UAM B-learning
Follow
5.4K views | +0 today
 
Rescooped by uamblearning from Educación a Distancia (EaD)
onto UAM B-learning
Scoop.it!

¿Sirven realmente las tablets en el aprendizaje?

¿Sirven realmente las tablets en el aprendizaje? | UAM B-learning | Scoop.it

Hace solo unos días, se anunciaba que Apple vendería más de 35 mil iPads a colegios de Los Ángeles, gracias a un acuerdo entre ambas partes por el que los de Cupertino percibirían más de 30 millones de dólares.


Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

Hace algunos días, una persona que estuvo en un evento internacional me comentó con preocupación los resultados de una investigación, que no eran favorables con relación al desarrollo de la competencia de lectura y escritura en los niños, cuando usaban tablets en la escuela. Este artículo, nos plantea resultados diferentes que vale la pena revisar.

 

"..los propios investigadores reconocen la necesidad de implementar pedagogías mixtas. En otras palabras, tratar de combinar las metodologías convencionales en educación con el acceso a estos recursos tecnológicos.." La modalidad B-Learning es una alternativa para esta combinación. (MPPB)


more...
Dra Karina Esther Hernández Abreu's comment, July 1, 2013 11:19 AM
Al observar este titulo me lleva a la siguiente interrogante: ¿Cómo no pensar, entonces, en los desafíos que se presentan hoy a las instituciones escolares
frente a la dinámica en el uso del mundo digital? La escuela moderna ha sido desde su
organización hace tres siglos un espacio complejo donde se produce la experiencia social
de transmisión y de producción de conocimientos por parte de las nuevas generaciones.
Dra Karina Esther Hernández Abreu's comment, July 1, 2013 11:23 AM
Sin embargo, el cambio tecnológico y el giro cultural que hemos vivido en los últimos
treinta años representan para la escuela un desafío diferente del que hasta ahora solo se pensaba muy en el futuro... no solo son las tabletas...que tal si hablamos de la pizarra electronica, del uso de simuladores para hacer el aprendizaje lo mas real posible.?.... La tecnologia, es decir, ha estado a lo largo de las epocas y es de ellas en donde se da un par de aguas par la evolución.
Carlos Castaño's curator insight, July 2, 2013 7:31 AM
(null)
UAM B-learning
Información relevante sobre b-learning a nivel universitario.
Curated by uamblearning
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by uamblearning from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

ENSEÑAR EN TIEMPOS DE TECNOLOGÍAS. OBSTÁCULOS EN SU IMPLEMENTACIÓN - INED21

ENSEÑAR EN TIEMPOS DE TECNOLOGÍAS. OBSTÁCULOS EN SU IMPLEMENTACIÓN - INED21 | UAM B-learning | Scoop.it

USAR E INCORPORAR Mucho se ha investigado sobre la enseñanza que incluye tecnologías en el aula.


Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

En este escrito se identifican los obstáculos extrínsecos e intínsecos que deben ser superados, para lograr la integración de las TIC en los procesos de formación por parte de los docentes. Una clave para lograrlo es la capacitación docente, así como alentar a los docentes entusiastas a participar activamente como capacitadores. (MPPB)

more...
No comment yet.
Rescooped by uamblearning from Competencia Digital Docente
Scoop.it!

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE - Magazine INED21

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE - Magazine INED21 | UAM B-learning | Scoop.it

SOBRE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: LA COMUNICACIÓN Y EL FEEDBACK

SOBRE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: LA COMUNICACIÓN Y EL FEEDBACK

Via Educación INTEF
uamblearning's insight:

En este artículo se puntualiza sobre las características de un feedback adecuado, individual o grupal, como una manifestación del dominio de la competencia digital docente en la dimensión de la comunicación.  Recomendado para la definición conceptual de la comunicación de las rúbricas del b-learning en la UAM. (MPPB)

more...
Educación INTEF's curator insight, November 17, 2015 8:33 AM

Sobre la competencia digital docente: la comunicación y el feedback.

Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Entrada en el blog de la Comunidad UAM® TIC: Llegó Hot Potatoes a UAMVirtual

Entrada en el blog de la Comunidad UAM® TIC: Llegó Hot Potatoes a UAMVirtual | UAM B-learning | Scoop.it
Con motivo del programa de incorporación de TIC en la UAM, el pasado 30 de septiembre UAMVirtual realizó un taller dirigido a los docentes de la institución con el objeto de  aprender el uso de Hot Potatoes, una interesante herramienta que permite aprender y enseñar de una forma amena y divertida en los entornos virtuales.
uamblearning's insight:

Con media docena de actividades que se pueden programar de forma fácil, a Hot Potatoes sólo le falta un sudoku para ser totalmente divertida.

(LuisH - Recursos  educativos)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Control del plagio on-line III: Turnitin

Control del plagio on-line III: Turnitin | UAM B-learning | Scoop.it

«Turnitin es un sencillo software basado en la web que permite poner notas con mayor rapidez, simplifica las evaluaciones por pares y ofrece comentarios detallados a los alumnos. »

uamblearning's insight:

Este software, que no es libre, es decir, que es de pago, pertenece a una empresa que lleva ya varios años trabajando en la detección de plagio y formación para evitarlos.

Es un software interesante a la mirada de las instituciones educativas de todos los niveles.

(LuisH - Recursos web)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Control de plagio on-line I: Plagiarisma.Net

Control de plagio on-line I: Plagiarisma.Net | UAM B-learning | Scoop.it

«Plagio destruye la vida de su carrera. Plagiarisma es un comprobador de ensayo considerado como una herramienta importante para los estudiantes, profesores, estudiosos y escritores profesionales».

uamblearning's insight:

Con una interfáz básica, Plagiarisma permite evaluar párrafos o documentos completos, indicando qué porcentaje del texto es original o copiado de algún sitio de la web.

Excelente herramienta para enseñar a los estudiantes a reconocer la autoría.

(LuisH - Recursos web)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Haciendo que el aprendizaje virtual y blended funcione para los aprendices adultos | Comunidad UAM® TIC

Haciendo que el aprendizaje virtual y blended funcione para los aprendices adultos | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

Las tecnologías del aprendizaje han llegado a ser tan ubicuas en el mundo moderno que los profesionales de la formación finalmente son capaces de desplazar el foco de la discusión acerca de qué tipos de tecnologías utilizar, hacia una discusión sobre cómo enseñar de la mejor manera los contenidos y cómo orientar las necesidades de los aprendices.

uamblearning's insight:

Este artículo está orientado a los alumnos adultos y, en primera instancia, parecería que está fuera de nuestro contexto de la UAM ya que la mayoría de los estudiantes están finalizando su adolescencia o iniciando su etapa de transición hacia la madurez. Sin embargo, podemos aprovecharlo para pensar sobre nuestros estudiantes de especializaciones, maestrías y doctorados y, especialmente en los estudiantes de la Maestría Virtual y Polimodal en Enseñanza de las Ciencias que ofrece el Departamento de Educación.

(LuisH - Diseño instruccional)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Qué son las licencias de código abierto

Qué son las licencias de código abierto | UAM B-learning | Scoop.it
Te explicamos en detalles qué y cuáles son las licencias de código abierto que existen en el mundo del software.
uamblearning's insight:

Insistiendo una vez más sobre las licencias de código abierto en la línea de ideas de que el conocimiento debe ser de libre acceso para todo el mundo y no solo para unos pocos pocos privilegiados por su nacionalidad, estatus social o poder económico.

(LuisH - Recursos web)

more...
No comment yet.
Rescooped by uamblearning from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

CUED: La ludificación con el empleo de Moodle

CUED: La ludificación con el empleo de Moodle | UAM B-learning | Scoop.it

Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

Interesante experiencia donde se hace uso del cuestionario, como una actividad lúdica en el entorno de Moodle, en un contexto universitario. (MPPB)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Trello a friendly project manager | Comunidad UAM® TIC

Trello a friendly project manager | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

Trello is a free project management in the web for work or personal use.

uamblearning's insight:

Un administrador de proyectos muy útil para pequeños proyectos personales, el cual funciona en la red o en su dispositivo móvil. Las listas y tareas se presentan de forma gráfica lo que lo hace muy intuitivo.

(LuisH - Recursos web)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Infografía sobre la Clase Invertida (Flipped Clasroom)

Infografía sobre la Clase Invertida (Flipped Clasroom) | UAM B-learning | Scoop.it

Una infografía sobre el Boom de la "Flipped ClassRoom". 

uamblearning's insight:

Hace veinticinco siglos Sócrates aseguraba que el conocimiento no se puede dar, sino que cada uno debe descubrirlo. Este principio describe de alguna manera la estrategia que subyace a la Clase Invertida: el estudiante se enfrenta al conocimiento fuera del aula y lo discute en ella.

(LuisH - Recursos web)

more...
No comment yet.
Rescooped by uamblearning from Herramientas y recursos para el aprendizaje online
Scoop.it!

Banco gratuito de recursos multimedia educativos

Banco gratuito de recursos multimedia educativos | UAM B-learning | Scoop.it

Este banco de recursos multimedia pone a su disposición y al de toda la comunidad educativa fotografías, ilustraciones, sonidos, vídeos y animaciones relacionados con las áreas y materias de las distintas etapas y niveles educativos.



Via Net-Learning
more...
María Dolores Díaz Noguera's curator insight, May 12, 2015 4:44 AM

Banco gratuito de recursos multimedia educativos | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...

Ajo Monzó's curator insight, May 12, 2015 5:31 AM

Gracias!

CTD Institute's curator insight, May 15, 2015 9:13 AM

This is fantastic site for teachers and AT professionals working with Spanish speaking populations. Part of the Spanish Department of Education and oganized by the Spanish National Institute for Educational Technologies and Teacher preparation program, the site offers a multitude of multimedia/digital resources in Spanish, i.e.  Sound, video and image database to be used in connection with AT devices.

Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Webinar #1: The Flipped Classroom, por Raúl Santiago - YouTube

Raúl Santiago, de la Universidad de la Rioja, nos muestra una forma de concebir la actividad en clase que se está extendiendo cada vez más entre nuestros doc...
uamblearning's insight:

La clase invertida es quizás la máxima expresión del b-learning. 

Webinar sobre un Modelo de Clase Invertida. En este video se explica una estrategia para incorporar las Tecnologías digitales dentro  y fuera del aula física. (MPPB)


more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Web-capture - Online full length web site screenshots for free

Web-capture - Online full length web site screenshots for free | UAM B-learning | Scoop.it

Web-capture: Una herramienta fotográfica gratis en línea que toma una instantánea de una página web completa.

uamblearning's insight:

Basta tomar la dirección url de la página que queremos fotografiar, decidir el tipo de formato de la imagen (jpg, png, gif, etc.), y listo. Como el proceso puede demorar un par de minutos, si queremos, podemos dar la dirección e-mail. La otra opción es esperar y luego descargar la imagen.

Para hacer manuales o tutoriales es excelente.

LuisH - Recursos web

more...
No comment yet.
Rescooped by uamblearning from Competencia Digital Docente
Scoop.it!

Hacerse con las competencias digitales: misión para la ciudadanía del siglo XXI

Hacerse con las competencias digitales: misión para la ciudadanía del siglo XXI | UAM B-learning | Scoop.it

Trabajo, salidas profesionales, educación, ocio, inclusión y participación en la sociedad... Todas estas áreas y muchas otras de nuestra sociedad se están «digitalizando» cada vez más, en tanto y en cuanto la información y los servicios se distribuyen por medio de internet. En consecuencia, las competencias digitales son vitales para participar en la sociedad y en la economía de hoy en día. Como competencia transversal, las competencias digitales también nos ayudan a dominar otras competencias clave como la comunicación, las habilidades lingüísticas o las habilidades científicas y matemáticas básicas.


Via Angel Acción Lamas, Educación INTEF
uamblearning's insight:

Muy pronto los ciudadanos de la UE podrán evaluar en línea su competencia digital y podrán  incluir sus niveles de competencia digital directamente en su CV.  (MPPB)

more...
Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, July 24, 2015 6:32 PM

adicionar sua visão ...

Ingrid B's curator insight, July 27, 2015 10:20 AM

Las competencias digitales no consisten únicamente en saber navegar por internet, incluyen también el buen procesamiento de la información, la comunicación, la creación de contenidos, la seguridad y la resolución de problemas. 

soraya llopis's curator insight, December 16, 2015 6:33 PM

#SCEUNED15

Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Entrada en el blog Comunidad UAM® TIC: Libro Sociedad del Conocimiento y Educación

Entrada en el blog Comunidad UAM® TIC: Libro Sociedad del Conocimiento y Educación | UAM B-learning | Scoop.it

Durante el año 2012, y como producto de las reuniones un grupo de profesores de diversas universidades españolas en los Seminarios Interuniversitarios de Teoría de la Educación (SITE), se publicó el libro «Sociedad del Conocimiento y Educación», una compilación y edición hecha por Lorenzo García Aretio, en la cual 73 docentes de 23 universidades exponen su mirada teórico-crítica sobre la relación entre la sociedad del conocimiento y la educación.

uamblearning's insight:

En un mundo en el que la información rápidamente se queda obsoleta, este libro lo podemos clasificar como «viejito, pero sustancioso».

Con todos sus artículos de alta calidad, se torna indispensable su lectura para los educadores que están en la búsqueda de relaciones entre tecnología y formación.

(LuisH - Recursos educativos)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Integridad académica en un mundo digital | Comunidad UAM® TIC

Integridad académica en un mundo digital | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

«El producto del cual hablaremos en esta entrada es el «Libro Blanco de la Integridad Académica en un mundo digital: Definición de plagio». Este libro, disponible sin costo en la  dirección web de Turnitin, es el primero de una serie de cinco textos sobre este tema».

uamblearning's insight:

Siguiendo la línea de control de plagio, esta entrada del Blog UAMTIC se centra en la definición del concepto de plagio y los escenarios en los cuales  es posible encontrar el ejercicio del plagio en los trabajos académicos y de investigación.

(LuisH - Recursos web)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Control de plagio on-line II: Viper

Control de plagio on-line II: Viper | UAM B-learning | Scoop.it
Viper es un verificador de plagio gratuito que le permite verificar sus ensayos, disertaciones y trabajo de clase contra millones de páginas web en línea, publicaciones, libros...
uamblearning's insight:

Viper no es un servicio en línea propiamente, es un software que se descarga y se instala, permitiendo comparar ensayos, disertaciones y trabajos académicos contra millones de páginas web, publicaciones, libros electrónicos y artículos, mediante un paso sencillo.

(LuisH - Recursos web)

more...
No comment yet.
Rescooped by uamblearning from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

Videos educativos. ¿Te aburres?

Videos educativos. ¿Te aburres? | UAM B-learning | Scoop.it
Hace unos días que en la web de Flipped Classroom se publicó una lista con un excelente colección de vídeos (fuente original: http://www.edudemic.com/best-video-sites-for-teachers), a la que hemos añadido otros propios de nuestra web, para generar...

Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

En esta página encontrará una lista de 110 sitios web , con videos muy interesantes que pueden ser usados como recursos educativos para los cursos b-learning de la UAM. Incluye videos elaborados con una intencionalidad didáctica, como también videos que no han sido concebidos para fines educativos, pero pueden ser útiles para la intervención docente en un proceso formativo. (MPPB)

more...
Karina Crespo's curator insight, July 1, 2015 3:59 PM

Vía María Luisa Bossolasco

Orientacion IES HRL's curator insight, July 2, 2015 7:27 AM

Scooped by @L. García Aretio 
onto Educación a Distancia (EaD)

delta14's curator insight, August 25, 2015 4:34 PM

Fuente de vídeos para apoyar sus clases y el aprendizaje.

Scooped by uamblearning
Scoop.it!

En la nube TIC: Flipped Classroom con Google

En la nube TIC: Flipped Classroom con Google | UAM B-learning | Scoop.it

«...se me ocurrió la idea de grabar vídeos con algunas explicaciones para que especialmente dichos alumnos pudieran repasar y reforzar los contenidos vistos en clase. Esa idea original fue evolucionando para ir poco a poco incluyendo elementos de “Flipped Classroom” durante mis clases.
»

uamblearning's insight:

La experiencia de un docente que poco a poco fue haciendo sus videos y descubrió que los podía utilizar para que los estudiantes los visualizaran antes de la clase presencial.

(LuisH - Teorías de aprendizaje)

more...
No comment yet.
Rescooped by uamblearning from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

Informe Horizon 2015 educación superior: tendencias, retos y tecnologías importantes

Se acaba de publicar el informe NMC Horizon Report > 2015 Higher Education Edition, en el que se identifican seis tendencias clave, seis retos significativos y seis desarrollos importantes en tecnología educativa para la educación superior.


Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

En este informe, dos desarrollos interesantes en tecnología educativa para las universidades:

- BYOD: Trae tu propio dispositivo.

- Clase Invertida (flipped classroom): Modelo en el que se solapa el b-learning y enfoques pedagógicos activos. La clase presencial es para desarrollar actividades de aprendizaje colaborativas basadas en proyectos. En lo virtual el docente se apoya en videoclases, podcasts, textos, foros, etc. 

(MPPB)

more...
Hilda Bustamante's curator insight, February 16, 2015 2:11 PM

informe horizon

Yicera Ferrer Mendoza's curator insight, April 12, 2015 1:17 PM

añada su visión ...

Yicera Ferrer Mendoza's curator insight, April 12, 2015 1:18 PM

añada su visión ...

Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Las 5 mejores alternativas a Power Point

Las 5 mejores alternativas a Power Point | UAM B-learning | Scoop.it

¿Qué piensas cuando escuchas la palabra "presentación"? Si la primera cosa que te viene a la mente es PowerPoint, el abuelo de los software de presentaciones, no eres el único. Durante los últimos veinte años, este ha sido el software de presentaciones que ha dominado el mercado.

uamblearning's insight:

Cuando no intenta imponer su modelo, el mundo de la empresa tiene mucho que enseñarnos a los educadores. En este caso GM señala como causa literal de la ruina al famoso software de presentaciones al acuñar la frase «la muerte por powerpoint».

(LuisH - Recursos, Web 2.0)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Consejos para el diseño de aulas virtuales | Comunidad UAM® TIC

Consejos para el diseño de aulas virtuales | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

Con la necesidad detectada de ampliar los ambientes de aprendizajes desde el mundo de las aulas presenciales hacia el mundo virtual, con el fin de ofrecer a los estudiantes el apoyo que requieren en sus procesos de aprendizaje (b-learning), se hace necesario pensar en la forma como se organizan y ofrecen los escenarios virtuales de aprendizaje; en nuestro caso, las aulas virtuales.

uamblearning's insight:

Para los profesores que debemos desempeñarnos también como diseñadores educativos, este artículo ofrece algunos consejos que nos permitirán mejorar el diseño de las aulas virtuales.

(LuisH - Diseño Instruccional)

more...
No comment yet.
Rescooped by uamblearning from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía]

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía] | UAM B-learning | Scoop.it
Si quieres innovar y llevar a la práctica esta metodología flipped classroom, te recomendamos 40 herramientas que te servirán para poner del revés tu clase.

Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

Una clasificación de herramientas digitales para diferentes fines en la clase invertida. (MPPB)

more...
Jose Alberto Llaullipoma's curator insight, May 14, 2015 11:11 PM

Para iniciar a aplicar el Flipped Classroom 

En el núvol's curator insight, May 17, 2015 1:45 AM

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía]

Raquel Oliveira's curator insight, May 20, 2015 4:35 PM

40 diferentes tecnologias que poder ser utilizadas na "sala de aula invertida".

Rescooped by uamblearning from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan los actuales paradigmas educativos

7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan los actuales paradigmas educativos | UAM B-learning | Scoop.it
Buenos días a tod@s l@s amig@s de Educación 4.0. Iniciamos la semana fuertes, gran post el encontrado en el "blog de Gesvin". Su autor Gesvin Romero nos ofrece 7 Conferencias TED sobre la educación...

Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

Una excelente colección de TED TALKS relacionadas con la educación. Para leer, analizar y reflexionar en grupo. (MPPB)

more...
No comment yet.
Scooped by uamblearning
Scoop.it!

Webinar #5: Gamificación, por Fernando Rodríguez - YouTube

Fernando nos presenta un concepto tan antiguo como la humanidad, y que, sin embargo, hace muy poco que ha sido teorizado, como en el caso de los entornos de ...
uamblearning's insight:

Webinar sobre Gamificación, una estrategia para trabajar la motivación, por Fernando Rodríguez.


"Gamificación (gamification en el ámbito anglosajón) es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. Se trata de una nueva y poderosa estrategia para influir y motivar a grupos de personas". Fuente: http://www.gamificacion.com/que-es-la-gamificacion ;

 

Este es otro ejemplo de uso de la tecnología digital en la educación, para generar ambientes divertidos, similares a los juegos, que pueden contribuir a la motivación en el aprendizaje. (MPPB)

more...
No comment yet.