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5 Reasons to Teach Kids to Code | Visual.ly

5 Reasons to Teach Kids to Code | Visual.ly | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
This infographic provides a deeper look into why it's beneficial for kids to learn how to code.
Ines Evaristo's insight:

No sé programar (aunque algo hice en la época del DOS). Pero estoy empezando a bucear en la necesidad de trabajar esto en las escuelas: es otro idioma, un idioma altamente potencial no solo para los niños sino para los profesionales del futuro.

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Descarga el balance del programa “Una Laptop por Niño” | TIC para la Educación Pública

Descarga el balance del programa “Una Laptop por Niño” | TIC para la Educación Pública | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Por Víctor Marengo Murga y Lucía Wiener Ramos, especialistas del Área de Evaluación y Monitoreo de la DIGETE El área de Evaluación y Monitoreo de la

Via Blog TIC para la Educación
Ines Evaristo's insight:

Balance de XO Perú "...las actividades más intuitivas son las que se han desarrollado en la mayoría de capacitaciones, pero las actividades de programación como Scratch o Etoys se encuentran entre las menos desarrolladas..." orientar al docente y alumno: URGENTE

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JRC78777.pdf

Ines Evaristo's insight:

Me parece tan interesante e inpirador cómo la UniónEuropea se toma tan en serio este potencial de los videojuegos

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Manifesto: The 21st Century Will Be Defined By Games

Manifesto: The 21st Century Will Be Defined By Games | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Previous centuries have been defined by novels and cinema. In a bold manifesto we're proud to debut here on Kotaku, game designer Eric Zimmerman states that this century will be defined by games.
Ines Evaristo's insight:

Una visión del rol que como los juegos se insertarán en la vida 

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Are Kids Who Make Their Own Video Games Better Prepared For The Digital Future?

Are Kids Who Make Their Own Video Games Better Prepared For The Digital Future? | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
"Stemville" a game created by STEM challenge winner, Nicolas Badila (Middle School). It is easier than you might think for kids to make their own video games. Gamestar Mechanic is a great web based place for younger children to start.

Via Stephanie Sandifer
Ines Evaristo's insight:

"Coding, video game making, and interactive expression will be central to education’s future..." 

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Stephanie Sandifer's curator insight, August 29, 2013 3:03 PM

"

The folks who created Gamestar Mechanic explain that “through designing play, in a context they find compelling and safe, students learn to think analytically and holistically, to experiment and test out theories, and to consider other people as part of the systems they create and inhabit.” They offer a list of multi-disciplinary skills that students develop through a game-authoring curriculum:

Systems-Thinking: Students design and analyze dynamic systems, a characteristic activity in both the media and in science todayInterdisciplinary Thinking: Students solve problems that require them to seek out and synthesize knowledge from different domains. They become intelligent and resourceful as they learn how to find and use information in meaningful waysUser-Centered Design: Students act as sociotechnical engineers, thinking about how people interact with systems and how systems shape both competitive and collaborative social interaction.Specialist Language: Students learn to use complex technical linguistic and symbolic elements from a variety of domains, at a variety of different levels, for a variety of different purposes.Meta-Level Reflection: Students learn to explicate and defend their ideas, describe issues and interactions at a meta-level, create and test hypotheses, and reflect on the impact of their solutions on others."
Rescooped by Ines Evaristo from Jogos educativos digitais ~ Serious Games
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Games, Learning & Literacy in the 21st Century | DML Hub

Games, Learning & Literacy in the 21st Century | DML Hub | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it

Via Teresa Pombo
Ines Evaristo's insight:

James Gee: leerlo, comprenderlo y hacerle caso es obligatorio para los que quieren educar apoyandose en las tecnologías.  No te angusties por las tecnologías, angustiate por tener claro lo que quieres que se aprenda.

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¿Qué 5 habilidades enseñan los videojuegos?

Normalmente, la consideración común - en el bando optimista, claro - es que los videojuegos desarrollan una parte abstracta, difusa y trasversal de las "competencias" del siglo XXI, pero, ¿qué habilidades exactamente comprende esta consideración? ¿A qué contribuye el GBL (Game Based Learning) y la ludificación (gamification)?


Via Cátedra UNESCO EaD
Ines Evaristo's insight:

Es un super resumen, la verdad que son más habilidades, pero supongo que son las más generales.

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The PA Report - Gaming is challenging for disabled gamers, but a new document provides both awareness and solutions

The PA Report - Gaming is challenging for disabled gamers, but a new document provides both awareness and solutions | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it

Via Be Learning
Ines Evaristo's insight:

Si bien hacer un videojuego es un trabajo arduo, es momento de empezar a hacerlos accesibles a todos!

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100 Great Game Based Learning and Gamification Resources

100 Great Game Based Learning and Gamification Resources | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Lots people want to get started with game based learning, gamification and serious games in their training. We've been curating game related content for over a year and a half while conducting our o

Via callooh, Be Learning
Ines Evaristo's insight:

Una colección de 100 investigaciones y/o artículos de interés sobre videojuegos y educacion y gamification. Interesante para darse un buen tiempo para leerlo.

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Martijn Koops's curator insight, June 21, 2013 10:38 AM

Waanzinnig overzicht van gamification bronnen. Iedere dag eentje bekijken anders raak je overdonderd.

Laurent Schiltz's curator insight, July 16, 2013 7:47 AM

Interesting database !!!

Olivier Pinard's curator insight, October 14, 2013 3:28 AM
100 jeux à tester !!... ça va faire baisser ma productivité ça -_-'
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How Minecraft is helping the United Nations improve the world

How Minecraft is helping the United Nations improve the world | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Four years after first teaming up with the creators of Minecraft in hopes of using the game to help reshape urban slums, an official from the United Nations says the program is a surprisingly...

Via Susan Bainbridge, Carlos Fosca
Ines Evaristo's insight:

Esos son usos positivos de los videojuegos!!

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R Hollingsworth's curator insight, April 24, 10:56 AM

Steve Davis, history prof at the University of Kentucky, has successfully deployed a Minecraft-based project with his students in South African history. Looks like it has much potential.

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How to Connect Games to a Corporate Learning Curriculum

How to Connect Games to a Corporate Learning Curriculum | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Thinking about using games for learning? You might want to question your motivations, first.

Using a serious game or gamification platform in corporate learning, can be a great option, but i
Ines Evaristo's insight:

"Úsalo para enseñar algo difícil,"duro"; cuando quieres movilizar emociones, afectos, cuando las personas necesitan evaluar sus habilidades o destrezas en una ambiente seguro". Articulo pequeño pero pertinente, para los que todo ven "gamificar"  o creen que hacer un videojuego es la solución, pero que no exploran más allá de la moda ... ¿tienes claro qué es lo que quieres lograr ? ¿como está tu gente?

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The Gamification of Education Infographic #gamification #edtech

Gamification has tremendous potential in the education space. How can we use it to deliver truly meaningful experiences to students? Learn all about the impact of gaming on education in this infographic.
Ines Evaristo's insight:

Una infografía con orientaciones sobre que implica gamificar en al educación, que sale de los temas de puntos, estrellas, bonus.. gamificar no es solo eso.. como que las personas on juegan solo por los puntos que reciben .. a seguir leyendo.

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2013 Sustainia100

Sustainia100 is an annual guide to 100 innovative solutions from around the world that presents readily available projects, initiatives and technologies at the forefront of sustainable transformation.

Via Carlos Fosca
Ines Evaristo's insight:

Este tema escapa a videojuegos. Pero revisen las soluciones innovadores reconocidas en el mundo. Hay Educación, pero todas están muy interesantes... cuando tendremos algo en Perú

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Carlos Fosca's curator insight, October 22, 2013 9:32 AM

Una mirada a las que han sido consideradas las soluciones más innovadoras para el 2013 en diferentes sectores (mda, educación, TIC, energía, arquitectura, etc.)

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Horizon Projects. Perspectivas Tecnológicas. Ed. Superior. América Latina (2013-2018). Informe definitivo | Contextos universitarios mediados

Horizon Projects. Perspectivas Tecnológicas. Ed. Superior. América Latina (2013-2018). Informe definitivo | Contextos universitarios mediados | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it

Via L. García Aretio
Ines Evaristo's insight:

Siempre es bueno revisar los horizontes: realidad aumentada, moviles, analiticas, impresoras 3D .. pero antes de la tecnología es que quiero desarrollar, luego veo qué usar

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P2P - The Person 2 Person Engagement Blog: The Top 10 Reasons Your Gamification Initiative Will Fail This Year

P2P - The Person 2 Person Engagement Blog: The Top 10 Reasons Your Gamification Initiative Will Fail This Year | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Ines Evaristo's insight:

La gamificación no es poner poner puntos y estrellas como muchos piensan. Este es un articulo sencillo sobre lo que se te puede estar escapando al "pensar" que estas gamificando, pero realmente no estás gamificando.

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Gamificación. Las mejores infografías | HiSocial

Gamificación. Las mejores infografías | HiSocial | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Estas son algunas de las mejores infografías que todo aquel interesado en la gamificación debería consultar. El negocio de la gamificación A
Ines Evaristo's insight:

Las infografías siempre son buenas para resumir lo más saltante del tema. Siento que la "gamificación" es aun un proceso complejo, poderoso definitivamente. Pero me queda la duda de cómo se está aplicando esto en la educación, varios colegas dicen que siempre se ha gamificado en la educacion que ahora se revalora porque esta de moda, yo no soy docente ..generalmente he entrado con ojos de investigadora, facilitadora de algun proyecto ... ¿realmente se "gamifica" (con todo el sentido de la palabra) en la educación? quien me cuenta una experiencia concreta con resultados concretos?  

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The 21st-Century Digital Learner

The 21st-Century Digital Learner | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it

After hosting dozens of these conversations, I realize one thing: We just don't listen enough to our students. The tradition in education has been not to ask the students what they think or want, but rather for adult educators to design the system and curriculum by themselves, using their "superior" knowledge and experience.


Via Nik Peachey, Carlos Fosca
Ines Evaristo's insight:

Algo que me gusta de Marc Prensky es la búsqueda de testimonios de los propios estudiantes. Marc se sincera, él no es un gamer, no es un nativo digital, pero estudia estos temas, ¿cómo los estudia? acercándose, observando a los gamers, a los jovenes.  En ese punto me identifico y creo que muchos profesionales en este tema de mi generación pueden traquilizarse, no tienes que ser un gamer o una persona altamente tech para tratar de mejorar las cosas aprovechando la tecnología.  Si no tienen mucho tiempo, solo lean los testimonios :-)

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Aunty Alice's curator insight, October 24, 2013 5:27 PM

Just as speaking is the outcome of listening, so writing is the outcome of reading, not the other way round. Listening to the student should also include "listening" to their writing. ie., analyse what they are saying and how they are doing it.  When students evaluate their own work, the teacher should listen and guide them to ways of improving it, whether it be punctuation, paragraphing, spelling, or word or subject knowledge.  This is how we bring students on board and empower them to learn. 

Aunty Alice's curator insight, October 31, 2013 4:49 PM

Listening to students has two aspects; listening to what they say orally, and 'listening' to their writing which is only another way of talking, only through a code. Just as learning to speak is tied closely to listening to what is said and being exposed to words that help one to think better, so writing is the same  and relies on reading "or listening" to what others say and how they say it to express clear meaning. The two subjects, reading and writing, are closlely intertwined yet we compartmentalize them in the literacy curriculum. An example of adults thinking they know what is best for children.  

Nuno Ricardo Oliveira's curator insight, December 28, 2013 11:53 AM

The 21st-Century Digital Learner

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What’s the Difference Between Games and Gamification?

What’s the Difference Between Games and Gamification? | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
Perhaps the best way to think about games in education is not to automatically call everything that looks like fun a “learning game.” Lumping all digital

Via Carlos Fosca
Ines Evaristo's insight:

Aclarando un poco el panorama...

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Getting the Facts on Game Based Learning (INFOGRAPHIC)

Getting the Facts on Game Based Learning (INFOGRAPHIC) | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
The Knowledge Guru team knows how effective serious games and game based learning are, that's why we've developed an entire learning game engine focused on making game based learning easier to impleme...

Via Beth Dichter, Jim Lerman
Ines Evaristo's insight:

Una buena infografía que resume estudios con resultados del efecto de los videojuegos en el aprendizaje de la educacion superior, cosa que no habia visto mucho.  Además, el inicio es bastante claro, hacer un videojuego "serio" o educativo es doble reto: lograr los objetivos de aprendizaje propuestos y diseñar un gameplay igualmente divertido, motivador, estimulante... es la diferencia entre un videojuego educativo de un juego didactico.

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Ricard Garcia's curator insight, August 8, 2013 2:23 AM

This infographic shows proof of how useful it is to use games in education. Worth a look.

Florence MOZZO's comment, August 9, 2013 3:10 AM
Thank you for this infographic and the sources you used, the importance of having fun while learning seems to increase in education. Good news !
Taryn Coxall's curator insight, October 8, 2013 10:24 PM

This article gives great insight into the upcoming phenominon of "Game Based Learning".Although i have never seen it in my practises, after reading abit about it, i believe game based learning is something i would incoperate into my own classroom. Game Based learning provides a stimulating and engaging way of learning for children on a wide range of educational areas and topics. It is proven through this approach to learning students aremore likely to become motivated to learn, become increasingly engage and excel in their learning. 
Although many peoleay belive an "old school" approach to teaching is best, i feel it is highly necassary to kepp up with the fast moving pace of technology on offer, and use theseresources to help student in the classroom. Most learners that i have come aross are kinaesthetic learning, being one myself i can see how these games will help a variety of different learners and create opportunity for divergent thinking.

great resource which has iven me great insight.  

Rescooped by Ines Evaristo from Educacion, ecologia y TIC
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Videojuegos en bibliotecas mejoran el interés por libros y crean espacios seguros

Videojuegos en bibliotecas mejoran el interés por libros y crean espacios seguros | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it
El uso de videojuegos como metodología de incentivo es un éxito en Estados Unidos.

Via Biblioteca UniVO, Ramon Aragon
Ines Evaristo's insight:

Muy buena iniciativa, es la idea de sacarle el jugo a los videojuegos y hacerlos más productivos, estimulantes o catalizadores del interes en la lectura, por ejemplo.

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The 18 Greatest Game Based Learning Scholars of All Time

The 18 Greatest Game Based Learning Scholars of All Time | Videojuegos: desarrollo, investigación, formación y cómo aterrizar las tecnologías a lo que hacemos | Scoop.it

Great post from OnlineUniversities on the greatest gaming scholars of all time. If you are studying game based learning then you should definitely read the books and publications below. One to add is Clark Aldrich.


Via Be Learning
Ines Evaristo's insight:

Los investigadores o académicos especializados en videojuegos y aprendizaje. Lectura y cita obligatoria para los interesados en el tema.

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