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EL MODELO B-LEARNING IMPLEMENTADO EN LA ASIGNATURA SIMULACIÓN |

EL MODELO B-LEARNING IMPLEMENTADO EN LA ASIGNATURA SIMULACIÓN | | UAM B-learning | Scoop.it
RT @cued_: EL MODELO B-LEARNING IMPLEMENTADO EN LA ASIGNATURA SIMULACIÓN: http://t.co/WImT9GDW...JFLS
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Información relevante sobre b-learning a nivel universitario.
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40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía]

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía] | UAM B-learning | Scoop.it
Si quieres innovar y llevar a la práctica esta metodología flipped classroom, te recomendamos 40 herramientas que te servirán para poner del revés tu clase.

Via L. García Aretio
uamblearning's insight:

Una clasificación de herramientas digitales para diferentes fines en la clase invertida. (MPPB)

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Jose Alberto Llaullipoma's curator insight, May 14, 11:11 PM

Para iniciar a aplicar el Flipped Classroom 

En el núvol's curator insight, May 17, 1:45 AM

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula [Infografía]

Raquel Oliveira's curator insight, May 20, 4:35 PM

40 diferentes tecnologias que poder ser utilizadas na "sala de aula invertida".

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7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan los actuales paradigmas educativos

7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan los actuales paradigmas educativos | UAM B-learning | Scoop.it
Buenos días a tod@s l@s amig@s de Educación 4.0. Iniciamos la semana fuertes, gran post el encontrado en el "blog de Gesvin". Su autor Gesvin Romero nos ofrece 7 Conferencias TED sobre la educación...

Via L. García Aretio
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Una excelente colección de TED TALKS relacionadas con la educación. Para leer, analizar y reflexionar en grupo. (MPPB)

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Webinar #5: Gamificación, por Fernando Rodríguez - YouTube

Fernando nos presenta un concepto tan antiguo como la humanidad, y que, sin embargo, hace muy poco que ha sido teorizado, como en el caso de los entornos de ...
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Webinar sobre Gamificación, una estrategia para trabajar la motivación, por Fernando Rodríguez.


"Gamificación (gamification en el ámbito anglosajón) es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. Se trata de una nueva y poderosa estrategia para influir y motivar a grupos de personas". Fuente: http://www.gamificacion.com/que-es-la-gamificacion ;

 

Este es otro ejemplo de uso de la tecnología digital en la educación, para generar ambientes divertidos, similares a los juegos, que pueden contribuir a la motivación en el aprendizaje. (MPPB)

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Educación 3.0 | Comunidad UAM® TIC

Educación 3.0 | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

Mientras en algunas universidades todavía estamos intentando explicarnos qué es eso de la web 2.0, en muchas otras partes del mundo ya se está hablando, no de web 3.0, sino de Educación 3.0.

uamblearning's insight:

Conceptos básicos sobre la educación 3.0 que debemos comprender antes que nos atropelle la próxima web 4.0

LuisH - Formación virtual

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Formas de cortar y mezclar videos de YouTube

Formas de cortar y mezclar videos de YouTube | UAM B-learning | Scoop.it

Cuatro herramientas web para cortar, mezclar (y reutilizar) videos de youtube.

uamblearning's insight:

Para los casos en los que un video tiene contenido en exceso y debemos cortarlo, o cuando no tiene suficiente contenido y debemos pegarlo con otros.

En todos los casos es NECESARIO citar la o las fuentes, sus URL y utilizarlos sin fines comerciales (sólo educativos).

LuisH - Recursos web

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Infografía para uso educativo

Introducción a la inforgrafía como recurso docente.
uamblearning's insight:

Esta presentación hace un recorrido muy completo sobre el por qué, para qué y cómo de la infografía como recurso educativo.

Siempre es bueno recordar que este tipo de recursos no sólo los debe poder crear el maestro, sino que puede ser planeado como actividad de aprendizaje de los estudiantes.

(LHache-Recursos web)

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Una guía gráfica rápida para evitar cometer PLAGIO | Comunidad UAM® TIC

Una guía gráfica rápida para evitar cometer PLAGIO | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

«...Esta guía rápida, por otra parte, ha sido creada en referencia a la guía de la universidad de Indiana: Plagio: qué es y como reconocerlo y evitarlo (Plagiarism: What It is and How to Recognize and Avoid It), sobre la cual haremos una próxima entrada en este blog.»

uamblearning's insight:

¿Sabemos citar las fuentes de la información que utilizamos? ¿Sabemos reconocer cuando hay plagio?

Con esta guía podemos ayudar a nuestros estudiantes a evitar cometer plagio en sus productos académicos.

(LHache - Recursos Web)

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Comunicar. Sobre MOOC

Comunicar. Sobre MOOC | UAM B-learning | Scoop.it

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Via L. García Aretio
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Varios artículos sobre MOOC´s. (MPPB)

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Germán A. Osorio-Zuluaga's curator insight, November 1, 2014 10:05 AM

Como tema especial de esta edición de la revista, es lo relacionado con los MOOC (cursos en línea masivos y abiertos).

Claudia Medina's curator insight, November 2, 2014 12:57 AM

agregar su visión ...

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Estandares nacionales en TIC en los Estados Unidos | Comunidad UAM® TIC

Estandares nacionales en TIC en los Estados Unidos | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it
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¿Son las competencias digitales sólo conocimientos procedimentales para el apoyo de otras competencias?

Y, si es así, ¿qué competencias deberían apoyar?

Campo de discusión sobre el papel de las TIC en la Educación.

(LuisH - Competencia Digital)

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Las TICs y su utilización en la educación : 34 Plataformas virtuales educativas gratuitas

Las TICs y su utilización en la educación : 34 Plataformas virtuales educativas gratuitas | UAM B-learning | Scoop.it
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Estas plataformas educativas pueden servir a las Instituciones Educativas que no pueden invertir en la compra o mantenimiento de plataformas pagas o,  libres pero de manejo complejo.

Un ejemplo de estas son las IE que pretenden desarrollar ambientes virtuales para el apoyo de estrategias didácticas, como en el caso de los proyectos de investigación de la Maestría en Enseñanza de las Ciencias de la UAM.

(LuisH - Recursos Web)

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Aplicación del Modelo ELQ en la Evaluación de la Calidad en la Educación a Distancia Impartida en la UPPUEBLA | Urbina Nájera | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

Aplicación del Modelo ELQ en la Evaluación de la Calidad en la Educación a Distancia Impartida en la UPPUEBLA | Urbina Nájera | RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia | UAM B-learning | Scoop.it

Aplicación del Modelo ELQ en la Evaluación de la Calidad en la Educación a Distancia Impartida en la UPPUEBLA


Via RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
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Interesante experiencia en la que se aplica el Modelo ELQ a un programa a distancia. Se describen los principales criterios de calidad del Modelo. Este es una opción de investigación educativa para nuestro contexto. (MPPB)

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RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia's curator insight, September 24, 2014 3:58 AM

El propósito de este trabajo es conocer la calidad que guarda la educación a distancia ofrecida en la Universidad Politécnica de Puebla mediante la aplicación del modelo ELQ (E-Learning Quality).

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La Web 2.0 como herramienta para la alfabetización digital - La Marea

La Web 2.0 como herramienta para la alfabetización digital - La Marea | UAM B-learning | Scoop.it
"Urge emprender procesos de multialfabetización con una mirada amplia y plural y con las posibilidades que nos ofrece la tecnología"
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La importancia de la multialfabetización en la era digital, y el potencial de las herramientas web 2.0  "como un recurso, como un medio de expresión y comunicación, y como la posibilidad de analizar críticamente la información". Las herramientas web 2.0 pueden considerarse como una nueva forma de inteligencia colectiva. (MPPB)

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De la ´formación online´ a la ´presencia virtual´

De la ´formación online´ a la ´presencia virtual´ | UAM B-learning | Scoop.it
Casi un cuarto de millón de alumnos está matriculado en enseñanza online en nuestro país, y cada año se inscriben más: la tendencia es imparable. El uso de ´tablets´, la interactividad cada vez mayor y un nivel altísimo de investigación son el sello de las nuevas tendencias del ´e-learning´. Cuatro de las mejores escuelas online (OBS, EOI, Ide-Cesem, IEP) nos dan las claves para entender el panorama actual
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En la Universidad Autónoma de Manizales, cada semestre el número de programas que utilizan la virtualidad es más grande. Aquí no se ve  la virtualidad como formación en línea, sino como campus virtual.

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Banco gratuito de recursos multimedia educativos

Banco gratuito de recursos multimedia educativos | UAM B-learning | Scoop.it

Este banco de recursos multimedia pone a su disposición y al de toda la comunidad educativa fotografías, ilustraciones, sonidos, vídeos y animaciones relacionados con las áreas y materias de las distintas etapas y niveles educativos.



Via Net-Learning
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, May 12, 4:44 AM

Banco gratuito de recursos multimedia educativos | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...

Ajo Monzó's curator insight, May 12, 5:31 AM

Gracias!

CTD Institute's curator insight, May 15, 9:13 AM

This is fantastic site for teachers and AT professionals working with Spanish speaking populations. Part of the Spanish Department of Education and oganized by the Spanish National Institute for Educational Technologies and Teacher preparation program, the site offers a multitude of multimedia/digital resources in Spanish, i.e.  Sound, video and image database to be used in connection with AT devices.

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Webinar #1: The Flipped Classroom, por Raúl Santiago - YouTube

Raúl Santiago, de la Universidad de la Rioja, nos muestra una forma de concebir la actividad en clase que se está extendiendo cada vez más entre nuestros doc...
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La clase invertida es quizás la máxima expresión del b-learning. 

Webinar sobre un Modelo de Clase Invertida. En este video se explica una estrategia para incorporar las Tecnologías digitales dentro  y fuera del aula física. (MPPB)


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Web-capture - Online full length web site screenshots for free

Web-capture - Online full length web site screenshots for free | UAM B-learning | Scoop.it

Web-capture: Una herramienta fotográfica gratis en línea que toma una instantánea de una página web completa.

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Basta tomar la dirección url de la página que queremos fotografiar, decidir el tipo de formato de la imagen (jpg, png, gif, etc.), y listo. Como el proceso puede demorar un par de minutos, si queremos, podemos dar la dirección e-mail. La otra opción es esperar y luego descargar la imagen.

Para hacer manuales o tutoriales es excelente.

LuisH - Recursos web

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7 estándares de diseño instruccional para un mejor E-learning | Comunidad UAM® TIC

7 estándares de diseño instruccional para un mejor E-learning | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

«Las organizaciones globales confían cada vez más en el E-learning para entrenar a su fuerza de trabajo que se encuentra dispersa geográficamente. De manera que es muy importante para los desarrolladores de (cursos) E-learning desarrollar cursos estandarizados que se puedan usar en múltiples entornos.»

uamblearning's insight:

Los 7 estándares mencionados en esta entrada del blog son totalmente (y debería aclararse, indispensablemente) aplicables a cualquier modalidad educativa sea e-learning, b-learning, m-learning o presencial. 

LuisH - Formación Virtual

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Plagio: Cómo reconocerlo y evitarlo | Comunidad UAM® TIC

Plagio: Cómo reconocerlo y evitarlo | Comunidad UAM® TIC | UAM B-learning | Scoop.it

«En los cursos universitarios, estamos continuamente en contacto con las ideas de otras personas:  las leemos en los textos, las oímos y las discutimos en clase, y las incorporamos en nuestros propios escritos. Como resultado de esto, es muy importante dar los créditos cuando es debido.»

uamblearning's insight:

Esta entrada del blog de la comunidad UAMTIC de la Universidad Autónoma de Manizales presenta la traducción libre de la página «Plagio: Qué es y como reconocerlo y evitarlo» de la Universidad de Indiana.

Aspectos sencillos a la hora de escribir y utilizar ideas y palabras de otros autores.

LuisH - Recursos web

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Reinventar la escuela del S. XXI. Enseñar y aprender en la Red - YouTube

Videolección sobre el papel y transformaciones que debe asumir la escuela en el contexto de la sociedad digital. --- Creative Commons: Reconocimiento - No Co...

Via manuel area
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Raúl Luna's curator insight, February 5, 9:42 AM

Esta videolección Manuel Area gira en torno a la idea de que la escuela del siglo XXI no puede ser si no es una escuela en red. Partiendo del análisis de la escuela tradicional la enfrenta a la realidad social y cultural líquida impuesta por la sociedad digital. A partir ahí presenta una serie de características que serían ineludibles para lograr una reinvención de la escuela acorde a las nuevas circunstancias.

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Los mejores antivirus web gratuitos

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Si sospechamos de la existencia de un virus en un archivo, o queremos verificar si nuestro ordenador está libre de este tipo de amenazas...

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Cuando Mcaffee (o cualquier otro antivirus... que nunca compramos) comienza a fallar o a pedirnos plata para actualizarse, siempre podemos recurrir a cualquier de estos antivirus y detectores en la Web.

Vale la pena echarle un vistazo a Virustotal de Google.

(LHache - Recursos web)

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herramientas gratis para crear presentaciones

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uamblearning's insight:

Es verdad, el mundo no se termina mas allá de Power Point (que ahora también está en línea).

Mi favorito: Drive, por supuesto. Y también Powtoon.

Con estas aplicaciones nos liberaremos de obligar a nuestros estudiantes a ser delincuentes al pedirles las presentaciones en powerpoint, cuando sabemos que muy pocos comprarán la licencia de MSOffice.

(LuisH - Recursos web)

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Graba tus presentaciones con PresentationTube

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Con PresentationTube tendrás la posibilidad de narrar tus presentaciones de PowerPoint añadiendo notas y ayudas visuales para enriquecer su explicación.
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Con esta aplicación es posible, desde la comodidad de la casa, grabar como video la presentación y los comentarios del expositor. También es posible, ya desde el aula, conectar y grabar con la pizarra digital, tablero de dibujo, contenido del navegador web, y realizar grabación de escritorio.

Una muy buena herramienta para comenzar o mantener un canal de videos educativos en Youtube. Además de todo es GRATIS.

(LuisH - Recursos web)

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¿QUE ES EL PDP?

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«El PDP es un curso de formación para profesores de español inquietos, que deseen disponer de más herramientas y recursos para sus clases. »

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Este es un curso gratuito, abierto y colaborativo.

Dura siete meses, desde noviembre de 2014 hasta mayo de 2015. Cada mes un nuevo módulo con podcast de entrevistas a  expertos, vídeo del tema, actividades individuales de comprensión y colaborativas de práctica. Y, además, un artículo de profundización.

... El que quiere más,...  se le puede picar caña.

(LuisH - Recursos web)

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EDUCACIÓN DISRUPTIVA

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¿Qué es la educación disruptiva?

Via L. García Aretio
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Interesante la infografía en la que se representa la nueva generación "pulgarcita", y el por qué la educación debe ser disruptiva. (MPPB)

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Listado de herramientas web2.0 para la edición de vídeo y audio.

Listado de herramientas web2.0 para la edición de vídeo y audio. | UAM B-learning | Scoop.it
Listado de herramientas web2.0 para la edición de videoa, udio e imágenes. Cómo descargar vídeos para nuestras clases así como portales específicos de vídeos educativos
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Y como si fuera poco lo que podemos hacer gratis en la red...: edición de videos, incorporación de preguntas, creación de álbumes, bancos de imágenes, bancos de audio...

¿Qué más se le puede pedir a la vida?

(LuisH - Recursos web)

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