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TUICE_Université_Secondaire
TIC pour l'enseignement et la formation
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Scooped by Bruno Parmentier
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Apprendre le web avec la communauté Mozilla | Thot Cursus

Apprendre le web avec la communauté Mozilla | Thot Cursus | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Mozilla publie un référentiel de compétences web qui fait la part belle à la création et à la promotion des oeuvres sous licence libre. L'apprentissage se mène en communauté.
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Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l'éducation

Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l'éducation | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Vous trouverez ci-dessous plus de 50 heures de vidéo des experts du moment sur les questions du numérique dans l'éducation

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Livre blanc: La systématisation des apprentissages informels | Thot Cursus

Livre blanc: La systématisation des apprentissages informels | Thot Cursus | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Il ne s’agit pas de travailler moins mais mieux; il ne s’agit pas de fuir les responsabilités mais d’en acquérir de plus intéressantes, de plus prestigieuses, de plus payantes, plus en ligne avec ses ambitions ou ses désirs, etc; peu importe le...
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Rescooped by Bruno Parmentier from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Au fait, c’est quoi un MOOC ?

Rapide tour d’horizon : définition, distinction xMOOC et cMOOC. Plus de détails sur les cMOOC, Relation de mon expérience (ITYPA 2012 / 2013)


Via Gilles Le Page
Bruno Parmentier's insight:

Je n'ai pas l'habitude de "scooper" mes propres productions... mais pas besoin de le faire, des veilleurs s'en chargent, merci à eux ;-) Preuve de l'efficacité de scoop it : mon ppt mis sur Slideshare le 9 janvier au soir. Rapidement relayé sur scoop it... résultat : ce 14 janvier au matin, 2564 vues, dont 1994 à partir de scoop it (soit 77,8 %).

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Francis Fiesinger Pro's curator insight, January 10, 1:26 PM

a vos moocs...

Cafoc Guadeloupe's curator insight, January 10, 2:48 PM

En accord avec le commentaire de Gilles Le Page.

Seul bémol, le xMooc n'est pas aussi documenté que le modèle cMooc... à compléter par un acteur d'un xMooc ?

Bruno Parmentier's curator insight, January 14, 3:07 AM

Je n'ai pas l'habitude de "scooper" mes propres productions... mais pas besoin de le faire, des veilleurs s'en chargent, merci à eux ;-) Preuve de l'efficacité de scoop it : mon ppt mis sur Slideshare le 9 janvier au soir. Rapidement relayé sur scoop it... résultat : ce 14 janvier au matin, 2564 vues, dont 1994 à partir de scoop it (soit 77,8 %).

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Les 5 commandements d’un MOOC réussi | Enseignement à distance | Filières | Formations | Studyrama.com

Les 5 commandements d’un MOOC réussi | Enseignement à distance | Filières | Formations | Studyrama.com | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Comment bien choisir son MOOC ? En retirer un maximum de connaissances et compétences ? Les réponses en 5 conseils pour réussir sa mission MOOC.

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, January 14, 2:36 AM

Rémi Bachelet propose 5 bonnes pratiques pour réussir sa participation à un Mooc.

Du bon sens appuyé sur l'expérience

Je confirme ;-)

Marco Bertolini's curator insight, January 14, 3:02 AM

Comment réussir votre cours massif en ligne ?  Voici cinq conseils !

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Différencier avec ou sans le numérique

Différencier avec ou sans le numérique | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

L'arrivée massive des tablettes dans les classes, à la suite des ordinateurs portables et autres netbook, est accompagnée d'un discours sur la différenciation. Désormais on peut différencier parce que chacun à sa tablette et donc chacun peut travailler à son rythme. Mythe ? Réalité ? Rêve ? Utopie ? Force est de constater que le mérite de cette évolution est de remettre cette expression au coeur du questionnement des pratiques pédagogiques. On a souvent entendu au cours des trente années écoulées des enseignants déplorer le fait que chacun ne peut accéder individuellement à l'ordinateur. Derrière ces déclarations, se trouve cachée l'idée que si chaque élève dispose personnellement de son appareil, les choses vont changer. Eh bien nous y sommes, dans de nombreux établissements qui testent en particulier les tablettes.

Bruno Parmentier's insight:

Bruno Devauchelle souligne ici que ce n'est pas l'outil qui fait la différenciation mais la pédagogie ; l'outil peut bien entendu la faciliter.

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Bruno Parmentier's curator insight, January 13, 4:03 AM

Bruno Devauchelle souligne ici que ce n'est pas l'outil qui fait la différenciation, mais l'usage pédagogique qu'en fera l'enseignant. le numérique pouvant être un facilitateur.

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"Mon coach APB" : Un jeu sérieux pour améliorer l'orientation

"Mon coach APB" : Un jeu sérieux pour améliorer l'orientation | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Depuis 2013, le premier jeu sérieux produit par l'Onisep, "Mon coach APB" apprend en jouant aux lycéens de première et terminale que l'orientation est un parcours semé d'étapes. La nouvelle version propose deux nouveaux personnages, trois niveaux de jeu et un tutoriel qui sera bien utile au moins aux enseignants...

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2014, année du BOOM des MOOC, plateformes d'apprentissage ?

2014, année du BOOM des MOOC, plateformes d'apprentissage ? | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Cette année, on s'y met ?

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, January 8, 2:39 PM

L'article fait un bon tour d'horizon du phénomène Mooc et de son actualité récente
Merci à Frederic FOURTEAU de l'avoir sgnalé :-)

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Un exemple d'activité avec tablette: rédiger avec le "parcours questions" - Ludovia Magazine

Un exemple d'activité avec tablette: rédiger avec le "parcours questions" - Ludovia Magazine | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Un exemple d'activité avec tablette: rédiger avec le "parcours questions" - Ludovia Magazine
Bruno Parmentier's insight:

Pas de dispositif technique compliqué, mais une démarche pédagogique bien pensée.

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Rescooped by Bruno Parmentier from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Utiliser le logiciel CALIBRE pour gérer vos documents et les convertir au format ePub

Utiliser le logiciel CALIBRE pour gérer vos documents et les convertir au format ePub | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Apprendre à créer des ressources (images + textes) au format epub lisible sur tablettes en utilisant un traitement de texte et le logiciel Calibre.

Calibre et un logiciel libre et multi-plateforme de gestion de bibliothèque numérique qui permet :
 - de gérer les livres numériques
 - de convertir les ressources vers divers formats ePUB
 - de transférer les livres vers divers appareils mobiles ou liseuses
 - de gérer des flux d'informations et les convertir en livres numériques
 - d'opérer comme serveur et permettre aux tablettes de se connecter et récupérer des livres
 - de visualiser des livres au format epub


Via Alain MICHEL
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Muriel Pichon's curator insight, January 8, 5:45 AM

Module de formation en ligne réalisé par le CRDP de Limoges

Olivier Ruatta's curator insight, January 26, 8:05 AM

Ce logiciel m'est devenu indispensable et j'aurai aimé avoir ce tuto quand j'ai commencé. 

Marco Bertolini's curator insight, May 17, 6:11 AM

Gérez vos documents et convertissez-les en epub avec Calibre, un logiciel libre et multiplateforme !

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Raconte-moi tes technologies! – Le concours

Raconte-moi tes technologies! – Le concours | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
 Vous souhaitez aller à la rencontre de l’autre, plus jeune ou plus vieux, en  binôme intergénérationnel, en famille, avec votre centre de loisirs, votre classe ou votre club de seniors ? Pour raconter l’odeur du moulin à café et les souvenirs qu’il évoque, expliquer à son grand-père les règles du jeu des toupies Beyblade, parler d’un métier disparu que l’on a exercé…et favoriser la circulation de la mémoire collective des objets et les rencontres entre générations, en valorisant le savoir et l’histoire des techniques dont nous sommes tous porteurs.
Bruno Parmentier's insight:

Une jolie initiative, favorisant l'intergénérationnel, mêlant souvenir et modernité.

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Bruno Parmentier's curator insight, January 4, 1:08 PM

Une jolie initiative, favorisant l'intergénérationnel, mêlant souvenir et modernité.

Rescooped by Bruno Parmentier from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Référentiel de compétences web - Mozilla Webmaker

Référentiel de compétences web - Mozilla Webmaker | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, January 2, 6:12 AM

Une présentation du "Web Literacy Standard" : 

une carte des compétences et aptitudes que Mozilla et sa communauté d‘intervenants considèrent importantes pour s‘améliorer à consulter, publier et participer sur le web.

Definition trouvée dans Educavox :  

Littératie numérique :
« L’aptitude à comprendre et à utiliser les TIC dans la vie courante, à la maison, au travail et dans la collectivité en vue d’atteindre des buts personnels et d’étendre ses connaissances et ses capacités. »

Marco Bertolini's curator insight, January 3, 7:38 AM

Et vous ?  Quelles sont vos compétences Web ?

Rescooped by Bruno Parmentier from Numérique & pédagogie
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Les portails de ressources pédagogiques numériques : comment s’y retrouver ?

Les portails de ressources pédagogiques numériques : comment s’y retrouver ? | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
La galaxie des moteurs de recherche comme Google, Bing ou Yahoo ! est devenue le réflexe de Pavlov de la plupart des internautes, et les enseignants ne dérogent pas à la règle.

Via fduport
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Un MOOC à la doc | Thot Cursus

Un MOOC à la doc | Thot Cursus | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Et si les enseignants se formaient mutuellement, sur les sujets qui leur semblent importants, par le biais de MOOCs ?
Bruno Parmentier's insight:

Ouverture prochaine d'un MOOC pour les professeurs documentalistes

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Badges et apprentissages informels, une greffe délicate | Thot Cursus

Badges et apprentissages informels, une greffe délicate | Thot Cursus | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
L'un des meilleurs spécialistes des médias et de la culture participative s'effraie de la vitesse à laquelle se répand la pratique du badging pour reconnaître les apprentissages informels.
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Modifier le statut de l'erreur en classe : l'exemple d'un cours avec l'application Tellagami - Ludovia Magazine

Modifier le statut de l'erreur en classe : l'exemple d'un cours avec l'application Tellagami - Ludovia Magazine | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Nous poursuivons le récit des aventures de Nicolas et de ses tablettes au collège de Pont st Esprit. Aujourd'hui, il nous fait découvrir l'usage qu'il fait en classe d'une appli qu'il vient de "dénicher", Tellagami.

J’inaugure cette série « faire cours avec » avec une application découverte il y a 15 jours grâce à edulogia et dont je trouve l’efficacité redoutable: Tellagami. Le programme permet la création d’une vidéo composée d’un avatar (appelé « gami« ) qui présente un arrière plan modifiable (photographie, tableau etc).
On ajoute ensuite un enregistrement vocal dans un temps donné (30 secondes max). Le tout s’enregistre au format vidéo Mp4 qui est ensuite exportable de manière tout à fait classique.

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MOOCamp, ou quand la conception d'un cours devient participative

MOOCamp, ou quand la conception d'un cours devient participative | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Créer dix scénarios innovants, imaginer et concevoir des scénarios de MOOC : c’était le but de l’événement MOOCAMP, journée d’ateliers créatifs organisée le 11 janvier 2014 à Paris. Mission réussie...
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Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir

Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon, 35) a conçu un portfolio très intéressant de séquences et expérimentations pédagogiques sur la culture de l’information et des médias.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Karine Thonnard's curator insight, November 26, 2013 5:02 PM

add your insight...

 
marcverjus's curator insight, December 1, 2013 4:15 AM

Pour Chantal et Véro...

Italien à Grenoble's curator insight, January 12, 11:02 AM

Conçu pour des lycéens ce document permettra aussi aux enseignants de mieux comprendre le fonctionnement de ces outils devenus d'usage quotidien

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Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiques

Apprentissage collaboratif appuyé sur le web2.0 : exemple et bonnes pratiques | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, January 12, 4:49 AM
Une séance d'apprentissage collaboratif appuyée sur le web2.0 : déroulement, préparation, bonnes pratiques.

Il s'agit du contenu d'un atelier présenté lors des Boussoles du Numérique à Cenon le 11 décembre 2013

Bertin Ngninteguia's curator insight, January 16, 4:16 AM

Application très interessante du collaboratif en web 2.0

 

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Tutic : tutoriels pour outils utiles aux profs de langue

Tutic : tutoriels pour outils utiles aux profs de langue | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Des Tutos et des TICE

Via Shona Whyte
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Shona Whyte's curator insight, January 11, 10:30 AM

blubbr, Wallwisher, Vocaroo, KeepVid, Hot Potatoes ...

Elena's curator insight, January 11, 3:59 PM

Ciutats en 360º. Tutorial

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Les cours d’éducation musicale revisités grâce à l’ENT - Ludovia Magazine

Les cours d’éducation musicale revisités grâce à l’ENT - Ludovia Magazine | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Les cours d’éducation musicale revisités grâce à l’ENT - Ludovia Magazine
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10 sites pour télécharger des images et photos du domaine public

10 sites pour télécharger des images et photos du domaine public | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Tous les éditeurs de contenu en ligne savent que les images et photos qui circulent en ligne et qu'on trouve sur google Images ne sont pas toutes libres de droit et qu'il faut mentionner la source de chaque image utilisée sans permission de son...

Via Freewares&Tutos
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alozach's curator insight, January 7, 3:58 AM

cela peut être pratique !

Pierre Mongin 's curator insight, January 8, 1:56 AM

super pour les professeurs confrontés à l'utilisation par les élèves d'images capturées sur Google images sans respect des droits d'auteur. 

cddp19's curator insight, January 10, 4:17 AM

Il faut savoir perdre un peu de temps sur le droit à l'image pour créer des ressources mutualisables.

Rescooped by Bruno Parmentier from Innovation Pédagogique & Formation
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Suivre et communiquer en ligne les compétences des élèves

Suivre et communiquer en ligne les compétences des élèves | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Le suivi de la progression des compétences scolaires est très utile, tant pour l'enseignant que pour l'élève. Pour optimiser ce suivi et sa communication, je propose d'utiliser un tableur en ligne ...

Via David Vellut
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Rescooped by Bruno Parmentier from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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▶ Si c'est gratuit, vous êtes le produit. - YouTube

▶ Si c'est gratuit, vous êtes le produit. - YouTube | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Après Génération Y et Consommation collaborative, découvrez le dernier film adesias. de la rubrique "Un oeil sur l'Actu". Notre site: http://adesias.fr Faceb...

Via Gilles Le Page
Bruno Parmentier's insight:

Enseignants : à visionner pour vous faire votre propre idée, mais pour moi le style du discours et une ou deux allusions réservent ce film à un public adolescent ou adulte (disons à partir de la 3ème)

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Gilles Le Page's curator insight, December 31, 2013 11:32 AM

Bon décodage, excellente vulgarisation !

Muriel Pichon's curator insight, January 1, 6:26 AM

Cette video est une belle com pour une agence de com... mais bon, je ne m'en lasse pas. Alors même si elle a déjà quelques mois au compteur, je la rescoop juste pour le plaisir et bien commencer 2014!!!

Bonne année à tous.

Rescooped by Bruno Parmentier from Langues, TICE & pédagogie
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Simplebooklet, un outil de publication enrichie

Comment créer des parcours d'apprentissage en ligne incluant des éléments multimédia interactifs : Simplebooklet et service similaire.

Via Catherine Ricoul
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