Uso seguro de la red
3.1K views | +0 today
Follow
 
Scooped by CTecnologìa
onto Uso seguro de la red
Scoop.it!

Recursos educativos clasificados - Escuela20 - Programa escuela 2.0, recursos didácticos y productos de tecnología educativa

Recursos educativos clasificados - Escuela20 - Programa escuela 2.0, recursos didácticos y productos de tecnología educativa | Uso seguro de la red | Scoop.it
Recursos educativos abiertos y materiales didácticos gratuitos muy seleccionados, desarrollados como aplicaciones web didácticas, clasificadas por cursos y asignaturas.
more...
No comment yet.
Uso seguro de la red
No podemos negar la necesidad de enseñar a los estudiantes a utilizar correctamente la red.  No solamente para que aprendan a navegar acertadamente en el mar de información, sino también hacerles ver las consecuencias que puede tener su mal uso, sobre todo en las redes sociales cuyo uso está muy extendido entre jóvenes y también niños. Aprovechemos los recursos que nos brinda la red. <pantallasamigas.net>
Curated by CTecnologìa
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by CTecnologìa from CUED
Scoop.it!

Educación a distancia y virtual: Calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil 

Frente a las resistencias, la educación a distancia y digital va tomando ventaja sobre los formatos presenciales. Cuando los diseños pedagógicos son acertados, la calidad de los aprendizajes digitales está probada. La eficacia de estos sistemas es, al menos, similar a la de los presenciales. Por otra parte, se plantea en este trabajo el debate sobre las innovaciones y tecnologías disruptivas, proponiendo que el aprendizaje digital (nueva versión de la educación a distancia) está suponiendo una disrupción educativa porque plantea un cambio drástico de soportes y métodos y porque progresivamente va ganando espacio a los formatos convencionales. Y, finalmente, afirmamos que esta tendencia no está agotada, sino que continúa penetrando y ahondando la ruptura con las nuevas tecnologías, como, por ejemplo, las analíticas de aprendizaje, el aprendizaje adaptativo y el aprendizaje móvil.


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from Utilidades TIC para el aula
Scoop.it!

theLearnia, pizarra online para que maestros creen lecciones en video

theLearnia, pizarra online para que maestros creen lecciones en video | Uso seguro de la red | Scoop.it
Todo maestro tiene que buscar la forma de innovar en el aula para que los estudiantes tengan interés en aprender. Y uno de los mejores recursos para esto son las lecciones en video. theLearnia es una herramienta gratuita que nos permite crear lecciones de manera muy sencilla y luego descargarlas en video. Podemos usarlo de …

Via José Moraga Campos
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Imágenes y Dibujos con Google Drawings

Imágenes y Dibujos con Google Drawings | Uso seguro de la red | Scoop.it

¿Qué es Drawing?
Es el entorno de trabajo que nos proporciona Google para poder crear nuestros propios dibujos, modificar o recortar imágenes, incluir textos, crear gráficos y otras muchas posibilidades que se nos puedan ocurrir dentro de un entorno gráfico.

2-. ¿Por qué utilizar Drawing?
Aparte de su fácil e intuitivo manejo, la principal ventaja que ofrece es que está completamente integrado en el conjunto de herramientas de Google Apps y, de hecho, cuenta con todas las bondades de que disponen sus hermanos Google Docs y Google Sheets.

3-. ¿Qué ventajas tiene utilizar Drawing? 

......................

more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Cómo llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas con las TIC

Cómo llevar a cabo el aprendizaje basado en problemas con las TIC | Uso seguro de la red | Scoop.it
Muchas veces hablamos indistintamente de aprendizaje basado en proyectos y de aprendizaje basado en problemas como si fuesen lo mismo; sin embargo, y a modo de puntualización, el aprendizaje basado en proyectos se trata de un modelo formativo cuyos fundamentos son los mismos que los del aprendizaje basado en problemas pero que tiene como finalidad el logro o fabricación de un producto final.

A la hora de llevar a cabo una metodología ABP tenemos que tener claros cuáles son los roles que desempeñan tanto alumnos como docentes en cada una de las diferentes fases por las que pasa el ABP.
more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from CUED
Scoop.it!

Los Estudiantes en línea buscan ser parte de una comunidad

Los Estudiantes en línea buscan ser parte de una comunidad | Uso seguro de la red | Scoop.it

Un estudio revela que los estudiantes valoran ser parte de una comunidad y piensan que los cursos  pueden mejorar si se incrementa el compromiso entre los docentes y los  alumnos.


Via L. García Aretio, Cátedra UNESCO EaD
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

6 ventajas de crear un avatar educativo con Voki | El Blog de Educación y TIC

6 ventajas de crear un avatar educativo con Voki | El Blog de Educación y TIC | Uso seguro de la red | Scoop.it
¿Conoces todo lo que puedes hacer con Voki? Enseña a tus alumnos a crear un avatar educativo y descubre lo que te ofrece esta potente herramienta.
more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from TAULETES i SMARTPHONES
Scoop.it!

30 Programas y herramientas para retocar fotos e imágenes

30 Programas y herramientas para retocar fotos e imágenes | Uso seguro de la red | Scoop.it
Listado completo con los 30 mejores programas y herramientas online para crear, editar y retocar fotos fácil y rápido. Guía de herramientas

Via En el núvol
more...
En el núvol's curator insight, June 23, 1:39 AM
30 Programas y herramientas para retocar fotos e imágenes
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Kubbu: crea tus propios ejercicios interactivos online | El Blog de Educación y TIC

Kubbu: crea tus propios ejercicios interactivos online | El Blog de Educación y TIC | Uso seguro de la red | Scoop.it

Se trata de una plataforma gratuita que ofrece un software para construir y almacenar ejercicios interactivos on line. 

Con Kubbu podrás crear tus propios ejercicios interactivos online (crucigramas, adivinanzas y otros juegos educativos) de forma fácil y rápida. 

more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Eduteka - Algunas razones para sistematizar experiencias educativas

La sistematización de experiencias educativas se refiere a la escritura ordenada y documentada de los saberes que por experiencia ha acumulado un docente. Este documento invita a reflexionar sobre la importancia que tiene el registro escrito de prácticas escolares significativas que se llevan a cabo en la Institución Educativa. Esta actividad, que genera conocimiento teórico desde la práctica, permite agilizar no solo el proceso de reflexión crítica para mejorarlas sino compartirlas con otros docentes.
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Citación, calidad e innovación en edición científica

Citación, calidad e innovación en edición científica | Uso seguro de la red | Scoop.it
Carlos Moedas, máximo responsable de la Ciencia en la Unión Europea, dice que es “un movimiento "que cambia la vida". El acuerdo de la UE[2]: establece que todos los trabajos científicos deben ser de libre acceso para el año 2020.
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

¿Qué es la Matriz FODA? - Matriz Foda

¿Qué es la Matriz FODA? - Matriz Foda | Uso seguro de la red | Scoop.it
La sigla FODA, es un acróstico de Fortalezas (factores críticos positivos con los que se cuenta), Oportunidades, (aspectos positivos que podemos aprovechar utilizando nuestras fortalezas), Debilidades, (factores críticos negativos que se deben eliminar
more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from Innovación, Tecnología y Educación
Scoop.it!

Tendencias y tecnologías que están transformando la educación | NMC/ CoSN 2016 Horizon Report

Tendencias y tecnologías que están transformando la educación | NMC/ CoSN 2016 Horizon Report | Uso seguro de la red | Scoop.it
El Informe Horizonte de NMC (New Media Consoirtium) en colaboración con CoSN (Consortium for School Networking) en su edición del 2016, examina las tecnologías y tendencias educativas con mayor potencial e impacto en los procesos de enseñanza, aprendizaje y la investigación con una visión de proyección a cinco años.

CORTO PLAZO (MENOS DE 3 AÑOS): 
• Alfabetización en programación (pensamiento computacional) 
• Estudiantes autores de contenido (creadores de sus propios aprendizajes) 
• Ambientes de co-creación de aprendizajes (i.e. espacios Maker y educación en-Línea) 

MEDIANO PLAZO (MENOS DE 5 AÑOS): 
• Aprendizaje colaborativo (aprendizaje social) 
• Aprendizaje profundo (deeper learning) 
• Aprendizaje STEAM “Science Technology Engineering Arts Mathematics” (i.e. robótica, realidad virtual e inmersiva, prototipado rápido 3D, etc) 

LARGO PLAZO (MÁS DE 5 AÑOS) 
• Rediseño de espacios de aprendizaje (espacios flexibles) 
• Reformulación de la vivencia educativa (¿cómo funcionan las instituciones educativas?) 
• Rediseño de la interacción con la tecnología (inteligencia artificial, tecnologías personales y portátiles/ wearable). 

Los desafíos más importantes que impiden la adopción de tecnología en el proceso de educación son: 
• Escalamiento de las innovaciones educativas 
• Diseño de experiencias de aprendizaje auténtico 
• Transformación del rol tradicional del profesor 
• Personalización del aprendizaje 
• Medición del desempeño 

 Se analizaron tres meta-dimensiones para focalizar el debate de cada tendencia y desafío: la política, el liderazgo y la práctica. La política, referente a directrices, regulaciones y normas formales u oficiales que dan gobernabilidad a las instituciones educativas; el liderazgo representa la integración de distintas visiones del futuro de la educación con base en la investigación y la experiencia de expertos; en tanto que la práctica representa la aplicación experimental de nuevas ideas y pedagogías. 


Via Vladimir Burgos
more...
Vladimir Burgos's curator insight, October 6, 2016 9:44 AM
Las tendencias emergentes más importantes de adopción de estrategias educativas y tecnologías con una visión de proyección a cinco años.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Catálogo - Aulacorto

Aulacorto es un portal que ofrece cortometrajes (con guías de aprendizaje) que pueden ser usados gratuitamente en los centros educativos. Un sencillo registro nos permite empezar a utilizar todos los recursos.

more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from Utilidades TIC para el aula
Scoop.it!

25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella

25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella | Uso seguro de la red | Scoop.it
Durante el proceso de trabajo los integrantes de un grupo deben  comunicarse entre sí y con el profesor ,  compartir documentos

Via José Moraga Campos
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Eduteka - Algunas razones para sistematizar experiencias educativas

La sistematización de experiencias educativas se refiere a la escritura ordenada y documentada de los saberes que por experiencia ha acumulado un docente. Este documento invita a reflexionar sobre la importancia que tiene el registro escrito de prácticas escolares significativas que se llevan a cabo en la Institución Educativa. Esta actividad, que genera conocimiento teórico desde la práctica, permite agilizar no solo el proceso de reflexión crítica para mejorarlas sino compartirlas con otros docentes.
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Trabajando con organizadores gráficos desde Google Drive

Trabajando con organizadores gráficos desde Google Drive | Uso seguro de la red | Scoop.it
Nuestra propuesta de hoy es la de que nuestros alumnos incorporen el uso de los organizadores gráficos a su portafolio de trabajo. Ya hemos explicado en más de una ocasión cómo podemos crear un entorno de trabajo colaborativo alumno-profesor.

A partir de ese escenario lo que pretendemos es que el profesor comparta el organizador gráfico con sus alumnos, para que sean ellos los que lo completen, bien de forma individual, bien de forma colaborativa. A partir de aquí la actividad nos podrá llevar a lo que decida el profesor: un debate, una exposición de grupo...etc.
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

TITANPAD, una opción rápida para trabajar de forma colaborativa

TITANPAD, una opción rápida para trabajar de forma colaborativa | Uso seguro de la red | Scoop.it

En esta ocasión os queremos presentar TITANPAD que es una herramienta en la nube que nos permite poder trabajar de manera colaborativa a varias personas sobre un mismo documento de texto de una manera rápida y sencilla. Y digo "rápida" porque no hace falta registrarse. Puedes empezar prácticamente de manera inmediata. Lo único que necesitas es realizar los siguientes pasos:

1) Generar un nuevo documento (no hace falta registrarse).
2) Proporcionas la dirección URL a quienes vayan a trabajar con nosotros.
3) Asignarte un nombre y un color (para tener diferenciado a cada usuario colaborador).

Se trata de un procesador muy básico, pero realmente, para sintetizar o hacer un resumen o trabajar en una lluvia de ideas, o simplemente listar determinados argumentos o conclusiones de un tema, la funcionalidad que nos ofrece es más que suficiente. 

El programa permite que puedan trabajar de forma colaborativa hasta un máximo de 8 usuarios.

more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from IPAD, un nuevo concepto socio-educativo!
Scoop.it!

¿Qué tan efectivos son el uso de las aplicaciones en el aprendizaje de los idiomas?

¿Qué tan efectivos son el uso de las aplicaciones en el aprendizaje de los idiomas? | Uso seguro de la red | Scoop.it

Expertos en idiomas revisan el uso de aplicaciones en el aprendizaje de idiomas extranjeros. 

Hay Aplicaciones Que pueden un complemento útil, pero no sustituto. 


Via Billy Brick, Yuly Asencion, Javier Sánchez Bolado, juandoming
more...
No comment yet.
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Zunal: ¡crea tus propias webquest! | El Blog de Educación y TIC

Zunal: ¡crea tus propias webquest! | El Blog de Educación y TIC | Uso seguro de la red | Scoop.it

Zunal es una plataforma online que ofrece varios servicios para la creación de webquest

Los webquests son una herramienta educativa muy interesante, que consisten en una propuesta didáctica de investigación guiada, que utiliza principalmente recursos de Internet.

Es una herramienta intuitiva, su interfaz es clara y el texto es grande, características que facilitan su uso. Además de las secciones habituales de las WebQuest, ofrece frece páginas para ver las estadísticas, descargar los trabajos y compartirlos en redes sociales.

La barra que aparece debajo de cada sección permite insertar recursos, además de texto, enlace, imagen, vídeo, etc. y se pueden incrustar directamente recursos de Voki y Glogster.

more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from Educación 2.0
Scoop.it!

Dibujamos la Historia

Dibujamos la Historia | Uso seguro de la red | Scoop.it
Mi entrada comienza con una frase que te va a encantar: ¡No hay examen! Te cambio el examen por un cómic de la Historia del España.... Y tu me dirás ahora que no sabes dibujar, ¡que eso no es justo! Don´t panic!  No se trata de dibujar bien sino simplemente de CONTAR UNA HISTORIA y…

Via Raúl Luna
more...
Raúl Luna's curator insight, June 23, 10:44 AM

¿Es el examen la única alternativa para evaluar?

Una propuesta de evaluación no solo de resultado sino también de proceso en la que se utiliza como herramienta el cómic.

Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Créer des partitions en ligne, rien de plus facile

Créer des partitions en ligne, rien de plus facile | Uso seguro de la red | Scoop.it

... .el mundo está cambiando y es cada vez más virtual. El papel desaparece, especialmente en la literatura donde el teclado y plataformas en línea invaden el espacio. Y en cuanto a la música? ......... algunos están comenzando a apreciar decenas de aplicaciones que les permiten acceder digitalmente a espacios de creación 

more...
No comment yet.
Rescooped by CTecnologìa from Innovación, Tecnología y Educación
Scoop.it!

Reporte de tecnología e innovación educativa en educación superior | NMC Horizon Report 2017

Reporte de tecnología e innovación educativa en educación superior | NMC Horizon Report 2017 | Uso seguro de la red | Scoop.it
En la edición 2017 para educación superior, The New Media Consortium (NMC) en coordinación con el programa EDUCAUSE logran identificar las principales tendencias que aceleran la adopción de tecnologías en educación superior. 

Se reconoce el trabajo de un panel de 78 expertos en diversas disciplinas de 22 países, que deliberaron más tres meses para seleccionar los temas más significativos de tecnología que están transformando la educación. El resultado es un reporte con ejemplos de tendencias, soluciones e iniciativas que buscan inspirar a instituciones de todo el mundo. 

En el corto plazo (en menos de 2 años) se observa el aprendizaje adaptativo y el diseño de aprendizajes híbridos. En el mediano plazo (4 años o menos) se identifica el internet de las cosas, así como las analíticas y espacios de aprendizaje. En el largo plazo (5 años o más) se aprecia la inteligencia artificial aplicada a educación y la cultura de innovación. 

Se observan tendencias de innovación educativa transversales que nutren algunas de las tendencias principales, como los Recursos Educativos Abiertos en ambientes híbridos de aprendizaje e iniciativas de aprendizaje adaptativo. 

Los principales retos que impiden la adopción de la tecnología son la alfabetización en el manejo de habilidades digitales, y la conexión del aprendizaje formal e informal. 

------- 
Adams Becker, S., Cummins, M., Davis, A., Freeman, A., Hall Giesinger, C., and Ananthanarayanan, V. (2017). NMC Horizon Report: 2017 Higher Education Edition. Austin, Texas: The New Media Consortium.

Via Vladimir Burgos
more...
Vladimir Burgos's curator insight, February 15, 10:55 AM
Principales tendencias que aceleran la adopción de tecnologías en educación superior en el 2017
Scooped by CTecnologìa
Scoop.it!

Los recursos educativos digitales: un mar sin orillas, un océano por navegar… ¡varias veces! – Otras Voces en Educacion

Javier Tourón nos acerca un listado de sitios con Recursos Educativos Abiertos por áreas de conocimiento. 

Entiende que "es posible orientar la búsqueda a partir de algunas plataformas relevantes, luego es cuestión de que cada profesor determine lo que necesita en cada momento".

more...
No comment yet.