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Añade preguntas en vídeos de youtube con Grocki...

Añade preguntas en vídeos de youtube con Grocki... | TUTORIALES | Scoop.it
Añade preguntas en vídeos de youtube con Grockit Answers | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC on tecnoloxia.com curated by Antonio Lomba (Añade preguntas en vídeos de youtube con Grockit Answers | l...
Montse Gorchs Molist's insight:

Preguntas en los videos de youtube

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Competencia comunicativa a través de la competencia digital

Ponencia ofrecida durante las Jornadas de Innovación y TIC educativas JITICE 2012. Universidad Rey Juan Carlos. Por Pep Hernández


Via Susana Ari, Juan Sánchez Martos
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Berta Martinez's comment, September 28, 2013 6:27 AM
hola, Jose, yo he clicado sobre el tílulo del scoop y aparece. Prueba a ver, ok? :)http://www.slideshare.net/apuntesdelengua.com/competencia-comunicativa-a-travs-de-la-competencia-digital
jose antonio gabelas's comment, September 28, 2013 7:24 AM
José prueba desde aquí lo acabo de abrir sin problemas http://www.slideshare.net/apuntesdelengua.com/competencia-comunicativa-a-travs-de-la-competencia-digital
Aguilera's comment, September 30, 2013 3:46 AM
Eso prueba en el título que aparece sin problemas: http://www.slideshare.net/apuntesdelengua.com/competencia-comunicativa-a-travs-de-la-competencia-digital
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¿Qué es netvibes?

Tutorial dirigido a docentes que deseen incorporar netvibes como herramienta en sus clases. Incluye ejemplos y todos los pasos necesarios para crear una cuen...

Via Eva Coloma
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Rescooped by Montse Gorchs Molist from Gestión del conocimiento en Salud
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Metta, plataforma para crear vídeo-presentaciones en línea

Metta, plataforma para crear vídeo-presentaciones en línea | TUTORIALES | Scoop.it
“ Metta es una plataforma dinámica y atractiva para aquellos que deseen crear vídeo-presentaciones en línea. Esta herramienta proporciona funciones que permiten a los usuarios hacer que su trabajo sea más atractivo, ya sea para la universidad, en la escuela o un evento de otra área profesional que no está conectado directamente a la labor de educación. ”
Via ChemaCepeda
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ChemaCepeda's curator insight, September 23, 2014 5:07 AM

Habrá que probarla

Rescooped by Montse Gorchs Molist from Comunicación, Educación y Tecnología
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Diez cortometrajes para usar en clase

Diez cortometrajes para usar en clase | TUTORIALES | Scoop.it
A través de estos cortos animados, los profesores pueden enseñar sobre valores y convivencia. A los estudiantes les encanta y todos están disponibles en línea.

Via Alberto Albarrán
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Teorías del Diseño Instruccional en e-learning

Mapa conceptual de la fundamentación teórica de los diseños instruccionales.


Via Net-Learning
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PSP: Gestión del conocimiento en salud mediante píldoras formativas

"P2P: del Profesional para el Profesional" es un programa formativo de la Fundación Pública Escuela Gallega de Administración Sanitaria (FEGAS) basado en la gestión del conocimiento a través de píldoras formativas que responden a necesidades formativas básicas en el ámbito clínico con contenidos breves y directos.

Presentadas en formato multimedia han sido realizadas con la colaboración de mas de 100 profesionales del Servicio Gallego de Salud. A todos ellos muchas gracias.

 


Via ChemaCepeda
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ChemaCepeda's curator insight, July 24, 2014 3:31 AM

Un programa muy interesante de gestión del conocimiento en salud mediante píldoras de vídeos elaboradas por los propios profesionales, que nos trae la Fundación Pública Escuela Gallega de Administración Sanitaria (FEGAS)

Rescooped by Montse Gorchs Molist from Salud Conectada
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¿Por qué el contenido visual es mejor que el contenido textual? [infografía]

¿Por qué el contenido visual es mejor que el contenido textual? [infografía] | TUTORIALES | Scoop.it

We live in a visual world (“vivimos en un mundo visual”) es la frase que encabeza la flamante y extensa infografía compartida en el blog de Bufferapp y que presentamos a continuación pues con su contenido busca dar respuesta a la anterior pregunta. Para ello nos da una vuelta por las estadísticas relevantes que rigen la red como que el contenido visual consigue casi el doble de cantidad de visualizaciones, es 40 veces más probable que sea compartido en redes sociales o que sus detalles son más fáciles de retener por parte de los usuarios que alcanzan a mantener en sus cerebros 80% de lo que ven frente al 10% de lo que escuchan -sin distinción por sexos.


Via ChemaCepeda
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ChemaCepeda's curator insight, July 24, 2014 11:23 AM

Nuestro cerebro está configurado para procesar mejor los contenidos visuales, algo que deberíamos tener en cuenta a la hora de generar nuestros contenidos en salud

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La curación de contenidos, nada que ver con las ciencias de la salud ¿o sí? | Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente

La curación de contenidos, nada que ver con las ciencias de la salud ¿o sí? | Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente | TUTORIALES | Scoop.it
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Top 10 herramientas de creación de contenido

Top 10 herramientas de creación de contenido | TUTORIALES | Scoop.it

Estas novedosas herramientas para la creación de contenidos están recomendadas no sólo para marketing y social media sino también para ámbitos educativos y de formación. 


Via Net-Learning
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Teorías del Diseño Instruccional en e-learning

Mapa conceptual de la fundamentación teórica de los diseños instruccionales.


Via Net-Learning
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Rescooped by Montse Gorchs Molist from APRENDIZAJE
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Curso eLearning sobre PLEs certificado por la Universidad de Barcelona y la Generalitat de Catalunya. | Personas que aprenden

Curso eLearning sobre PLEs certificado por la Universidad de Barcelona y la Generalitat de Catalunya. | Personas que aprenden | TUTORIALES | Scoop.it
Curso eLearning sobre PLE: Entornos Personales de Aprendizaje. Conceptos. Teorías del Estructuralismo al Conectivismo. Social Learning

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, June 9, 2014 2:16 PM

Félix Eroles reflexiona sobre los Entornos Personales de Aprendizaje, cómo los construimos, el modelo de aprendizaje que tienen detrás y el enfoque social. Estos serán los mimbres para un curso que impartirá este verano.

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La nueva universidad

La nueva universidad | TUTORIALES | Scoop.it

Este artículo propone una "nueva Universidad" para el siglo 21 y se enfoca en los diferentes integrantes del modelo: profesores, alumnos, programas, administradores.


Via Marta Torán, Net-Learning
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Marta Torán's curator insight, February 14, 2014 2:09 PM

Un artículo excelente donde Antonio Delgado propone una "nueva Universidad" para el siglo 21.  Y se detiene en los diferentes integrantes del modelo: profesores, alumnos, programas, administradores...

 

 

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Las ventajas de evaluar en Moodle

Las ventajas de evaluar en Moodle | TUTORIALES | Scoop.it

Moodle, la plataforma de E-Learning más utilizada en el mundo, ofrece un importante menú de herramientas para crear evaluaciones efectivas en distintos formatos. Asimismo, puede ser integrada fácilmente con herramientas de autor de código abierto, lo cual abre un interesante abanico de posibilidades para aquellos que desean despegarse de los clásicos formatos de evaluación.


Via Net-Learning
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Yancy Steffany Ventura's curator insight, July 4, 2014 5:13 PM

Moodle una excelente herramienta que podemos utilizar. a nivel mundial es de las más utilizadas y que sirve mucho para crear evaluaciones efectivas.

Mauricio Fierro's curator insight, July 8, 2014 8:10 AM

Las ventajas de evaluar en Moodle

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Jordi Adell explicando que es un PLE (Entorno personal de aprendizaje) en Conocity

Jordi Adell explicando que es un PLE (Entorno personal de aprendizaje) en Conocity | TUTORIALES | Scoop.it

Jordi Adell esboza que es un Personal Learning Environment. Este profesor de la UJI nos da su visión de los PLEs y su utilización para los enseñantes; no solo pensando en la docencia, sino fundamentalmente en aprender


Via jmanuelgarrido, Eva Coloma
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Josi Sierra's comment, January 12, 2012 2:59 AM
Es un buen mapa conceptual basado en la generosa entrevista que Jordi concedió a Conocity: http://conocity.eu/?s=adell
Gracias por la mención
Josi
jmanuelgarrido's comment, May 5, 2013 5:23 PM
Un saludo
Rescooped by Montse Gorchs Molist from Docencia virtual
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Cuatro maneras de añadir contenido a Feedly

Cuatro maneras de añadir contenido a Feedly | TUTORIALES | Scoop.it

Aprovechando que el curso que os comentaba en la entrada anterior sobre entornos personales de aprendizaje para tutores y residentes de Formación Sanitaria Especializada me ha obligado a elaborar algunos video-tutoriales, os adelanto uno muy breve sobre diferentes opciones que tenemos en Feedly para añadir contenido.


Via ChemaCepeda, Eva Coloma
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ChemaCepeda's curator insight, August 30, 2014 9:19 AM

Interesante vídeo-tutorial sobre cómo añadir nuevos contenidos a nuestro lector de RSS 'Feedly'

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el desarrollo de la competencia digital


Via Cristóbal Suárez, Maria Claudia Londoño D., Juergen Wagner, En el núvol
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Julia Echeverría's curator insight, September 14, 2014 5:55 AM

Las competencias digitales mínimas, por donde empezar a trabajar la tecnología en la enseñanza, porqué no se aprende a utilizarlas? Porqué tanta resistencia?

Rescooped by Montse Gorchs Molist from Santé, eSanté, mSanté, santé numérique, Quantified Self et télémédecine... Toute l'actualité sur la santé de demain (en français)
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E santé : quand la santé mobile tue - PHARMAGEEK

E santé : quand la santé mobile tue - PHARMAGEEK | TUTORIALES | Scoop.it
La e-santé peut elle tuer? c'est la question que pose Robin Cook dans son roman "prescription mortelle" - santé mobile, quantifiedself, connected devices...

Via Celine Sportisse
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Por un e-learning más ágil

Ideas para ayudar a crear contenidos de e-learning dinámicos. Orientado a públicos corporativos, pero también útil para educadores. 


Via Net-Learning
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7 funcionalidades nuevas que has pasado por alto en YouTube

7 funcionalidades nuevas que has pasado por alto en YouTube | TUTORIALES | Scoop.it

Desde el momento que Google adquirió YouTube, la empresa no ha parado de introducir nuevas funcionalidades para la edición y producción de vídeos que ayudan incluso al usuario más amateur a crear vídeos profesionales.

Desarrollar competencias digitales para la creación de vídeos es cada vez más importante para facilitar un aprendizaje visual, dinámico e interactivo. Gracias al uso extendido de los dispositivos móviles ahora es técnicamente fácil y relativamente económico la grabación de vídeos


Via ChemaCepeda
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ChemaCepeda's curator insight, July 24, 2014 6:49 AM

Buenas funcionalidades para mejorar los vídeos de salud

Rescooped by Montse Gorchs Molist from CUED
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Los mejores portales de vídeos educativos

Los mejores portales de vídeos educativos | TUTORIALES | Scoop.it
Webs con vídeos hay muchas peor, ¿cuáles creemos que son las mejores opciones para utilizar en el entorno educativo?

Via Cátedra UNESCO EaD
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Perspectiva educativa del portfolio

Perspectiva educativa del portfolio | TUTORIALES | Scoop.it

Un portfolio es mucho más que una simple colección de datos: es una estructura que da cuenta de la riqueza de los procesos de aprendizaje al permitir al estudiante involucrarse y comprometerse activamente con su proceso de formación.

En este artículo analizamos su valor pedagógico como herramienta en e-learning.


Via Net-Learning
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Tutor virtual's curator insight, July 29, 2014 12:10 PM

Portafolio...!!!

Tutor virtual's curator insight, July 29, 2014 12:10 PM

Portafolio...!!!

Tutor virtual's curator insight, July 30, 2014 10:47 AM

Portafolio...!!!

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Listado de herramientas web2.0 para la edición de vídeo y audio.

Listado de herramientas web2.0 para la edición de vídeo y audio. | TUTORIALES | Scoop.it

Listado de herramientas web2.0 para la edición de video, audio e imágenes. Cómo descargar vídeos para nuestras clases así como portales específicos de vídeos educativos


Via Javier Sánchez Bolado, En el núvol
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Convierte tus videos de YouTube en material interactivo

Convierte tus videos de YouTube en material interactivo | TUTORIALES | Scoop.it
Si lo que deseas es innovar desarrollando nuevas formas para presentar información en video te recomendamos Hapyak, una herramienta para crear material interactivo utilizando videos de YouTube.

Via Cristina Villalonga Gómez, jose antonio gabelas, Pablo Torres, ChemaCepeda
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Laura V Rodríguez's curator insight, May 23, 2014 6:43 PM

Great tool to teach!

Eduardo Area Sacristan's curator insight, June 23, 2014 4:21 AM

Si lo que deseas es innovar desarrollando nuevas formas para presentar información en video te recomendamos Hapyak, una herramienta para crear material interactivo utilizando videos de YouTube.

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Foros virtuales: efectivo impacto en el aprendizaje

Foros virtuales: efectivo impacto en el aprendizaje | TUTORIALES | Scoop.it

Quien haya vivido la experiencia como estudiante virtual coincidirá en que el foro de debate da vida y dinamismo a estos espacios de formación. En toda comunidad virtual de aprendizaje, esta herramienta de participación asíncronaposibilita la interacción, aportando un valor agregado al aprendizaje: el debate, la concertación, el consenso de ideas y la construcción compartida del conocimiento.


Via Net-Learning
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Nuria Parra Macías's curator insight, March 31, 2014 3:51 PM

¿Foros virtuales en el aprendizaje? ¿A favor o en contra?

Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, March 31, 2014 6:04 PM

Los foros son herramientas excelentes para "dar vida" a una comunidad virtual, y la riqueza de la interacción puede significar la diferencia.

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Taxonomía Bloom para la era digital - Sociedad Knowmad - Ecuador

Taxonomía Bloom para la era digital - Sociedad Knowmad - Ecuador | TUTORIALES | Scoop.it

Via Angel Acción Lamas, María del Carmen Quiñones Martínez, juandoming, ChemaCepeda
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Ma Dolores Ortega's curator insight, May 9, 2014 6:54 PM

y más

ChemaCepeda's curator insight, May 21, 2014 12:41 PM

Nuevas competencias a implementar en una nueva sociedad