Usages du numérique en classe : veille sur les pratiques pédagogiques.
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BnF - La presse à la une

BnF - La presse à la une | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
L'exposition virtuelle de la BnF La Presse à la Une propose de nombreux documents d'archives pour retracer une histoire qui va de la Gazette à Internet. En partenariat avec le CLEMI et l'AFP.
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Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques.
Veille Eduscol, Site du ministère, BO, Académie, CRDP Franche-Comté Pour les enseignants. Veille hebdomadaire
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Modules de culture numérique

Modules de culture numérique | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it

Des enseignants de l’Université de Lille3 proposent des contenus de formations à la culture numérique à tous les étudiants du cycle Licence de leur université de Sciences Humaines et Sociales.

5 modules de formation Le site est structuré en 5 grandes thématiques : Internet, Web, Documents, Traitement de texte et tableur, Traitements numériques. La première partie revient sur l'histoire d'Internet, les supports physiques de transmission de l'information et les normes en particulier. La partie Web s'intéresse au modèle client/serveur, au langage HTML, aux moteurs de recherche et à la traçabilité des données. Dans le module Documents, on aborde les formats et les normes, le textuel et le visuel, le codage, sans oublier les questions relatives à l'interopérabilité et la réutilisation des contenus. Le 4ème cours quant à lui est axé sur les savoir-faire autour de deux types de logiciels, le traitement de texte et le tableur. Le 5ème se concentre sur les algorithmes, programmes et applications.

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Bac : révisez en vidéos avec « Le Monde » et Les Bons Profs (2e semaine)

Bac : révisez en vidéos avec « Le Monde » et Les Bons Profs (2e semaine) | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
Suite de notre programme gratuit de révisions qui propose, pour le bac S, le bac ES et le bac L, de tout revoir en huit semaines et en variant les matières.
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Le répertoire théâtral français du domaine public

Le répertoire théâtral français du domaine public | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it

Présentation du site Libre Théâtre qui met à disposition une bibliothèque numérique des œuvres théâtrales du domaine public.

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Zotero | Groups > eduscol > Library

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Collection Citoyenneté numérique Cette nouvelle collection, qui s'étoffera progressivement, agrège une cinquantaine de références. Elle est directement accessible à cette adresse : https://www.zotero.org/groups/eduscol.

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Le numérique au collège #lasuite : collaborer – PADLET

Le numérique au collège #lasuite : collaborer – PADLET | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
"Padlet est un « mur virtuel collaboratif » sur lequel on peut afficher toute sorte de document afin de diffuser, partager : textes, images, enregistrements audio, vidéos, pages web. La facilité avec laquelle on peut coller les productions, comme on collerait des post-it sur un mur, invite à utiliser cet outil pour enregistrer les productions orales et à les présenter en un même lieu personnalisé sur le web."
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La Famille Tout-Écran : un guide pratique de conseils en éducation aux médias et à l'information pour les parents - L'école change avec le numérique

La Famille Tout-Écran : un guide pratique de conseils en éducation aux médias et à l'information pour les parents - L'école change avec le numérique | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it

Pourquoi ce guide ? Quels reflexes adopter face à la désinformation ? Quelles sont les règles à inventer dans ce monde d’ultraconnexion dans lequel nos enfants grandissent ? Pour apporter des réponses, le CLEMI étend sa mission au-delà des murs de l’école pour écouter, comprendre et accompagner les parents. Ce guide a pour vocation de L’enquête de terrain auprès des familles a permis de structurer le guide autour de 5 grandes thématiques: Apprendre à vos enfants à s’informer Conseiller vos enfants sur l’usage des réseaux sociaux Maîtriser en famille le temps dédié aux écrans Protéger vos enfants des images violentes S’engager et s’impliquer en tant que parents …

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Travaux personnels encadrés

Travaux personnels encadrés | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it

La note de service n° 2017-024 du 14-2-2017[1] relative à la mise en œuvre pédagogique des TPE dès cette année 2017 en vue du baccalauréat 2018 traduit la prise en compte de préoccupations maintes fois exprimées par tous ceux qui sont attachés à l’éducation aux médias et à l’information et jusqu’ici absentes de la précédente note de service rédigée en 2011.Le B.O. publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc.

https://blogs.mediapart.fr/jean-pierre-veran/blog/090317/tpe-porte-d-entree-au-lycee-pour-leducation-aux-medias-et-linformation


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Pourquoi ouvrir la classe inversée au BYOD ?

Pourquoi ouvrir la classe inversée au BYOD ? | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
La classe inversée est construite autour de la notion de collaboration, en privilégiant le travail en groupe. C’est dans cette configuration que les technologies collaboratives intégrées à la salle de classe peuvent démontrer tout leur potentiel.
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Capsules vidéos pédagogiques, quelques astuces pour aller plus loin

Capsules vidéos pédagogiques, quelques astuces pour aller plus loin | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
Quelques astuces pour réaliser des capsules vidéos pédagogiques, ou pour animer un atelier sur le sujet
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Pisa 2015 : Quels facteurs expliquent le niveau en sciences ?

Pisa 2015 : Quels facteurs expliquent le niveau en sciences ? | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
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Sites et blogs - Les Cahiers pédagogiques

Sites et blogs - Les Cahiers pédagogiques | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
Les sites proposés mis en ligne.
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réalité augmentée & pédagogie

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Collection de resources.
Auteur : François Jourde
www.jourde.eu
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Sujets S » SVT - Académie de Besançon

Sujets S » SVT - Académie de Besançon | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
Banque de sujets de bac s pour s'entraîner
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Bac :  réussir l’oral d’anglais, d’espagnol, d’allemand...

Bac :  réussir l’oral d’anglais, d’espagnol, d’allemand... | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
En quoi consiste précisément l’épreuve d’expression orale de langue vivante (LV1 ou LV2) au bac S, au bac ES et au bac L ? Que faut-il savoir pour la réussir ?
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Pôle image Franche Comté - Festival Diversité

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Lettre Édu_Num Thématique N°02

Lettre Édu_Num Thématique N°02 | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it

Thématique Octobre 2016 : l'esprit critique

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Réseaux sociaux numériques : comment renforcer l'engagement citoyen ? | Travaux Publiés | Travaux du CESE

Réseaux sociaux numériques : comment renforcer l'engagement citoyen ? | Travaux Publiés | Travaux du CESE | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
"L’avis propose de favoriser, reconnaître et valoriser l’engagement, les initiatives citoyennes et la démocratie participative via les réseaux sociaux et de donner aux socionautes des instruments, au coeur desquels l’éducation et la formation, afin de développer un usage responsable et de lutter contre les dérives de ces nouvelles technologies numériques. "
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Classe terminale de la série littéraire

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Pour l'année scolaire 2017-2018, la liste des œuvres obligatoires inscrites au programme de littérature de la classe terminale de la série littéraire est la suivante :Le B.O. publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc.

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Travaux personnels encadrés

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Le B.O. publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc.
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NetPublic » 20 infographies méthodologiques et pratiques pour apprendre avec le numérique

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Créer simplement des capsules vidéos

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A l’heure de la classe inversée, nous entendons beaucoup parler de capsules vidéos. Mais qu’est ce que c’est? C’est une séquence vidéo généralement courte et scénarisé
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Les maths entre situations problèmes et capsules vidéos à l'école du Puget Sound

Les maths entre situations problèmes et capsules vidéos à l'école du Puget Sound | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
Faire des maths en trois actes Comment résoudre un problème en trois étapes ? Réponse avec Dan Meyer, conférencier et professeur américain prônant les problèmes ouverts et la prise d’initiatives chez les élèves dans son enseignement des mathématiques. Conçue comme un véritable parcours d’apprentissage, cette histoire en trois actes est l’exploration d’une situation réelle et concrète sensée donner envie aux collégiens et lycéens de faire des maths. Au cours de l’acte 1, une image ou une vidéo diffusée suscite des interrogations chez l’élève. Puis, l’acte 2 le conduit à surmonter les obstacles du problème en cherchant les ressources utiles, en réactivant des capacités et en développant de nouveaux outils. Enfin, l’acte 3 lui donne une solution souvent en images. La mise en scène est à découvrir sur le blog de Dan Meyer. Barbara Le Douarin Le blog de Dan Meyer et les problèmes Conférence de Dan Meyer Les maths entre situations problèmes et capsules vidéos
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Les 50 ans des Sciences économiques et sociales - Les Cahiers pédagogiques

Les 50 ans des Sciences économiques et sociales - Les Cahiers pédagogiques | Usages du numérique en classe : veille  sur les pratiques pédagogiques. | Scoop.it
Un demi-siècle, ça se fête ! Pour dresser le portrait des sciences économiques et sociales, cinq enseignants, en activité ou retraité, nous racontent (...)
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Sciences de la vie et de la Terre - Tweet pour tous, tweets pour un

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Un cerveau possède 100 milliards de neurones connectés les uns aux autres mais qu’advient-il lorsque les neurones de la classe se connectent pour produire des infographies et s’ouvrent à un groupe plus vaste via twitter pour bénéficier de plus vastes interactions (...)
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