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Logiciels Open Source pour enseigner

Logiciels Open Source pour enseigner | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it
Une sélection de logiciels Open Source gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices.

Via Spyros Kaloghiros, Bruno Parmentier
HG Académie de Rennes's insight:

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Usages numériques et Histoire Géographie
Une veille consacrée aux outils, ressources et usages numériques en Histoire Géographie - Académie de Rennes
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Des jeux sérieux autour de la LGV Sud Europe Atlantique - Éduscol HG

Des jeux sérieux autour de la LGV Sud Europe Atlantique - Éduscol HG | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Il a été développé par l'association pour la connaissance des travaux publics (Asco-TP) dans le cadre d'une convention avec le Ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Parmi ces ressources, deux jeux sérieux sont disponibles :
- "Des territoires, une voie" a pour objectif de déterminer un tracé de la LGV prenant en compte les souhaits et les oppositions des acteurs concernés par la réalisation de la LGV.
- "Construis ta ligne à grande vitesse" a pour objectif de trouver un tracé de la ligne LGV qui réponde à des contraintes de tracé en plan et de pente afin de minimiser les temps de parcours des trains, les délais et les coûts de construction.

HG Académie de Rennes's insight:

Ces jeux sont téléchargeables gratuitement et seront prochainement disponibles sur tablette. Le jeu "Des territoires, une voie" est particulièrement intéressant pour traiter un projet d'aménagement en classe de 3e ou de Première Générale, autour de cette difficulté de dessiner un tracé le plus durable qui soit, en prenant au maximum en compte les logiques d'acteurs. Il est à noter que le jeu n'engage absolument pas le débat sur la question faut-il ou non une LGV Sud Europe Atlantique. La réflexion s'inscrit en aval de ce débat, sur le tracé de la ligne et non sur la pertinence de sa réalisation. La contribution de professeurs d'Histoire Géographie à la réalisation de ce jeu sérieux apporte incontestablement une plus-value pédagogique. Ce jeu s'inscrit parfaitement dans la logique des programmes de géographie et permet réellement aux élèves d'expérimenter une réflexion sur l'aménagement d'un territoire et d'exercer quelque part un engagement citoyen. Un jeu très simple à mettre en œuvre et vivement conseillé !

 

Pour approfondir, découvrez deux articles complémentaires sur ces nouveaux jeux sérieux  :

- Le Café pédagogique, http://bit.ly/1Dn7FPi

- Le réseau Ludus, http://bit.ly/1xtVL3B

 

ATTENTION : Le fichier archive pour télécharger le Jeu a été amputé pour l'heure de son extension. Pour l'ouvrir vous devez ajouter ".zip" à la fin du nom de fichier de 29,5Mo que vous aurez téléchargé.

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HG Académie de Rennes's curator insight, March 31, 3:20 AM

Ces jeux sont téléchargeables gratuitement et seront prochainement disponibles sur tablette. Le jeu "Des territoires, une voie" est particulièrement intéressant pour traiter un projet d'aménagement en classe de 3e ou de Première Générale, autour de cette difficulté de dessiner un tracé le plus durable qui soit, en prenant au maximum en compte les logiques d'acteurs. Il est à noter que le jeu n'engage absolument pas le débat sur la question faut-il ou non une LGV Sud Europe Atlantique. La réflexion s'inscrit en aval de ce débat, sur le tracé de la ligne et non sur la pertinence de sa réalisation. La contribution de professeurs d'Histoire Géographie à la réalisation de ce jeu sérieux apporte incontestablement une plus-value pédagogique. Ce jeu s'inscrit parfaitement dans la logique des programmes de géographie et permet réellement aux élèves d'expérimenter une réflexion sur l'aménagement d'un territoire et d'exercer quelque part un engagement citoyen. Un jeu très simple à mettre en œuvre et vivement conseillé !

 

Pour approfondir, découvrez deux articles complémentaires sur ces nouveaux jeux sérieux  :

- Le Café pédagogique, http://bit.ly/1Dn7FPi

- Le réseau Ludus, http://bit.ly/1xtVL3B

 

ATTENTION : Le fichier archive pour télécharger le Jeu a été amputé pour l'heure de son extension. Pour l'ouvrir vous devez ajouter ".zip" à la fin du nom de fichier de 29,5Mo que vous aurez téléchargé.

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Ressources : Formations au Numérique Éducatif 2015 - Académie de Toulouse

Ressources : Formations au Numérique Éducatif 2015 - Académie de Toulouse | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Cette rubrique est destinée à créer un lien entre les formateurs et les stagiaires puis entre stagiaires du programme exceptionnel de formations de formateurs numériques.
- Créer de l'interactivité en classe : des cartons de vote au Byod (P.Cariou et G.Moreno)
- Utiliser les QR codes pour réaliser une enquête interactive (R.Hervé)
- Le partage de signets en ligne pour interagir avec les élèves (F.Canet)
- L’écriture collaborative au service de l’interactivité et des apprentissages (F.Hervé)
- Ecriture collaborative et carte mentale au service des apprentissages (S.Martin)
- La baladodiffusion au service de l’individualisation des apprentissages et de l’interactivité (N.Casamata)
- Autonomie des apprentissages avec l'ENT ( F.Bolognesi)
- Diaporama de la conférence d'André Tricot
- Développer l’autonomie des élèves avec l’ENT (S. Villeroy)
- L’élève créateur de documents mutlimédias gâce au BYOD (N.Olivier)
- L'élève créateur de comptes-rendus multimédias en sorties scolaires grâce au BYOD (N.Olivier)
- L’élève créateur de contenus multimédias enrichis grâce à la réalité augmentée (A.Delannoy)
- L’élève créateur de capsules (D.Blanqui)

Par Florence CANET, Mickaël DUCHIRON, Paule MACREZ, Armelle MATHEVET

HG Académie de Rennes's insight:

Les participants à ce séminaire de formation proposent leurs diaporamas. Des ressources toujours utiles pour les curieux du numérique que nous sommes tous en attendant peut être une mise en ligne des interventions sous format vidéo (?).

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Les MédiaFICHES : Zoom sur les capsules vidéo - Académie de Créteil

Les MédiaFICHES : Zoom sur les capsules vidéo - Académie de Créteil | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Capsule, vous avez dit capsule ?

Il s’agit d’une séquence vidéo, généralement courte et scénarisée, permettant de développer une idée, une notion ou un thème.

Initialement utilisée dans le monde de l’entreprise comme support de présentations dynamiques réalisées à peu de frais, la capsule vidéo fait aujourd’hui son entrée dans les apprentissages. Elle est déjà très prisée dans le milieu de la formation à distance. Elle est notamment indissociable des MOOC et de la pédagogie inversée.

Le terme de “capsule” nous arrive du Québec où il désigne toute “production écrite, orale ou audiovisuelle qui traite, de manière condensée, d’un sujet ou d’un thème donné”. Le modèle québécois de la “capsule informative” des manuels scolaires a évolué vers les récentes capsules vidéo. Ces dernières permettent une approche toujours plus plaisante tout en restant instructives.

Qu’elle soit réalisée en une seule prise ou qu’elle soit le fruit d’un montage plus long, la capsule vidéo revêt des formes variées.

HG Académie de Rennes's insight:

Les capsules vidéo s'imposent actuellement comme un véritable phénomène de mode, notamment dans le domaine éducatif. Qu'est-ce qu'une capsule ? Quel est son intérêt pédagogique ? Comment réussir sa capsule ? Quels sont les outils disponibles actuellement ? Réponse à l'aide d'une carte mentale.

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Françoise Grave's curator insight, March 21, 4:29 AM

Une carte mentale interactive.

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Framasoft : trois nouveaux services libres pour partager des images, des liens, du texte en ligne - Framasoft

Framasoft : trois nouveaux services libres pour partager des images, des liens, du texte en ligne - Framasoft | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

À notre sens, il faut reconquérir les Internets service après service, afin de proposer au plus grand nombre des applications Libres, Ethiques, Décentralisées et Solidaires. C’est ce que nous avons fait vendredi en ouvrant notre GitLab alors que Google code ferme ses portes. C’est ce que nous poursuivons aujourd’hui en vous proposant trois services simples, efficaces, mais qui (nous l’espérons) faciliteront la vie d’un grand nombre d’internautes dans le plus grand respect de leurs libertés.

HG Académie de Rennes's insight:

Huit.re vous permettra de raccourcir vos URLs en huit petits caractères…

Framapic est un moyen simple et sécurisé de partager et publier vos images en ligne.

Framabin pour partager un message chiffré qui s’autodétruira dès le premier accès. Ou au bout de 5, 10 minutes. Ou d’un jour, une semaine, un mois, un an…

A tester !

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RESENTICE's curator insight, March 24, 3:59 PM

Framasoft enrichit sa collection d'outils gratuits !

Marco Bertolini's curator insight, March 25, 5:23 AM

Framasoft propose trois nouveaux services libres pour réduire les liens et partager texte et images en toute sécurité :)

Elisa Vivancos's curator insight, March 26, 4:44 AM

Desgooglelizando!

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Knoema. Atlas mondial de données et d'infographies - Les Outils TICE

Knoema. Atlas mondial de données et d'infographies - Les Outils TICE | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Knoema est une ressource précieuse qui compile des milliers de datas publiques issues de centaines de sources concernant la plupart des pays du monde pour en proposer des représentations graphiques interactives. [...] L’atlas mondial de données proposé par Knoema va ainsi vous permettre de croiser pays, sources, classements et sujets de forme très intuitive. Choisir et obtenir un type d’infographie se fait en un clic à partir des nombreux modèles proposés.

HG Académie de Rennes's insight:

Une ressource libre et gratuite qui présente un fort potentiel pour notre discipline, particulièrement pour un usage élève en lycée. A découvrir.

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Les tablettes, un vrai « plus » pour l’organisation d’un débat en classe - Ludomag

Les tablettes, un vrai « plus » pour l’organisation d’un débat en classe - Ludomag | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Organiser un débat en classe n’est plus une activité hors du commun mais elle reste relativement peu fréquente dans une salle de classe. Les compétences mobilisées sont pourtant nombreuses : apporter la contradiction et la multiplicité des points de vue, travailler la prise de parole, écouter les arguments des autres élèves et s’en servir pour répondre, respecter la parole de l’autre etc. Je n’ai pas attendu d’avoir des tablettes tactiles en classe pour organiser ce type d’activité mais, une fois de plus elles ont permis une transformation de ma manière de concevoir cette séquence et un engagement approfondi des élèves lors de celle-ci. Le descriptif porte sur une séquence (4h environ : 1h, 2h, 1h) de 4ème en éducation civique (mais elle est transférable à d’autres niveaux et d’autres matières).

HG Académie de Rennes's insight:

Nicolas Bertos, enseignant d'Histoire-Géographie dans un collège de Pont St Esprit, aime nous faire partager son expérience, celle d'avoir fait entrer des tablettes dans sa classe. Aujourd'hui, il partage avec nous l'organisation d'un débat en classe, avec des tablettes, et fait ressortir les aspects positifs d'utilisation de ces outils pour cette activité.

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Gallica Labs. La future version de la bibliothèque numérique de la BNF - Les Outils TICE

Gallica Labs. La future version de la bibliothèque numérique de la BNF - Les Outils TICE | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Gallica Labs est une version beta de la future version de la bibliothèque numérique de la Bibliothèque Nationale de France. Cette version encore en phase de test devrait être déployée dans le courant de cette année.

HG Académie de Rennes's insight:

"Cette nouvelle version est une belle surprise dont on attend la mise en place finale avec impatience et gourmandise.  Cerise sur le gâteau, cette nouvelle version sera accompagnée d’une application dédiée pour les smartphones iPhone ou Android. Vous allez pouvoir glisser la Bibliothèque Nationale de France ou en tout cas quelques rayonnages de la Bnf dans votre poche". Fidel Navamuel

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Créer et donner vie à ses présentations avec Prezi - Académie de Versailles

Créer et donner vie à ses présentations avec Prezi - Académie de Versailles | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Les diaporamas sont très souvent utilisés dans nos enseignements afin d’être les supports visuels de nos cours. Support obligatoire des conférences, animations institutionnelles, le diaporama possède à l’évidence des qualités pour diffuser l’information. C’est un exercice intéressant de communication qui permet de synthétiser les apports de contenus, d’énumérer plus facilement des points importants, de structurer un exposé.


Via Alain MICHEL
HG Académie de Rennes's insight:

Alain Michel : "Cet article très complet nous explique d'abord comment bien "penser" ses présentations sur Prezi en mettant l'accent sur l'aspect primordial de la conception d'un vrai scénario avant de se lancer dans la création proprement dite. En quelques mots, le fait de "raconter une histoire" (storytelling) permettra de susciter l'intérêt, d'où une implication plus grande des apprenants. La seconde partie de cet article présente l'interface et les fonctions essentielles de Prezi pour permettre aux nouveaux utilisateurs débuter. Cet article est également téléchargeable au format PDF."

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Daniel Morgenstern's curator insight, February 16, 8:38 AM

Un nouvel article sur Prezi, assez pedagogique.

Caroline JULIA's curator insight, February 17, 2:47 AM

Tutoriel pour la prise en main de cet outil disponible au CR.

Bernard DIVIALLE's curator insight, February 21, 10:18 AM

Utilisation pédagogique du storytelling : l’émotion comme vecteur d’acquisition des connaissances

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ONU/ISDR : Halte aux catastrophes ! un jeu de simulation d’aléas naturels – Canopé Amiens

ONU/ISDR : Halte aux catastrophes ! un jeu de simulation d’aléas naturels – Canopé Amiens | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Pourquoi l'ISDR crée-t-il un jeu en ligne sur la réduction des risques de catastrophe ? L'éducation est essentielle pour réduire l'exposition des enfants aux catastrophes. Les enfants constituent l'un des groupes les plus vulnérables en cas de catastrophe. Si nous leur apprenons depuis leur plus jeune âge à comprendre les risques qu'engendrent les dangers naturels, les enfants auront plus de chances de sauver leurs vies pendant une catastrophe. Ce jeu en ligne a pour but d'enseigner aux enfants comment construire des villages et des villes plus sûrs qui résistent aux catastrophes. Les enfants vont découvrir, en jouant, comment l'emplacement et les matériaux de construction des maisons peuvent faire toute la différence lorsqu'une catastrophe surgit et comment les systèmes d'alerte précoce, les plans d'évacuation et l'éducation permettent de sauver des vies.

HG Académie de Rennes's insight:

Le site Canopé Amiens propose un article pour (re)découvrir ce jeu sérieux en français commandé par l'ISRD (International Strategy for Disaster Reduction) de l'ONU. La qualité pédagogique du scénario est toujours au rendez-vous, mais cette ressource commence à vieillir un peu (notamment les graphismes). Le jeu a été développé en 2007 par playerthre et conçu en flash (pas compatible tablettes...). Une exploitation est toujours envisageable en classe de 5e néanmoins.

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Serious game : Stop la violence ! - Internet Sans Crainte 2015

Serious game : Stop la violence ! - Internet Sans Crainte 2015 | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Stop la violence ! » propose au(x) joueur(s) de se mettre dans la peau d'un élève qui découvre petit à petit les différentes manifestations du harcèlement dans un collège. À travers ce jeu, l'élève est acteur de son propre apprentissage puisque c'est lui qui doit enquêter, juger de la pertinence des indices récoltés, puis donner sa version des faits. Après une phase d’enquête « fictive », le joueur a accès à plusieurs ressources. Il peut visionner le témoignage vidéo de la victime, répondre à un quiz ou consulter les messages clés. Le quiz propose plusieurs alternatives à l'apprenant pour intervenir dans son établissement s'il est témoin de harcèlement.

L’épisode 1 du jeu concerne plus spécifiquement le cyber-harcèlement.

HG Académie de Rennes's insight:

Le serious game Stop la violence ! est un jeu de sensibilisation au harcèlement au collège. Le jeu est accompagné d’une fiche atelier :

http://www.stoplaviolence.net/sites/default/files/stoplaviolence_fiche_accompagnement.pdf

Le jeu est le produit de l'action Tous ensemble contre le cyber-harcèlement à l’occasion du Safer Internet Day 2015 !  organisé par Tralalere pour la Commission européenne dans le cadre du programme InternetSansCrainte.fr,. A proposer aux élèves dans le cadre de l’Éducation civique.

Plus d'informations : http://www.internetsanscrainte.fr/le-projet/safer-internet-day-2015-presentation

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Collège René Soubaigné's curator insight, February 26, 5:38 AM

Le serious game Stop la violence ! est un jeu de sensibilisation au harcèlement au collège. Le jeu est accompagné d’une fiche atelier :

http://www.stoplaviolence.net/sites/default/files/stoplaviolence_fiche_accompagnement.pdf

Le jeu est le produit de l'action Tous ensemble contre le cyber-harcèlement à l’occasion du Safer Internet Day 2015 !  organisé par Tralalere pour la Commission européenne dans le cadre du programme InternetSansCrainte.fr,. A proposer aux élèves dans le cadre de l’Éducation civique.

Plus d'informations : http://www.internetsanscrainte.fr/le-projet/safer-internet-day-2015-presentation

Académie de Rennes.

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4 outils en ligne pour écrire ou éditer un texte à plusieurs - Les Outils Tice

4 outils en ligne pour écrire ou éditer un texte à plusieurs - Les Outils Tice | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Comment écrire un texte à plusieurs en travaillant tous sur le même document de travail et en s’évitant les allers retour par mail ou de jongler avec de multiples versions ? Plusieurs outils en ligne facilitent l’écriture collaborative d’un même texte et ouvrent ainsi de nombreux usages  que ce soit pour éditer ou écrire un texte avec ses élèves ou avec des collègues. Il existe plusieurs solutions. Voici mes quatre préférées. Elles sont toutes les quatre, fiables, en ligne et entièrement gratuites.

 

 

HG Académie de Rennes's insight:

Une recension toujours utile pour découvrir des outils d'écriture collaborative en ligne qui ont fait leurs preuves. L'écriture à plusieurs, de façon synchrone ou asynchrone, est une situation d'apprentissage pour laquelle la plus-value du numérique est particulièrement remarquable dans notre discipline (ÉCRIRE / décrire, raconter, expliquer, raisonner à plusieurs). Très simples à mettre en place pour la partie technique, ces outils apportent de nouvelles perspectives pour les apprentissages des élèves. À découvrir.

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LibreOffice 4.4 disponible avec «la plus belle» interface - nextinpact

LibreOffice 4.4 disponible avec «la plus belle» interface - nextinpact | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it
LibreOffice vient de mettre en ligne la version 4.4 de sa suite bureautique issue d'un fork d'OpenOffice. Au menu, plusieurs nouveautés ainsi que de nombreux changements, notamment du côté de l'interface utilisateur. Faisons rapidement le tour du propriétaire.
HG Académie de Rennes's insight:

"L'interface utilisateur a été largement revue et corrigée, que ce soit au niveau des menus contextuels, des barres d'outils ou encore des barres d'état. Bonne nouvelle, les fichiers au format OOXML sont désormais mieux gérés par LibreOffice, notamment avec l'importation des métadonnées des PPTX.

TéléchargerLibreOffice 4.4 :

https://fr.libreoffice.org/download/libreoffice-fresh/

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Daniel Morgenstern's curator insight, January 31, 4:18 AM
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"L'interface utilisateur a été largement revue et corrigée, que ce soit au niveau des menus contextuels, des barres d'outils ou encore des barres d'état. Bonne nouvelle, les fichiers au format OOXML sont désormais mieux gérés par LibreOffice, notamment avec l'importation des métadonnées des PPTX.

TéléchargerLibreOffice 4.4 :

https://fr.libreoffice.org/download/libreoffice-fresh/

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Newspaper Map. Une carte mondiale des journaux - Les Outils Tice

Newspaper Map. Une carte mondiale des journaux - Les Outils Tice | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Newspaper Map est une carte interactive de la presse mondiale. Une ressource libre et gratuite pour découvrir la presse dans la plupart des pays du monde. Plus de 10 000 journaux en ligne sont répertoriés...


Via Fidel NAVAMUEL
HG Académie de Rennes's insight:

"Newspaper  Map se prête à de nombreuses utilisations dans la classe. C’est un bon exemple des annuaires spécialisés qui permettent de montrer aux élèves qu’une recherche sur Internet ne passe pas forcement par Google. Le site peut être utilisé pour sensibiliser vos étudiants au monde de la presse, dans le cadre d’un travail de recherche. Suivre l’actualité à travers le prisme de la presse étrangère par exemple. Cela peut aussi être l’occasion de se confronter à la compréhension d’une langue étrangère à travers des articles de presse sur des sujets d’actualité." Fidel Navamuel.

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cB's curator insight, January 23, 12:27 AM

Une carte dans laquelle vous allez pouvoir chercher, filtrer et découvrir des centaines de journaux dans toutes les langues placés sur une carte du monde avec des épingles virtuelles. Vous pouvez utiliser un outil de recherche assez complet qui permet de filtrer les résultats.

Forum des Médias's curator insight, January 27, 9:06 AM
Newspaper Map. Une carte mondiale des journaux. | @scoopit via @annuweb2 | http://outilstice.com/2012/11/newspaper-map-une-carte-mondiale-des-journaux/
Ressources pour les cours d'anglais's curator insight, January 31, 12:12 PM

Un site intéressant pour travailler sur la presse des pays anglophones.

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Histoire et jeux vidéo - Éduscol HG

Histoire et jeux vidéo - Éduscol HG | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Des enseignants expérimentent l'utilisation des jeux vidéo dans leur pratique dans le secondaire. Ils montrent ainsi qu'il est possible de s'appuyer sur les compétences et l'intérêt des élèves pour le numérique afin de les faire progresser dans la discipline historique.

Deux exemples récents sont riches d'enseignement :

En collaboration avec Canopé académie de Caen, une enseignante de lycée professionnel Lettres-Histoire a imaginé un jeu sérieux sur tablettes portant sur la vie quotidienne en RDA pendant la Guerre froide.Deux enseignants de collège utilisent le logiciel Minecraft, bien connu de leurs élèves, pour reconstituer le forum romain. Leur site permet de comprendre leur démarche innovante et propose un exemple vidéo de leur réalisation.

HG Académie de Rennes's insight:

Deux exemples concrets pour mettre en œuvre des situations d'apprentissages autour des Jeux sérieux. Des expériences transposables pour tous les niveaux du secondaire en Histoire. À découvrir !

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LibreOffice bientôt sur le Cloud et une version Android en cours de développement - Developpez

LibreOffice bientôt sur le Cloud et une version Android en cours de développement - Developpez | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Annoncé depuis 2011, le projet LibreOffice Online - la version en ligne de la suite bureautique open source - reprendra vie pour offrir aux utilisateurs des outils d'édition de documents et de collaboration basés sur le Cloud. La nouvelle a été annoncée hier par The Document Foundation, qui supervise le développement de LibreOffice. Le projet sera concrétisé grâce à deux entreprises, IceWarp et Collabora, qui ont décidé de joindre leurs forces pour développer une version Web du logiciel de productivité.
LibreOffice Online viendra rivaliser directement avec Google Docs et Office 365. Au lancement, ce sera la première suite bureautique en Cloud qui offre un support pour les documents de format Open Document Format (ODF).

HG Académie de Rennes's insight:

Une excellente nouvelle qui signifie aussi la possibilité de mettre en œuvre des situations d'apprentissages élèves réellement collaboratives avec la suite Libre Office. Patientons...

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Skoden : 15 nouveaux outils en ligne pour apprendre avec le numérique - NetPublic

Skoden : 15 nouveaux outils en ligne pour apprendre avec le numérique - NetPublic | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Fidèle à ses habitudes de présenter des services et plateformes utiles pour apprendre avec le numérique, le portail Skoden signe une présentation intéressante sous la forme d’un dossier : 15 nouveaux outils du Web 2.0 au service de la formation (voir ci-dessous) qui propose 15 outils et services en ligne utilisables directement et sans inscription avec des apprenants.

HG Académie de Rennes's insight:

Une véritable mine d'or pour des usages à inventer en cours d'HG. Les critères de sélection sont excellents et adaptés à la réalité du terrain dans les établissements. Cette présentation Skoden recense de réelles nouveautés en matière d'outils numériques. Un travail de très grande qualité à explorer et à tester !

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Ressources pour les cours d'anglais's curator insight, March 20, 5:34 PM

Des outils intéressants pour le cours de langue.

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La Lettre TIC'Édu HG mars 2015 - Éduscol numérique

La Lettre TIC'Édu HG mars 2015 - Éduscol numérique | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

1. Zoom sur... aborder en classe la liberté d'expression après les événements de janvier
2. Enseigner avec le numérique
2.1 En éducation-civique : Les valeurs républicaines
2.2 En histoire : Histoire contemporaine et bande-dessinée
3. Se former
2.1 Un Mooc pour les enseignants d'histoire-géographie : Le MoocHGB de l'académie de Besançon
3. Se tenir informé
3.1 Actualités transversales : Appel à projet: semaine européenne du développement durable / Éducation artistique et culturelle / Semaine de la presse et des médias dans l'école
3.2 Actualités en histoire-géographie : Quelles nouveautés dans l'Eduthèque? / Les abolitions de l'esclavage: exposition en ligne
La mission centenaire organise les "rencontres du web 14-18"

 

HG Académie de Rennes's insight:

La lettre TIC'Édu Histoire-Géographie est une lettre d’information sur les usages, les ressources et les actualités de la discipline autour du numérique dans les pratiques pédagogiques.
Réalisée en collaboration avec l’IGEN, elle a pour fonction de vous proposer des pistes de travail et de réflexion.

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HG Académie de Rennes's curator insight, March 13, 2:30 AM

La lettre TIC'Édu Histoire-Géographie est une lettre d’information sur les usages, les ressources et les actualités de la discipline autour du numérique dans les pratiques pédagogiques. Réalisée en collaboration avec l’IGEN, elle a pour fonction de vous proposer des pistes de travail et de réflexion.

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ActivePresenter, pour enregistrer son écran dans une vidéo - Libellules

ActivePresenter, pour enregistrer son écran dans une vidéo - Libellules | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

ActivePresenter, une solution gratuite dans sa version Free pour créer des screencasts interactifs, avec voix-off, ajout de légendes, annotations, vidéos et graphiques. Mode de capture plein écran ou personnalisé avec choix de la résolution d'écran. Idéal pour les enseignants, responsables de formation d'entreprise, étudiant ou webmaster en charge de créations de tutoriels, qui pourront publier leurs travaux, aux formats AVI, MPEG4, WebM, WMV, Flash, PDF, diaporama HTML, Powerpoint, Ajax, etc...

HG Académie de Rennes's insight:

Une application toujours utile pour créer ses propres capsules vidéos de contenus pour un usage élève (dans l'esprit des classes inversées). Une utilisation aussi pour créer des tutoriels, des vidéos de méthodologie pour les élèves qui solliciteraient en autonomie un coup pouce pour la prise en main d'un outil.

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Ressources pour les cours d'anglais's curator insight, March 20, 5:36 PM

Un logiciel à télécharger gratuitement sur son PC.

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L’usage des tablettes en sortie sur le terrain - Canopé

L’usage des tablettes en sortie sur le terrain - Canopé | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

La sortie se déroule sur deux jours. Le premier jour, durant le trajet (environ 3 h), les élèves découvrent les tablettes. Ils les utilisent pour consulter les documents ressources, le programme des deux jours et pour découvrir le compte rendu qu’ils ont à compléter. Lors des deux arrêts (sources hydrothermales de Sainte-Marguerite et Puys de la Vache et de Lassolas), les élèves relèvent sur le terrain toute une série de données qu’ils utiliseront pour construire leur compte rendu. Le soir, les enseignants récupèrent les tablettes et s’occupent de leur rechargement. Le lendemain, trois autres sites permettent de compléter l’étude des volcans de la chaîne des Puys (carrière au pied du Puy-de-Dôme, ascension du Puy-de-Dôme et Puy de Pariou). Lors du trajet retour, les élèves terminent leur compte rendu et l’envoient par wifi sur le serveur de document mobile installé dans le car (pédagobox).

HG Académie de Rennes's insight:

Une expérience en SVT tout à fait transposable en Histoire Géographie du moins dans sa mise en œuvre pédagogique et pour les plus-values qu'un tel outil peut apporter pour des sorties sur le terrain. On s'intéressera aussi à compte-rendu de projet dans une perspective de projets pluridisciplinaires qui semblent retrouver une place dans les premières ébauches de nouveaux programmes. À découvrir.

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Test : Afterclasse pour réviser l'HG - Le Livre Scolaire

Test : Afterclasse pour réviser l'HG - Le Livre Scolaire | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Sur l'Afterclasse, retrouvez des centaines de fiches et des milliers d'exercices, gratuits et couvrant tout le programme officiel. Ce site a été développé par une communauté de 1000 collègues professeurs et Lelivrescolaire.fr, éditeur de manuels scolaires. Il propose à vos élèves des fiches de cours et des exercices pour s’entraîner, gratuitement.

HG Académie de Rennes's insight:

Un très bel outil pour réviser l'Histoire et la Géographie en classe d'examen (on regrettera cependant que l’Éducation civique ne soit pas proposée pour les révisions du brevet...). L'ergonomie du site permet une utilisation simple de l'outil. Le site de révision propose des fiches de cours synthétiques très utiles pour toutes les séquences au programme (et bientôt disponibles sur mobile). Elles sont surtout accompagnées d'une batterie d'exercices de révision interactifs très bien faits pour vérifier en autonomie l'acquisition des connaissances essentielles attendues au brevet et au bac.
Une critique cependant, voire un avertissement pour les futurs utilisateurs. Un compte professeur permet d'inscrire ses élèves et d'effectuer un suivi de leurs pratiques sur Afterclasse (% de bonnes réponses, temps passé à réviser, etc.).  Toutes ces données privées sont considérées comme sensibles, particulièrement pour des élèves mineurs. Même si le site a effectué une déclaration à la CNIL pour le traitement des données personnelles, on est en droit de penser que l'inscription nominative des élèves reste de la responsabilité de l’enseignant. Une phrase dans les conditions d'utilisation d'Afterclasse attire également notre attention : "L’Utilisateur reconnaît que les données afférentes au Site Internet et/ou à son Compte sont susceptibles d’être transférées et stockées, pour les besoins de l’hébergement ou la sécurité, en France ou à l’étranger." Il ne faudrait surtout pas que des données personnelles de mineurs sortent de l'UE... Dans le doute, il est donc IMPÉRATIF de ne jamais renseigner nominativement ses élèves, mais au mieux de leur attribuer un code.
En définitive, si des doutes subsistent quant à une utilisation hors ENT d'un tel outil par les enseignants pour des raisons juridiques, Afterclasse n'en demeure pas moins un très bel outil parascolaire à vivement conseiller aux élèves et à leurs parents. Même si la solution miracle hors cours n'existe pas, c'est en tous les cas un plus pour réviser qu’il serait dommage de délaisser...

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Medelia, un jeu vidéo sur la Méditerranée médiévale, par l'Institut du monde arabe - France24

Medelia, un jeu vidéo sur la Méditerranée médiévale, par l'Institut du monde arabe - France24 | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Du haut de cette pyramide de pixels, plusieurs siècles d’histoire contemplent les enfants de 7 à 11 ans (et plus si affinités). L’Institut du monde arabe a lancé, jeudi 12 février, son premier jeu vidéo afin de faire découvrir aux plus jeunes la richesse culturelle du bassin méditerranéen. Medelia, réalisé par le studio français de développement de jeu vidéo PinPin Team, est un voyage interactif (sur smartphone et sur le Web) à travers l’histoire culturelle de six villes phares de l’ère médiévale autour de la Méditerranée.

HG Académie de Rennes's insight:

L’Institut du monde arabe a sorti, jeudi, son premier jeu vidéo. Medelia ambitionne d’expliquer de façon ludique aux jeunes que le patrimoine du bassin méditerranéen s’est bâti sur des cultures religieuses différentes. "On est transposé à une époque, le Moyen Âge, qui est au programme scolaire et qui est souvent présentée comme une ère de confrontations et de blocs. Nous essayons justement de montrer avec Medelia que sur le plan artistique, ça ne colle pas et qu’il y avait des ponts et échanges permanents entre les cultures", résume Yannis Koïkas. A tester et à exploiter en classe de 5e notamment.

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HG Académie de Rennes's curator insight, February 15, 3:01 AM

L’Institut du monde arabe a sorti, jeudi, son premier jeu vidéo. Medelia ambitionne d’expliquer de façon ludique aux jeunes que le patrimoine du bassin méditerranéen s’est bâti sur des cultures religieuses différentes. "On est transposé à une époque, le Moyen Âge, qui est au programme scolaire et qui est souvent présentée comme une ère de confrontations et de blocs. Nous essayons justement de montrer avec Medelia que sur le plan artistique, ça ne colle pas et qu’il y avait des ponts et échanges permanents entre les cultures", résume Yannis Koïkas. A tester et à exploiter en classe de 5e notamment.

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Google Earth Pro disponible gratuitement - Futura-Sciences

Google Earth Pro disponible gratuitement -  Futura-Sciences | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Jusque-là payante, la version professionnelle de Google Earth est désormais gratuite. Le programme permet notamment d'imprimer (4.800 x 3.200 pixels) ou de réaliser des séquences vidéo (1.920 x 1.080 pixels) en haute définition, d'importer des feuilles de calcul, de profiter de calques de données (démographie, trafic) et de bénéficier d'un outil de mesures avancées (polygones, cercles).

HG Académie de Rennes's insight:

Accessible à tous, la validation de sa version PRO après téléchargement exige seulement de remplir son nom d'utilisateur et la clé « GEPFREE ».

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Recension de ressources numériques pour découvrir l'histoire de l’Égypte ancienne - Canopé Amiens

Recension de ressources numériques pour découvrir l'histoire de l’Égypte ancienne - Canopé Amiens | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Bienvenue sur le site de l'Egypte Eternelle, ce site fait la lumière sur plus de cinq mille ans de civilisation égyptienne. Egypte Eternelle est une ressource vivante consacrée à une terre riche en art et en histoire, en peuples et en lieux, en mythes et en religions. Les histoires de l'Egypte Eternelle sont racontées en utilisant les toutes dernières technologies interactives dont l'imagerie, l'animation, les environnements virtuels, les caméras autonomes, les modèles tridimensionnels, et bien d'autres encore. Il existe de nombreuses façons de commencer votre voyage à travers le site de l'Egypte Eternelle. La visite guidée est un moyen rapide de découvrir ce que le site a de mieux à vous offrir. Commencer en cliquant sur la bousole chronologie, cartes, animations multimédia (3D, vues à 360°, animations, webcams, images zoomables)

HG Académie de Rennes's insight:

De très belles ressources à découvrir et à exploiter en classe de 6e par exemple, notamment en histoire des arts.

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Jeux sérieux en histoire-géo : un outil d’immersion pour les élèves - vousnousils

Jeux sérieux en histoire-géo : un outil d’immersion pour les élèves - vousnousils | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

“En jouant, l’on peut apprendre de façon très efficace. Mes élèves ont bien plus compris ce qu’était la vie dans les tranchées en jouant à “A l’assaut”, qu’à travers mes explications au tableau. Le jeu rend tout cela bien plus concret”, indique-t-il. Pour avancer dans l’histoire, “ils sont obligés de lire avant d’effectuer une action. Il ne s’agit pas d’un document qu’ils liraient plus ou moins attentivement : pour continuer l’aventure, ils sont réellement obligés de lire les informations proposées”, constate le professeur.

HG Académie de Rennes's insight:

Les jeux sérieux numériques sont un outil pédagogique d'une valeur non négligeable aux yeux des professeurs d’histoire-géographie. Témoignage d’Olivier Quinet, enseignant.

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Pond5 fait de la place au domaine public - Allweb2

Pond5 fait de la place au domaine public - Allweb2 | Usages numériques et Histoire Géographie | Scoop.it

Pond5 est une des plus importantes banques d’images et de fichiers multimédias sur le web. La société vient de lancer un projet qui devrait en séduire plus d’un. Séduire et être utile. Pond5 ouvre une section ou elle répertorie des documents du domaine public que vous allez pouvoir utiliser librement dans vos créations. Pond5 vient rappeler au passage que derrière chaque image, son ou vidéo intégrée dans une production multimédia que ce soit un diaporama, un film ou un webdoc il y a toujours un auteur.


Via Fidel NAVAMUEL, jlkpodar
HG Académie de Rennes's insight:

Un intérêt certain pour tous les collègues qui publient leurs cours en ligne. Bien que récent, le site propose déjà plus de 10 000 vidéos, 3 000 fichiers audio, 70 000 images, des centaines de fichiers 3D.

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Fidel NAVAMUEL's curator insight, January 27, 2:35 AM

Des milliers d'archives gratuites du domaine public à télécharger pour vos projets créatifs

jlkpodar's curator insight, January 27, 6:48 AM

Extrait de la présentation par Fidel Navamuel :

"La peinture est encore fraiche mais la vitrine est déjà prometteuse. Étudiants , chercheurs, enseignants, notamment d’histoire ou simples monteurs amateurs vont découvrir une véritable caverne d’ali baba… Des premiers films de Méliés aux premiers pas de l’homme sur la lune en passant par le discours de Martin Luther King et des images des deux grandes guerres mondiales, tout est parfaitement classé et disponible gratuitement sur le site de Pond5. Plus de 10 000 vidéos, 3 000 fichiers audio, 70 000 images, des centaines de fichiers 3D."

Emmanuel Bethoux's curator insight, March 28, 7:37 AM

Une ressource indispensable pour mettre en oeuvre/illustrer des projets transmedias.