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Educación superior, TIC´s y más...
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Rescooped by Mariano Ramos Mejia from creaempresa
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Plani”flip”cando… | The Flipped Classroom

Plani”flip”cando… | The Flipped Classroom | Universidad 3.0 | Scoop.it
Traemos una interesante aportación de Déborah Martín R. de Pedagogía para el Éxito, en la que la describe cómo está planificando invertir la clase universitaria

Via juandoming, Pepe Crespo
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, August 19, 2:21 AM

Plani"flip"cando...I The Flipped Classroom

Rescooped by Mariano Ramos Mejia from Educación Virtual
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Alvin Toffler: 7 Frases para entender la escuela del siglo XXI — WordPress.com

Alvin Toffler: 7 Frases para entender la escuela del siglo XXI — WordPress.com | Universidad 3.0 | Scoop.it

Via Angel Vicentín
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Rescooped by Mariano Ramos Mejia from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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Teachers as Leaders, Coaches & Lifelong Mentors

Teachers as Leaders, Coaches & Lifelong Mentors | Universidad 3.0 | Scoop.it

Do you remember your 5th grade teachers?  Would you say that any of your 5th grade teachers made a lifelong impression on your life?
Today’s guest is doing just that! 


Via AlGonzalezinfo, Amy Melendez, juandoming
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AlGonzalezinfo's curator insight, August 11, 6:40 PM

This week, #HealthyLeadership is all about how teachers can become leadership coaches for our younger set.  


Teacher and consultant, Lydia Dolch joined me to discuss a #Futureleaders session we conducted with her 5th grade class.  


During the interview we discussed how the students were able to apply leadership principles like conflict management, courage and forgiveness as they explored how to interact with others who see the world from a different perspective.  


Checkout the blogcast at: http://bit.ly/1r5nRhZ

Ivon Prefontaine's curator insight, August 11, 8:02 PM

The teaching we engage in has an impact on students and they carry it with them.

 

@ivon_ehd1

Amy Melendez's curator insight, August 13, 9:31 AM

From the post: We can start the process of leadership coaching IN the classroom. All this takes is an intentional approach and tools that teachers can use to teach leadership as part of their curriculum! 

Just like we coach our kids on the court, track or wrestling mat, we need to coach them on how to lead positive change and avoid the inferior behaviors that come so easily with aggression and unmanaged conflict. 

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20 Ways to use Edmodo

20 Ways to Use Edmodo

Via Alfredo Calderon, Mariano Fernandez S.
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Rescooped by Mariano Ramos Mejia from EDUCACIÓN 3.0 - EDUCATION 3.0
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How to integrate iPads with the new Google Classroom - Edudemic

How to integrate iPads with the new Google Classroom - Edudemic | Universidad 3.0 | Scoop.it

"With the recent announcement that Google Classroom will be available to all Google Apps for Education schools by the week of August 11th, schools that have also adopted iPads are interested in exploring the platform to determine if it will ..."


Via Leona Ungerer, juandoming, Javier Sánchez Bolado
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Gary Harwell's curator insight, August 12, 7:11 PM

This is most important for us.

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Crea una revista escolar con Scribus

Crea una revista escolar con Scribus | Universidad 3.0 | Scoop.it

¿Tenéis en vuestro centro educativo alguna publicación o revista en la que intervengan todos los miembros de la comunidad educativa? ¡Scribus puede ser la excusa perfecta para empezar este proyecto, o incluso para mejorarlo!


Via JAG, Gumersindo Fernández, Javier Sánchez Bolado, Ricardo
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Tutorial Google Drive│@lalunaesmilugar

Fuente http://es.slideshare.net/ntce2berisso/exposicin1-crear-documento-compartido-con-google-drive?next_slideshow=1

Via Silvina Carraud
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Saber preguntar | The Flipped Classroom

Saber preguntar | The Flipped Classroom | Universidad 3.0 | Scoop.it
Peter Newbury, un experto en Peer instruction, cuenta su experiencia en asesoramiento a profesores, a quienes ayuda a distinguir buenas de malas preguntas para

Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming
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15 razones por las que todo administrador educativo debería tener presencia web (Twitter, blog, perfil profesional en redes sociales)│@educaINTEF

15 razones por las que todo administrador educativo debería tener presencia web (Twitter, blog, perfil profesional en redes sociales)│@educaINTEF | Universidad 3.0 | Scoop.it

Hay muchas razones por las que todo “administrador educativo” debería tener esa presencia en Internet, ya sea mediante canal en Twitter, blog o usuarios activos en grupos de redes sociales. Mencionemos algunas.


Via CeDeC, Silvina Carraud
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HERRAMIENTAS WEB 2.0 NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN EN LÍNEA

HERRAMIENTAS WEB 2.0 NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN EN LÍNEA | Universidad 3.0 | Scoop.it

El presente artículo pretende ilustrar las contribuciones que ofrecen las herramientas web 2.0 para promover el óptimo aprovechamiento de las mismas y favorecer de esta manera las comunicaciones al interior de un ambiente virtual de aprendizaje. Son múltiples las herramientas encontradas en la web que permiten, tanto a estudiantes como tutores, poder iniciar procesos de aprendizaje colaborativo en cualquiera de las áreas de formación. Un proceso de cambio educativo se alcanza mediante la colaboración comprometida entre todos los agentes socializadores y el aprendizaje colaborativo coadyuva a la armonía entre la dirección, tutores, estudiantes, familia, comunidad y los medios de información y comunicación masivos; comprometiendo a todos en la búsqueda de respuestas a las exigencias sociales amparadas en un creciente desarrollo tecnológico [ ].Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA responden a una necesidad de formación para la vida de las personas y ellas como seres sociales, requieren del conocimiento de herramientas para su aprendizaje como estrategia académica adecuada para la construcción social de conocimiento.


Via Alfredo Calderon
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Cómo dar una clase sin dar una clase. ¿Qué? ¿Cómo?

Cómo dar una clase sin dar una clase. ¿Qué? ¿Cómo? | Universidad 3.0 | Scoop.it
Sí, has leído bien el título del artículo: Cómo dar una clase sin dar una clase a tus alumnos. Puedes que el título te haya llamado la atención.
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5 tips para hacer irresistibles tus tableros de Pinterest

5 tips para hacer irresistibles tus tableros de Pinterest | Universidad 3.0 | Scoop.it
Si eres fan de Pinterest, sabes que hay tableros que te atrapan con solo mirarlos ¿Suerte? ¡Claro que no! ¡Conoce estos tips irresistibles!

Via Ursula Sola de Hinestrosa, Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, August 6, 11:15 AM

Pinterest!!!!!

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5 maneras en las que un docente puede optimizar su tiempo usando Google Forms

5 maneras en las que un docente puede optimizar su tiempo usando Google Forms | Universidad 3.0 | Scoop.it
Edudemic publica este interesante artículo en inglés, en el que da varias pistas para ahorrar ese tiempo del que los profesores carecemos a veces en el aula, mediante el uso de Google Forms: 5 Time-Saving Ways Teachers Can Use Google Forms.

Via Mariano Fernandez S.
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Rescooped by Mariano Ramos Mejia from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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La Flipped Classroom y la educación emocional

La Flipped Classroom y la educación emocional | Universidad 3.0 | Scoop.it
La metodología de la flipped classroom lleva un tiempo difundiéndose y quizá es importante hacer una primera aproximación desde la Educación Emocional, buscando una respuesta a en qué coinciden amb...

Via Sonina Darder, juandoming
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Think Pedagogy First, Technology Second

Think Pedagogy First, Technology Second | Universidad 3.0 | Scoop.it
Think Pedagogy First, Technology Second

Via Gust MEES, Pepe Crespo
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Richard Whiteside's curator insight, February 17, 3:53 AM
Interesting. I like those three questions.
Rachel Vartanian's curator insight, March 28, 1:40 PM

EdTech is about education: student learning and outcomes. 

Jimena Acebes Sevilla's curator insight, August 18, 5:33 PM

Primero la pedagogía, después la tecnología.

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3 #Libros #gratis sobre #educación, #aprendizaje y #futuro

3 #Libros #gratis sobre #educación, #aprendizaje y #futuro | Universidad 3.0 | Scoop.it
   Aprovechando el tiempo libre durante las vacaciones, os dejo tres libros gratuitos e inspiradores sobre la educación del futuro y cómo construirla entre todos:  1) Viajes al futuro de la educaci...

Via Juanmi Muñoz, Milagros Barrio, Rosa Díez D, Juan Sánchez Martos, Juan José Sánchez Campos, Alejandro Tortolini
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9 complementos para Google Drive

9 complementos para Google Drive | Universidad 3.0 | Scoop.it
Google Drive es uno de los mejores servicios de almacenamiento web... pero con algunas herramientas extras, puede ser muchos más. Os ponemos algunos ejemplos.

Via Ramon Aragon
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38 Ideas to Use Google Drive in Class ~ Educational Technology and Mobile Learning

38 Ideas to Use Google Drive in Class ~ Educational Technology and Mobile Learning | Universidad 3.0 | Scoop.it

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, August 11, 11:26 AM
Una poderosa herramienta para enseñar y aprender
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Google Drive: Uso educativo y trabajo en el aula

Google Drive: Uso educativo y trabajo en el aula | Universidad 3.0 | Scoop.it

“ En este sitio vamos a compartir informaciones, ideas y experiencias en el aula relacionadas con las aplicaciones de Google Drive.”


Via Ricardo Martín Ramirez , Javier Sánchez Bolado, Juergen Wagner, En el núvol, Ricardo
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Educación Disruptiva

Por Ramiro Aduviri Velasco @ravsirius

Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming
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Social Learning…entre el conocimiento y el análisis de datos! (Educación Disruptiva)

Social Learning…entre el conocimiento y el análisis de datos! (Educación Disruptiva) | Universidad 3.0 | Scoop.it

juandon Debido a que la gestión del conocimiento parece estar haciendo una reaparición, pero esta vez tiene un nuevo traje brillante y está llamado aprendizaje social.


Via e-duco.com
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FLIPPED CLASSROOM

FLIPPED CLASSROOM | Universidad 3.0 | Scoop.it
Qué es y qué no es la flipped classroom

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, August 9, 1:38 AM

Claro y sencillo. Lo que es y no es el modelo Flipped Classroom en INED21

Rescooped by Mariano Ramos Mejia from Didactics and Technology in Education
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9 herramientas para trabajar con pdf

9 herramientas para trabajar con pdf | Universidad 3.0 | Scoop.it
Una vez hemos acabado nuestros documentos, lo más probable es que queramos, almacenarlos, conservarlos, COMPARTIRLOS, imprimirlos, etc. 


Si hay un formato que se ha impuesto a la hora de hacer todas estas cosas es el “pdf”, más aún sabiendo que reduce significativamente el tamaño de nuestros archivos.


Via Gumersindo Fernández, Rui Guimarães Lima
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Mauricio Fierro's curator insight, July 24, 6:12 AM
9 herramientas para trabajar con pdf
Javier Arana's curator insight, July 24, 9:11 AM

Muy buen recurso y a la mano. Para manejar pdfs

Nacho Vega's curator insight, August 13, 9:17 AM

Desde combinar documentos, extraer páginas, agregar notas, personalizar fuentes, etc., hasta convertirlos a formatos más trabajables.

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La importancia de la creatividad en el diseño de materiales de e-learning

La importancia de la creatividad en el diseño de materiales de e-learning | Universidad 3.0 | Scoop.it

“Cuando nos encontramos frente a la apasionante tarea de diseñar un curso de e-learning, un ingrediente que siempre debemos buscar es la creatividad.”


Via e-duco.com
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La Clase Invertida: cómo crear tu propia Khan Academy

La Clase Invertida: cómo crear tu propia Khan Academy | Universidad 3.0 | Scoop.it
Salman Khan es el fundador de la Khan Academy, una organización educativa sin ánimo de lucro. En su página web puedes encontrar gratuitamente una colección de más de 2.700 microlecciones a través de videos tutoriales hospedados en YouTube.Khan...

Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming
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Rosa Piquin's curator insight, August 7, 12:21 AM

Muy interesante

Mauricio Fierro's curator insight, August 7, 5:47 AM

La Clase Invertida: cómo crear tu propia Khan Academy