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Guide comparatif des solutions disponibles sur le marché. Le but est de trouver le meilleur compromis en fonction des opérations que l'on réalise le plus fréquemment, sachant qu'aucun outil n'est parfait. Une séquence proposée en 1ère baccalauréat professionnel pour acquérir la notion de présence numérique, et les notions afférentes : traçabilité, degrés de traçabilité, publication sur le Web, profil. Scénario de la situation pédagogique : déposer des "traces assumées" sur un réseau social numérique professionnel afin d'exercer une "présence habitée".
Via Stalder Angèle 
Le lycée Blaise-Cendrars de La Chaux-de-Fonds en Suisse a mené une activité auprès des lycéens sur la responsabilité à propos des réseaux sociaux (mai 2012). À cette occasion, une présentation de la diversité des réseaux sociaux, des dangers potentiels de leur utilisation et des précautions à prendre pour bien les utiliser a été diffusée. Vincent Guyot, enseignant, met à disposition des internautes en libre téléchargement la présentation liée à cette activité : Réseaux sociaux : découverte, intérêt, enjeux et dangers : Facebook, Twitter… (en pdf, 17 pages).
Via NetPublic 
Mieux connaître Wikipédia pour savoir quand et comment utiliser Mieux connaître Wikipédia pour (...)... Via Anne Delannoy Présentation des flux RSS, de l'abonnement à ces flux RSS et la récupération des Flux RSS dans E-sidoc afin d'effectuer une veille informationnelle. Via Anne Delannoy, Couvreur 
PastPages est une initiative qui me semble fort appréciable de nos jours, à la fois d’un point de vue capitalisation mais aussi d’un point de vue de mise en perspective et comparaison. Il s’agit d’une interface Web collectant chaque heure les images des Unes et pages d’accueil des principaux sites de presse et d’actualité au niveau mondial. D’une part, il est possible de comparer le traitement médiatique fait par plusieurs médias d’un même évènement. D’autre part, une trace est capitalisée et archivée, pour une mémoire collective, des différents propos de ces médias, même en cas de « marche arrière ». Demain la veille Via Sand George 
Ce Pearltrees rassemble les sites et les travaux des équipes engagées dans les Travaux Académiques mutualisés Via Anne Delannoy 
Nouveau méta-moteur qui regroupe la plupart des librairies en ligne et qui a aussi pour originalité d’intégrer les ressources gratuites et légales de livres numériques (Gallica, Wikisource et Google Books). Via NetPublic 
Geoffrey Dorne, qui anime le très bon bon blog Graphisme & interactivité, vient de sortir avec l'aide de plusieurs collègues de l'EnsadLab une étude sur l'identité numérique. |
Chaque jour, un article de culture générale pour se cultiver en s'amusant... 
Une vidéo, un dossier, un site : 3 ressources complémentaires autour de la curation. ![[Site Documentaliste Limoges ] Vocabulaire de la Une | La quotidienne | Scoop.it](http://img.scoop.it/cT9n87_urrPeKXCTHrOZqTl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ)
Usage pédagogique avec un Ipad Fiche de cours Sandrine Ducla Via Jacqueline Valladon 
Picturalium permet de visualiser gratuitement des centaines de photos de paysages.Chaque photo est gratuite et libre de droit, n'importe qui peut donc les télécharger gratuitement.Avec un aspect commu. Via Couvreur "Il s’agit alors de former les élèves aux enjeux de la veille et aux outils mobilisables pour mener à bien une stratégie de veille répondant aux besoins spécifiques des entreprises. De plus, les compétences de veilleur sont un atout certain pour l’insertion des jeunes diplômés dans le marché du travail : elles permettent de valoriser un CV." Via Anne Delannoy, Jacqueline Valladon
Ce Pearltrees rassemble les sites et les travaux des équipes engagées dans les Travaux Académiques mutualisés Via Anne Delannoy 
Les réseaux sociaux numériques, nouvel âge de la polis ? "Troisième volet d’une progression sur le thème des réseaux sociaux numériques, cette séquence est envisagée pour des élèves de terminale" Publié le 8 mai 2012 Via Jacqueline Valladon 
Le social bookmarking permet de stocker, organiser, commenter et échanger des marque-pages ou favoris en ligne. Les sites de social bookmarking sont donc à la fois des bibliothèques en ligne de favoris et des réseaux sociaux permettant d’effectuer et de partager une veille informationnelle. Dans le contexte actuel de généralisation des ressources en ligne, cette pratique professionnelle apparaît désormais comme incontournable. Son usage pédagogique est quant à lui plus novateur. Deux expériences ont été menée en TPE et permettent de comparer Diigo et Delicious. Un dossier complet à télécharger fait la synthèse de l’expérience et des tutoriels en annexe permettent un réinvestissement des séances pédagogiques. Florence Canet et Emmanuelle Marriaud, Groupe Traamdoc Toulouse Via Anne Delannoy
Une séquence pour la classe de Terminale : "Le rapprochement entre les réseaux sociaux numériques (RSN) et la Grèce archaïque n'a rien de spontané. Pourtant, l'émergence de la polis antique coïncide avec l'apparition d'une vie politique originale fondée sur la parole (débat contradictoire argumenté) et la publicité des débats (divulgation). Dans ce contexte l'écriture devient le ferment d'une culture commune inédite où savoir devient la norme."
Une transposition de travaux de recherche en Sciences de l'Information et de la Communication pour l'acquisition de notions en information-documentation. Via Stalder Angèle |
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