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Crear un mural virtual con Wallwisher — ParaPNTE

Crear un mural virtual con Wallwisher — ParaPNTE | Universidad 3.0 | Scoop.it


Wallwisher es una aplicación web de las denominadas 2.0 ya que permite a los usuarios la creación de contenido publicado en un muro virtual. Mediante una serie de tarjetas de colores los alumnos pueden ir...


Via Angel Vicentín
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Universidad 3.0
Educación superior, TIC´s y más...
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100+ Great Google Classroom Resources for Educators

100+ Great Google Classroom Resources for Educators | Universidad 3.0 | Scoop.it
Google Classroom helps teachers manage student work in Google. More than 100 resources for educators about classroom, docs, spreadsheets, forms and more.

Via Ramon Aragon, Javier Sánchez Bolado
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En el núvol's curator insight, Today, 1:58 AM

100+ Great Google Classroom Resources for Educators

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Maximizando tu capacidad de focalización, por @davidtorne

Maximizando tu capacidad de focalización, por @davidtorne | Universidad 3.0 | Scoop.it
Por David Torné Ser capaz de focalizar es una habilidad más compleja de lo que parece a priori. Intervienen muchos factores, y nuestra incapacidad para dominarla a menudo deja en evidencia muchas d…
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Rescooped by Mariano Ramos Mejia from Educacion, ecologia y TIC
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Eneagrama. Una técnica efectiva para conocer a tus alumnos

Eneagrama. Una técnica efectiva para conocer a tus alumnos | Universidad 3.0 | Scoop.it
Descubre en este artículo que se entiende por eneagrama y de que manera puede ayudarte a conocerte mejor y así poder crecer en lo personal

Via Ramon Aragon
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COLABORACIÓN, TRABAJO EN EQUIPO DE DOCENTES - INED21

COLABORACIÓN, TRABAJO EN EQUIPO DE DOCENTES - INED21 | Universidad 3.0 | Scoop.it

Una mañana escuché en la radio la entrevista a un doctor que decía que en medicina los requisitos más importantes eran el trabajo en equipo y estar al día en las tecnologías.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, February 3, 3:32 PM

Dolores Álvarez cree que el trabajo en equipo, la colaboración, es clave en la actividad docente.

 

Pensamiento colectivo para mejorar.

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EL MAESTRO QUE ESCUCHA - INED21

EL MAESTRO QUE ESCUCHA - INED21 | Universidad 3.0 | Scoop.it

“La evaluación del maestro como profesional de la enseñanza la hace uno mismo y la hacen sus alumnos, aunque no te des cuenta.


Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, January 31, 10:40 AM

Explicar menos, para que aprendan más

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¿Cómo hacer una planeación estratégica de un proyecto de e-Learning? | Joaquin Lara Sierra | Scoop.it

¿Cómo hacer una planeación estratégica de un proyecto de e-Learning? | Joaquin Lara Sierra | Scoop.it | Universidad 3.0 | Scoop.it
¿Cómo hacer una planeación estratégica de un proyecto de e-Learning?

Via Salomón Rivero López
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Sabiduría en grupo

Sabiduría en grupo | Universidad 3.0 | Scoop.it

La inteligencia colectiva aspira a llevar el trabajo en equipo a un nivel más eficiente en el que, gracias a la tecnología, los individuos puedan pensar juntos y encontrar soluciones.


Via e-duco.com
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Las diez claves de la neurociencia para mejorar el aprendizaje

Las diez claves de la neurociencia para mejorar el aprendizaje | Universidad 3.0 | Scoop.it
Investigaciones recientes aportan procedimientos que sirven para elaborar propuestas prácticas para mejorar el rendimiento escolar

Via Sonina Darder, Javier Sánchez Bolado
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Inteligencia-coolhunting, la sabiduría digital de E-learning-Inclusivo! (Educación Disruptiva) Juan Domingo Farnos

Inteligencia-coolhunting, la sabiduría digital de E-learning-Inclusivo! (Educación Disruptiva) Juan Domingo Farnos | Universidad 3.0 | Scoop.it
juandon Es fundamental incorporar a E-LEARNING-INCLUSIVO el concepto de Sabiduría digital y de una inteligencia creativa en el plano de las tendencias, la llamaremos INTELIGENCIA-COOLHUNTING', ya que se inscribe dentro de un planteamiento de marketing estratégico y mejora los procesos formativos y/comerciales, evitando riesgos y permitiendo una mejor planificación. La Inteligencia-Coolhuntingl exigirá trabajar con mucha…

Via juandoming, Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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Las múltiples excusas para no innovar en el aula

Las múltiples excusas para no innovar en el aula | Universidad 3.0 | Scoop.it
Créditos imagen: Lk Luka, parole parole parole.. Fuente: Flickr Me gustaría volver a plantear este tema porque no ceso de escuchar argumentos docentes en contra de cambiar la forma de enseñanza y a favor de mantener todo tal cual está. Para ello tomaré con la intención de analizar, cada uno de los más frecuentes, aunque todos sabemos…

Via juandoming
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Clara Alazraki's comment, January 30, 6:59 AM
un artículo genial, con un uso de la ironía espectacular... Gracias
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5 formas de mejorar la comprensión del alumnado según Howard Gardner – Emociones Básicas

5 formas de mejorar la comprensión del alumnado según Howard Gardner – Emociones Básicas | Universidad 3.0 | Scoop.it
5 formas de mejorar la comprensión del alumnado según Howard Gardner - http://t.co/8Bbf8jGhw1

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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Howard Gardner: Las cinco habilidades para el líder del siglo 21

Howard Gardner: Las cinco habilidades para el líder del siglo 21 | Universidad 3.0 | Scoop.it

Artículos publicados en 2009 sobre el libro de Howard Gardner "Five minds for the future". Recopilados por Manuel Gross en Pensamiento creativo.
Premio Príncipe de Asturias


Via Marta Torán
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#TecnologiaEducativa Howard Gardner: Cómo impacta la tecnología a la educación

https://youtu.be/sTgBWj9dl2Q

Via Arturo Llaca
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Consejos de un guru de la creatividad: Mihaly Csikszentmihalyi

Consejos de un guru de la creatividad: Mihaly Csikszentmihalyi | Universidad 3.0 | Scoop.it
Potenciando la creatividad personal Por Mihaly Csikszentmihalyi Doy por supuesto que cada persona tiene, potencialmente, toda la energía psíquica necesaria para llevar una vida creativa. Sin embarg…
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La guerra de las universidades contra el ‘copy-paste’

La guerra de las universidades contra el ‘copy-paste’ | Universidad 3.0 | Scoop.it
Los campus invierten en sistemas informáticos para poner freno al ‘corta y pega’ en los trabajos académicos

Via Ramon Aragon
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7 formas de aumentar tu Creatividad, Talento e Ideas, por @RLloria

7 formas de aumentar tu Creatividad, Talento e Ideas, por @RLloria | Universidad 3.0 | Scoop.it
Por Ricard Lloria @RLloria (Fuente de la foto: entrepreneurthearts.com) Hoy, cómo podría ser ayer, antes de ayer o mañana, es de esos días que uno piensa. Os pongo en situación; no sé si os habrá p…
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Aplicaciones para Google Drive. | Homo - Digital

Aplicaciones para Google Drive. | Homo - Digital | Universidad 3.0 | Scoop.it
En este número hacemos un breve repaso de algunas aplicaciones que se pueden integrar a nuestra cuenta de Google Drive,

Via Ramon Aragon
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Curso básico de mapas mentales

Curso básico de mapas mentales | Universidad 3.0 | Scoop.it

Este material tiene como objetivo proporcionar los conocimientos necesarios para utilizar la técnica de mapas mentales de forma provechosa, tanto en la vida personal como profesional.


Via Net-Learning, Evelina Alor
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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, December 16, 2015 2:00 PM

Por favor

 

Revisar y recomendar al autor¡¡¡¡¡

 

Atentamente

Profesor

Juan Nuñez Mesina

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#Competencias 3.0: Criterio (y pensamiento crítico), importancia y claves | Crónicas de MyKLogica

#Competencias 3.0: Criterio (y pensamiento crítico), importancia y claves | Crónicas de MyKLogica | Universidad 3.0 | Scoop.it

Via Sonina Darder
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Albert Einstein on the Secret to Learning

Albert Einstein on the Secret to Learning | Universidad 3.0 | Scoop.it
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Via Anne Leong, Ricard Lloria
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Innovación educativa: el docente como arquitecto social

Innovación educativa: el docente como arquitecto social | Universidad 3.0 | Scoop.it

Por mucho que digamos que la educación ha cambiado, el ritmo al que suceden las cosas es demasiado lento. La burocracia política y administrativa se convierte en un auténtico freno a la innovación educativa dentro de las aulas.


Via e-duco.com
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Howard Gardner: «¿Quiere potenciar la inteligencia de su hijo? Averigüe qué le apasiona»

Howard Gardner: «¿Quiere potenciar la inteligencia de su hijo? Averigüe qué le apasiona» | Universidad 3.0 | Scoop.it

Las inteligencias múltiples. Este concepto, además de reconocer al máximo nivel capacidades que antes eran menospreciadas frente a las habilidades académicas tradicionales, ha obligado a replantear el sistema educativo.


Via KilianCD
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Fenomenal Mapa Conceptual: Howard Gardner, las inteligencias múltiples y los recursos tic | TICs, educación y aprendizaje en un mundo 2.0

Fenomenal Mapa Conceptual: Howard Gardner, las inteligencias múltiples y los recursos tic | TICs, educación y aprendizaje en un mundo 2.0 | Universidad 3.0 | Scoop.it
Imagen PNG de 1919 x 1731 pix (Fenomenal Mapa Conceptual: Howard Gardner, las inteligencias múltiples y los recursos tic via @n35tor | @scoopit http://t.co/x8cQjgxD...)...

Via Alejandra Cippitelli
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