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Rescooped by kduval from Quoi de neuf sur le Web en Histoire Géographie ?
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DNB : de nouvelles modalités d'attribution session 2017 et sujet zéro - Éduscol

DNB : de nouvelles modalités d'attribution session 2017 et sujet zéro - Éduscol | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

L'épreuve de français, histoire et géographie, enseignement moral et civique a pour but d'évaluer, en fin de scolarité au collège, les connaissances et compétences attendues en fin de cycle 4, qui croisent les domaines 1 « Les langages pour penser et communiquer », 2 « Les méthodes et outils pour apprendre », 3 « La formation de la personne et du citoyen » et 5 « Les représentations du monde et l'activité humaine » du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Les acquis à évaluer se réfèrent au niveau de compétences attendu en fin de cycle 4, soit au moins le niveau 3 de l'échelle de référence, conformément aux dispositions de l'article D. 122-3 du code de l'éducation. Pour les candidats de la série professionnelle, des sujets distincts sont élaborés en adéquation avec les spécificités des classes de troisième préparatoires à l'enseignement professionnel, des classes des sections d'enseignement général et professionnel adapté et des classes de troisième de l'enseignement agricole. Ces spécificités sont explicitées dans des référentiels adaptés établis sous l'autorité du ministre chargé de l'éducation nationale ou, pour l'enseignement agricole, du ministre chargé de l'agriculture.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, April 15, 4:13 AM
Pour les candidats scolaires, l'obtention du diplôme national du brevet (DNB) est liée à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture et aux résultats obtenus aux épreuves d'un examen terminal.
Incontournable !
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L’ÉVALUATION PAR WIKIPEDIA

L’ÉVALUATION PAR WIKIPEDIA | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

« Wikipedia ? C’est truffé d’erreurs. Évitez d’y aller, ça vaut mieux. » Voilà ce qu’on dit le plus souvent à nos élèves. Malgré tout, quel professeur n’a pas retrouvé dans un devoir maison des paragraphes entiers recopiés sur ce site ?


Via Veille Tice VanGogh, Olivier Quinet
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Des serious games pour l'histoire, la géographie - DANE Académie de Dijon

Des serious games pour l'histoire, la géographie - DANE Académie de Dijon | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

[...] - Une histoire interactive sur le débarquement de la seconde Guerre Mondiale, par le site Francetv éducation, sur la journée du 6 juin 1944, l’atelier interactif sur la Shoah.

- À l’assaut : Selon le principe des livres dont vous êtes le héros, vous tenez le rôle d’un soldat dans les tranchées lors de la Première guerre mondiale. Vos choix influeront alors sur votre vie ou votre mort. Une reconstitution cathartique en dessins animés qui touchera les plus jeunes.

- Scandale à Delphes : À la manière d’un « livre dont vous êtes le héros », vous serez conduit à enquêter sur le voleur de la couronne de laurier. Un jeu indépendant d’un professeur d’histoire-géographie, prétexte pour nous plonger en pleine Grèce antique. Un bon compagnon d’études du peuple hellène d’antan.

Devenez un célèbre espion de la guerre froide : Le Mémorial de Caen-- Normandie vous propose de revisiter l’espionnage au cours de la guerre froide. Loin de James Bond, vous devrez tout de même utiliser des gadgets inusités dont vous apprendrez l’historique et le fonctionnement. Un jeu qui nous replonge dans le climat de paranoïa de l’époque.

- Sauvez le Louvre face aux nazis : Nous sommes en 1940, et vous êtes Jacques Jaujard, le directeur des musées nationaux. Dans une France en guerre et bientôt vaincue, votre unique préoccupation est de sauver les 4 000 œuvres d’art du musée du Louvre !

- Vivre à Berlin Est au cœur de la Guerre Froide Visite virtuelle d’un appartement représentatif d’une famille de 4 personnes habitant à Berlin-Est à la fin des années 1970. (...)


Via HG Académie de Rennes, Olivier Quinet
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HG Académie de Rennes's curator insight, January 23, 2:58 AM

Un recensement bien utile pour qui souhaite retrouver ou explorer un jeu sérieux en histoire-géographie. A découvrir !

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Utiliser le logiciel libre Openstreetmap Apprendre la géographie en CM1 en cartographiant son quartier

Utiliser le logiciel libre Openstreetmap Apprendre la géographie en CM1 en cartographiant son quartier | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
l'emag de l'education

Via Michèle Drechsler, Profleluherne
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Michèle Drechsler's curator insight, October 31, 2015 6:28 AM

Utiliser  Openstreetmap: Ressources et exemples d’usages http://dcorbille.free.fr/?p=1467

Suivre openstreetmap sur Twitter

https://twitter.com/openstreetmap

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Les Inrocks - Comment les journaux pour enfants parlent de Charlie Hebdo

Les Inrocks - Comment les journaux pour enfants parlent de Charlie Hebdo | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Le journal pour adolescents "Mon Quotidien" pour lequel Charb avait fait "10 000 dessins" ainsi que "Le Petit Quotidien" ont rendu hommage à Charlie Hebdo, en essayant d’expliquer les attentats de manière pédagogue. Les journaux ont été téléchargés près de 85 000 fois en 24 heures.
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Prendre des notes à la main est plus efficace qu'au clavier

Prendre des notes à la main est plus efficace qu'au clavier | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Lorsque nous prenons des notes avec un crayon ou un stylo lors d'un cours ou d'une conférence, nous retenons plus de choses que si nous notons à l'aide d'un smartphone, d'une tablette ou d'un ordinateur.

Via Louis Levy, Mila Saint Anne
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Louis Levy's curator insight, September 3, 2014 5:49 AM

Et faire une carte mentale à la main encore mieux !

Mila Saint Anne's curator insight, September 3, 2014 7:24 AM

100% d'accord. Mais je suis une vieille dame qui fait aussi ses cartes mentales à la main, alors, je ne sais pas si je suis un exemple à suivre :)

Karine Boyer-Kempf's curator insight, September 5, 2014 9:39 AM

oui au crayon et à la carte mentale pour la prise de notes.

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Soldats Inconnus | Ubisoft Officiel | Jeu vidéo d'énigme/aventure

Ubisoft vous présente Soldats Inconnus, un émouvant jeu vidéo d'énigme/aventure inspiré par la Première Guerre mondiale

Via mc bonneau-darmagnac
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Mooc FranceTv Education

Mooc FranceTv Education | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
kduval's insight:

Des MOOC pour le Brevet. Revoyez les cours à l'aide de ces videos en ligne.

A tester ... 

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kduval's curator insight, April 10, 2014 11:28 AM

Des MOOC pour revoir le brevet.

Si vous avez été absents ou bien pour compléter les cours. Il faut s'inscrire pour voir les cours en ligne.

A tester.

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Numérique : ce n'est qu'un outil ?

Numérique : ce n'est qu'un outil ? | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

Il est très courant d'entendre dire, à propos des TIC, "ce ne sont que des outils". Ce terme outil est souvent employé pour amener l'idée que l'humain en fait ce qu'il veut et que c'est donc lui qui garde la main. Une certains condescendance envers ces "outils" semble les remiser au rang des objets que l'homme a inventé et qu'il se fait fort de dominer. Or il se trouve que cette idée d'outil mérite d'être étudiée de plus près car, outre le terme, l'idée qui y est associée mérite d'être discutée.


Via Laurent Blanquer, alozach
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Profleluherne's curator insight, December 9, 2013 1:43 PM

Mon passage préféré "Lors de la popularisation de l'informatique et de la programmation, dans l'enseignement, au début des années 1980, on apprenait aux élèves penser le programme avant de se mettre devant le clavier. Autrement dit on apprenait à penser l'intention avant de passer à la réalisation technique"

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Les devoirs à domicile : injustes et sources de stress? - Enseignement : cours de profs pour enseignants & parents

Les devoirs à domicile : injustes et sources de stress? - Enseignement : cours de profs pour enseignants & parents | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Faut-il supprimer les devoirs à domicile? La question divise autant les parents que les enseignants.
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Le monde des cités grecques – programme 2016

Une proposition de démarche pour traiter de la séquence d’Histoire de Sixième « Le monde des cités grecques », au sein du thème 2 « Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant JC ».

La fiche propose notamment une carte et une frise chronologique à construire progressivement avec les élèves, afin de donner de la cohérence à l’ensemble du thème.

Via gduboz
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Programmes collège 2016: tableau de résonance thématique pour favoriser interdisciplinarité

Programmes collège 2016: tableau de résonance thématique pour favoriser interdisciplinarité | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

Via Veille Tice VanGogh, Olivier Quinet
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Le tourisme en chiffres : UE, France, monde - Géoconfluences

Le tourisme en chiffres : UE, France, monde - Géoconfluences | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

L’Organisation mondiale du tourisme (OMT) définit le tourisme comme « les activités déployées par les personnes au cours de leurs voyages et de leurs séjours dans les lieux situés en dehors de leur environnement habituel pour une période consécutive qui ne dépasse pas une année à des fins de loisirs, pour affaires et autres motifs ». Le terme « activités » doit être compris ici au sens général d’occupations individuelles. Tous les voyageurs intéressant le tourisme sont appelés visiteurs. On distingue deux catégories de visiteurs : les touristes, qui passent au moins une nuit (et moins d’un an) hors de leur environnement habituel, et les excursionnistes, qui ne passent pas de nuit hors de leur environnement habituel.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, January 29, 1:46 AM

Eurostat a publié le 26 janvier 2016 des statistiques sur les nuitées touristiques dans l’UE en 2015. Nouveau sommet atteint avec près de 2,8 milliards de nuitées touristiques dans l’UE en 2015, en hausse de 3,2% par rapport à 2014. En 2015, l'Espagne (421 millions de nuitées, +4,3% par rapport à 2014) a consolidé sa place de leader en termes de nuitées touristiques, devant la France (413 millions, +2,8%), l’Italie (385 millions, +1,8%) et l’Allemagne (379 millions, +3,3%). Toujours utile pour actualiser ses cours sur le tourisme : à l'échelle mondiale en 4e et Terminale sur les mobilités touristiques dans la mondialisation ; à l'échelle nationale en 3e et Première sur les espaces productifs.

 

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Carto Flash : Un logiciel gratuit de cartographie pour comprendre le monde - Le Café pédagogique

Carto Flash : Un logiciel gratuit de cartographie pour comprendre le monde - Le Café pédagogique | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

Jacques Muniga nous offre une nouvelle version de Carto Flash. Le logiciel permet de créer des cartes thématiques à plages colorées et des cartes thématiques à cercles proportionnels. Il comprend une partie dessin qui autorise de dessiner sur les cartes et une  partie couches  permettant la superposition de différentes couches comme pour les SIG. Le logiciel s'avère utile pour préparer les cours mais aussi pour une utilisation en cours. " Avec ce logiciel vous pourrez, en trois clics seulement, construire un millier de cartes thématiques sur des données statistiques récentes mais aussi anciennes pour pouvoir comparer. Exemple : avec notre Cop 21, vous pouvez créer la carte des émissions de CO2 depuis 1850 jusqu'à nos jours. Et là, vous aurez compris les positions de la Chine, de l'Inde dans les déclarations à la Cop21. Mais vous pourrez aussi construire en 3 clics les terres et les populations se situant sous 5 mètres à partir du niveau de la mer", nous a dit J Muniga. Un joli cadeau de Noël...


Via HG Académie de Rennes, Veille Tice VanGogh, Profleluherne
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HG Académie de Rennes's curator insight, December 28, 2015 2:32 AM

Un classique pour le croquis au lycée. A (re)découvrir enrichi de sa MAJ.

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Pour des programmes d'histoire ouverts / "L'histoire n'est pas une berceuse pour endormir les consciences"

Pour des programmes d'histoire ouverts / "L'histoire n'est pas une berceuse pour endormir les consciences" | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Même si les programmes d’histoire des CM1-CM2 et collège charrient encore les scories des programmes passés, ils constituent un progrès dans le sens qu’ils sont ouverts, estime Vincent Capdepuy, professeur d’histoire et de géographie

Via alozach
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alozach's curator insight, April 25, 2015 3:59 AM

nécessité de travailler collectivement, responsabilisation des enseignants réellement maîtres d'oeuvre des programmes, nécessité d'une formation didactique solide, programmes qui ouvrent au monde, à la consciences des questions sociales dans le monde d'aujourd'hui...

Voici une petite liste des avancées des nouveaux programmes d'histoire.

Cette tribune de Vincent Capdepyu, du collectif Aggiornameto, l'expose parfaitement.

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Les jeux vidéo peuvent-ils nous apprendre l'Histoire ? - Slate

Les jeux vidéo peuvent-ils nous apprendre l'Histoire ? - Slate | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it

Dans un article publié le 18 septembre, The Verge s'intéresse à la fonction pédagogique des jeux vidéo. Ces derniers sont de plus en plus nombreux à offrir aux joueurs une reconstitution historique ludique. En témoigne 1979 The Game, dont la sortie est prévu en mars 2015. Le joueur peut incarner un photojournaliste iranien pendant la révolution qui a renversé le Shah Mohammed Reza Pahlavi.


Via HG Académie de Rennes, ProfesseurCailleaux
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HG Académie de Rennes's curator insight, September 20, 2014 2:44 AM

Un article grand public qui expose le point de vue d'universitaires sur le question. Une lecture rapide qui a le mérite de soulever quelques questions intéressantes à débattre avec les élèves.

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Histoire Numérique - Les usages du numérique en cours d’Histoire Géographie

Histoire Numérique - Les usages du numérique en cours d’Histoire Géographie | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
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[Site Histoire Géographie Ed Civique ACADEMIE DE BESANCON] Utiliser un ipad en classe

[Site Histoire Géographie Ed Civique ACADEMIE DE BESANCON] Utiliser un ipad en classe | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Le Jura dote tous les 6e d’ipads à la rentrée 2014. Quels usages sont possibles en classe en HGEC ?
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Vous voulez retenir vos cours? Rangez votre ordinateur et sortez une feuille et un crayon | Slate

Vous voulez retenir vos cours? Rangez votre ordinateur et sortez une feuille et un crayon | Slate | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Si vous voulez vous souvenir de vos cours, mieux vaut abandonner votre ordinateur et revenir au bon vieux papier/stylo. A l’origine de cette étude intitulée «Le stylo est plus puissant que le clavier: des avantages de l’écriture cursive comparée à l’ordinateur pour la prise de notes», ...
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Le cahier des apprentissages pour remplacer les devoirs ?

Le cahier des apprentissages pour remplacer les devoirs ? | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Supprimer les devoirs est une idée généreuse déjà assez ancienne, mais qui peine à s'imposer malgré les nombreuses restrictions ministérielles, et malgré le fait qu'il est connu et montré que les d...
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Une école s'attaque aux devoirs et améliore ses résultats avec le carnet d'apprentissage

Une école s'attaque aux devoirs et améliore ses résultats avec le carnet d'apprentissage | un oeil ... sur la pédagogie | Scoop.it
Cela se passe au Québec mais cela aurait pu tout aussi bien se dérouler en France. Selon un article publié sur le site québécois « Les Actualités » (consulté le 29 octobre 2013) « depuis l’année de...
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