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Si Facebook se met aussi au e-learning…

Si Facebook se met aussi au e-learning… | Veille TICE Paris Descartes | Scoop.it

Nouvelle corde à l'arc du premier réseau social mondial, le e-learning ne pouvait laisser Facebook indifférent… Pas plus qu'il n'indiffère Google ou Apple dont l'intérêt s'accroît pour ce qui s'annonce comme un 'big business', surtout si l'on prend...


Via CECI Jean-François
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Dinah Galligo's curator insight, September 1, 2013 4:02 PM

Il n'y a pas de petits profits ...Surtout dans les pays émergents ! Et en plus, on ramasse des données personnelles ...

Carole Bredard's curator insight, September 2, 2013 3:24 AM

Google, facebook, la formation en ligne bouge....

Stephanie Moreau's curator insight, September 2, 2013 3:59 AM

Facebook, inspiré par le phénomène MOOC, nouvel acteur du e-learning ?

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Humaniser les études en ligne

L'équipe TICE de Paris Descartes's insight:

L'article n'est pas tout récent mais à l'heure où les MOOCS ont le vent en poupe il nous semble important de garder en tête tout cela...

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Quelle place pour le web2.0 dans l'enseignement?

Causerie avec Marcel Lebrun sur la place du web2.0 dans l'enseignement (RT @Institlivre: Quelle place pour le web2.0 dans l'enseignement?

Via nadya benyounes, Elena Pérez, CECI Jean-François
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alexislucas's comment, May 15, 2013 10:32 AM
Tout à fait d'accord avec cet enjeu du PLE : il va donc falloir créer des degrés de complexité par usages... pour éviter de décourager les débutants mais pousser plus avant les utilisateurs avancés...
Isabellefr10's comment, May 17, 2013 6:58 AM
l'importance de la désacralisation des problèmes n'est pas à ignorer, les professeurs de Fle doivent toujours prendre en compte le contexte du discours (servi aux apprenants) et le resituer par rapport aux réels besoins des apprenants. Le web 2.0 n'esst pour moi qu'un autre moyen, un autre ensemble d'outils qui permet ou non d'atteindre les objectifs d'apprentissage. Le ple est une visualisation du contexte d'apprentissage de chacun.
Isabellefr10's comment, May 17, 2013 7:01 AM
l'hétérogénéité des niveaux d'apprentissage a toujours été une réalité dans les groupes (classes ou autres), un des rôles du professeur (tuteur ou autre) est de tirer parti de ce contexte pour le bénéfice de tous. Les stratégies à mettre en place sont aussi un thème très important
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Dispositif socio-technique de médiation : l'usage de Twitter dans l...

Cet article met en exergue les potentialités didactiques de Twitter dans un contexte de formation à distance. Depuis mars 2011, une observation participante e
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