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DropItToMe. Permettre l'envoi de fichiers dans votre boîte Dropbox

DropItToMe. Permettre l'envoi de fichiers dans votre boîte Dropbox | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

DropItToMe est un service en ligne qui va vous permettre de collecter le travail de vos étudiants directement dans votre compte DropBox.


Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, August 5, 2013 11:35 PM

Un service très pratique pour collecter directement les fichiers d'un ou plusieurs correspondants directement dans un dossier spécifique de votre DropBox.

Amandine Duffoux's curator insight, August 21, 2013 10:22 AM

Un nouvel outil qui permet de bien compléter Dropox si aucun autre LMS n'est disponible.

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TIC pour l'enseignement et la formation
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Les TUICE dans le secondaire et le supérieur

Les TUICE dans le secondaire et le supérieur | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Ce scoop it vous propose des articles du web sur l'utilisation des TUICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) au lycée et dans l'enseignement supérieur. Certains articles sont moins directement liés aux TUICE, mais je vous les propose lorsqu'il s'agit de démarches pédagogiques innovantes ou intéressantes.

 

Ancien enseignant en collège, lycée et université, je suis actuellement enseigant en master "Métiers de l'Enseignement et de la Formation" et personne-ressource TUICE à l'Institut de Formation Pédagogique Nord Pas de Calais (Université Catholique de Lille)

http://www.ifp-npdc.fr 

 

Voir aussi :

- mon blogprofessionnel : outils TUICE http://www.bpformation.net 

- mon (autre) blog professionnel : pédagogie & TUICE : http://bparmentieritypa.wordpress.com

- un scoop it sur les TUICE à l'école : http://www.scoop.it/t/tuice-primaire-maternelle

 

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Créer votre plan d’apprentissage et partager Flashcards, Cartes mentales, Quiz, notes… dans le même espace

Créer votre plan d’apprentissage et partager Flashcards, Cartes mentales, Quiz, notes… dans le même espace | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, July 8, 10:59 PM

Pourquoi ce site est différent : Propose en un seul endroit la création de cartes mentales, Flashcards, Quiz, notes et d'un planificateur pour appliquer un plan d'apprentissage et gratuitement pour toutes les disciplines et niveaux.

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Laurence Gilmant : De la réalité augmentée en cours d'anglais

Laurence Gilmant : De la réalité augmentée en cours d'anglais | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Au collège Les rives du lac, à Evian, trois professeurs d'anglais, Sylvie Santagostino, Rafika Selmi et Laurence Gilmant, réfléchissent ensemble à leurs pratiques pédagogiques. Laurence Gilmant utilise maintenant la réalité augmentée en classe.  Une technologie encore peu connue et qui peut s'appliquer à toutes les disciplines.

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Créer des animations Flash ou Html5 gratuitement |

Créer des animations Flash ou Html5 gratuitement | | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Ce logiciel libre est livré avec plus de 50 effets personnalisables qui peuvent être appliquées aux deux formes et le texte. Il ya plus de 100 préselections d’effet qui affichent les différentes façons dont les effets peuvent être ajustés. Il ya aussi un mode d’emploi détaillé et très nombreux tutoriels pour vous guider à travers les étapes pour créer votre première animation Flash.


Via Tuic numerique
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Qu'est ce qui plaît dans les MOOCs ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue

Qu'est ce qui plaît dans les MOOCs ? - Le blog de la Formation professionnelle et continue | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
La participation à un MOOC génère un taux de satisfaction comparable à celui d’une autre formation en ligne. Et les MOOCs ont leurs aficionados. En témoign (Mais au fait, c'est quoi un MOOC ?

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, July 6, 1:53 AM

j'ai participé à plusieurs Moocs et les résultats de l'enquête sont en gros cohérents avec ce que je pense...   et en particulier sur un point : "...le « community management » est essentiel à la qualité du MOOC. Un sentiment d’appartenance peut voir le jour, des équipes se constituer pour travailler ensemble et à distance, mais nous ne sommes pas là devant de la « germination spontanée”.

Marco Bertolini's curator insight, July 6, 3:07 AM

Qu'est-ce qu'un MOOC ?  Et pourquoi ont-ils tant de succès ?

DocAten's curator insight, July 7, 6:34 AM

Par Mathilde Bourdat le 4 mai 2014 à partir du Baromètre Cegos de la formation professionnelle qui interrogeait DRH et salariés sur leur connaissances des Moocs mais aussi sur le degré de satisfaction suite à une mise en situation de formation réelle.

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Numérique et expérimentation pédagogique

Numérique et expérimentation pédagogique | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Dans de nombreux évènements récents on a remis des prix et autres reconnaissance d'usage des TIC dans l'enseignement. Il est assez frappant d'observer que la très grande majorité de ces prix concernent des acteurs isolés (enseignants) ou en groupes restreints (même discipline, même classe). On l'observe depuis de nombreuses années (M Hubermann 1973 - UNESCO, Norbert Alter 2000) les changements individuels ne se transfèrent pas facilement d'un contexte à l'autre d'un acteur à l'autre. Cela entraîne souvent une déception : les innovateurs restent isolés, l'institution ne voit pas de diffusion ou d'essaimage, les autres acteurs non innovants ont même tendance à rejeter ces personnes isolées.

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Didac2b : un blog à suivre absolument !

Didac2b : un blog à suivre absolument ! | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Des outils pédagogiques, des réflexions sur la formation et le e-learning, et beaucoup d'images !

Via Gilles Le Page
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Thierry Ruissy's curator insight, July 3, 5:26 AM

à suivre absolument, je confirme

Khadija's curator insight, July 6, 7:23 PM

Un blog extrêmement intéressant sur les réflexions autour de la thématique du e-learning en général. Encore un me diriez-vous! Oui mais Frédéric Duriez - auteur du blog et formateur -  fait des synthèses de sujets d'actualité en utilisant principalement le dessin pour communiquer.

Tous les adeptes du graphisme en communication y trouveront leur compte...et les autres aussi! A visiter régulièrement.

sarah's curator insight, July 8, 11:24 AM

sympa et utile.

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guide de création de ressources pédagogiques numériques pour le TNI


Via benoit tostain
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Daniel Morgenstern's curator insight, June 30, 12:26 AM

Les bonnes pratiques du TNI, la création de ressources adaptées : un document (téléchargeable) de Sankoré.org 

RESENTICE's curator insight, June 30, 11:53 AM

Le guide de création de ressources pédagogiques numériques pour le TNI est destiné aux enseignants qui souhaitent entrer de façon active et créative dans le monde du numérique.

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Savoir utiliser Padlet

Savoir utiliser Padlet | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Tutoriel pour créer un mur virtuel et le partager avec sa classe

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, June 28, 1:08 AM

Un tutoriel vidéo (capture d'écran vidéo) complet pour savoir comment créer un mur virtuel avec le service en ligne Padlet.

Pour mieux le visualiser, après avoir passé l'affichage en plein écran, on peut encore agrandir l'image en cliquant sur le bouton "FILL" en haut à droite qui est par défaut sur Off.


NB : Ce tutoriel a été capturé avec l'excellent outil ScreenCast-o-Matic, déjà présenté ici : http://sco.lt/4uVVTd

Bernard Buchel's curator insight, June 30, 12:05 AM

Un très bel outil et qui fonctionne parfaitement avec plusieurs ordinateurs. Par contre il fonctionne assez mal quand on essaie de connecter plusieurs tablettes. 

RESENTICE's curator insight, June 30, 12:25 AM

Il existe beaucoup de témoignages d'usages pédagogiques comme ici : http://francaisetnumerique.wordpress.com/2013/11/13/padlet-diversite-des-utilisations-pedagogiques-en-francais/ 

Voir aussi ce tutoriel : http://francaisetnumerique.files.wordpress.com/2013/10/tutoriel-padlet.pdf 

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Classe Inversée

Classe Inversée | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

“Pour lire mon rapport sur mes classes inversées, cliquez ICI (pdf, 3 Mo) La classe inversée, c'est quoi ? C'est une façon différente d'enseigner et d'apprendre. Comparativement à une classe traditi...”


Via Mickaël GESLIN
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Sylvia Crozemarie's curator insight, June 26, 11:14 AM

pour Amandine...

lionel.lafaye's curator insight, June 27, 11:52 PM

Inverser, belle idée. Une question cependant si tous les enseignants inversent leur cours, cela va faire beaucoup de vidéos à regarder à la maison, mais bon il faut travailler l'inversion.

Bertin Ngninteguia's curator insight, June 28, 1:51 AM
Approche interessante qui vient rompre avec le modèle traditionnel de l'enseignement. Ici l'accent est mis sur une découverte préalable par l'apprenant des notions en toute autonomie (séances vidéos à domicile par exemple). Vient ensuite l'enseignement proprement dit en presence du tuteur avec des activités qui permettront aux apprenants de mieux assimiler les notions découvertes dans les vidéos.
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Michel Serres - L'innovation et le numérique

Michel Serres - L'innovation et le numérique | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

La révolution numérique en cours aura selon Michel Serres des effets au moins aussi considérables qu’en leur temps l’invention de l’écriture puis celle de l’imprimerie. Les notions de temps et d’espace en sont totalement transformées. Les façons d’accéder à la connaissance profondément modifiées. A cet égard, chaque grande rupture dans l’histoire de l’humanité conduit à priver l’homme de facultés ("l’homme perd") mais chaque révolution lui en apporte de nouvelles ("l’homme gagne"). 

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Un espace collaboratif avec vos élèves (images, vidéos, ressources, messagerie, leçons, devoirs…) |

Un espace collaboratif avec vos élèves (images, vidéos, ressources, messagerie, leçons, devoirs…) | | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Accompagner et travailler à votre idée. En très peu de temps vous créez un espace personnalisé pour réunir vos documents, les informations et les services nécessaires. En 1 clic, vous partagez, échangez et ajustez vos espaces.
Créez et partagez des espaces d'échange et d'information par simples glisser-déposer. A tout moment vous pourrez les mettre à jour sans aucune connaissance technique et chacun pourra s'y référer directement.
Vous pourrez le ré-utiliser chaque à fois que vous en aurez besoin.
Ouvrez un compte gratuit d'abord, puis changez de formule à tout moment
Dans la version gratuite : 15 espaces de travail, 5 invités, 250 Mo et d'autres choses…


Via Tuic numerique
Bruno Parmentier's insight:

Pour compenser l'absence d'ENT ou les lacunes de celui-ci en matière de partage et de collaboration... à tester

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Daniel Morgenstern's curator insight, June 24, 3:20 AM

Une sorte d'ENT plus collaboratif et plus simple.

Mais qu'en-est-il de la confidentialité et de la sécurité ?

Tutor virtual's curator insight, June 25, 7:43 AM

Un espace collaboratif...!!!

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Connectivisme et littératie numérique

Connectivisme et littératie numérique | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Qu'est-ce que le connectivisme ? Quelles sont les particularités d'un MOOC qui se veut connectiviste ? Ce type de dispositif peut sans doute être utilisé pour faire de la médiation numérique, mais ...
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Protéger sa vie privée en ligne — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Protéger sa vie privée en ligne — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
La CNIL relance en 2014 son test ludique en ligne créé en 2012 avec les Incollables : Ta vie privée, c’est secret ! Ce jeu éducatif éventuellement chronométré propose une série de questions à choix multiple destiné prioritairement aux 10-12 ans.
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Edu'musique en Aquitaine - Tutoriels

Edu'musique en Aquitaine - Tutoriels | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Bruno Parmentier's insight:

Prise en mains de logiciels pour l'éducation musicale

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QR Codes et réalité augmentée : définitions et usages

Enrichir un document par le numérique avec des contenus virtuels.

"Ces deux technologies permettent d’associer des contenus multimédias (texte, image, son, vidéo) à des supports physiques (imprimés ou objets). Le simple passage d’un mobile ou d’une tablette devant ce document déclenche l’affichage de ces informations multimédias, ce qui permet de combiner la réalité et le virtuel pour être interactifs en temps réel."


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, July 7, 12:51 AM

Un article archi-complet, avec des dizaines de liens vers des exemples d'utilisation et des outils indispensables / utiles pour travailler à partir de QR-Codes. Les applications de réalité augmentée, associées aux QR-Codes offrent de très nombreuses possibilités intéressantes d'un point de vue pédagogique. Cet environnement relativement méconnu mérite d'être exploré...

Gilles Le Page's curator insight, July 7, 1:15 AM

Voilà une ressource d'actualité, précise, concrète, compréhensible, utile, sur 2 concepts qui vont sérieusement impacter, par exemple, la formation, et le tourisme...

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Traque d'image et jeux de cache cache sur Internet

Traque d'image et jeux de cache cache sur Internet | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Emmanuel Vaslin nous invite sur le site académique de Nantes à une passionnante traque à l'image. Ayant voulu vérifier les droits sur une image du site académique, il montre comment utiliser les outils de recherche spécialisés. N'importe quelle image peut être identifiée sur Internet grâce à des moteurs de recherche spécialisés.

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Débuter sur Twitter : le guide pour prendre un bon départ

Débuter sur Twitter : le guide pour prendre un bon départ | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Bien démarrer sur Twitter en quelques étapes, voilà ce que nous vous proposons ici. Présentation du service, conseils d’utilisation et services en ligne complémentaires à connaître.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Quels outils pour produire des ressources numériques?

Présentation de divers outils pour produire des ressources numériques.


Via Alain MICHEL
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Gilles Le Page's curator insight, July 2, 6:29 PM

Présentation utile et intéressante de Christophe Rhein ! - 

Note : d'origine japonais, le pecha kucha est une composition de 20 textes et 20 images, projetés ensemble sous forme de diaporama sonore

lionel.lafaye's curator insight, July 3, 10:50 PM

Un excellent tour d'horizon des applis pour construire du contenu pédagogique.

Marco Bertolini's curator insight, July 3, 11:48 PM

Une série d'outils testés par une communauté d'enseignants.

Rescooped by Bruno Parmentier from BàON - la Boite à Outils Numériques
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Biggerplate - bibliothèque mindmaps - Outils Numériques

Biggerplate - bibliothèque mindmaps - Outils Numériques | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Biggerplate est un excellent point d'entrée pour voir des mindmaps, s'inspirer des mises en page, glaner des idées, et partager ses créations.

Via Eric Bouchet
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Marco Bertolini's curator insight, June 30, 2:27 AM

Biggerplate, la plus grande communauté de mindmappeurs au monde : des cartes sur tout, mais surtout une foule de personnes intéressantes !

Eric Bouchet's comment, June 30, 4:01 AM
Merci à tous pour le partage
Bernard Buchel's curator insight, July 1, 7:44 AM

Une librairie mondiale de bonnes mindmaps !

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Comment réussir votre MOOC et le mettre en valeur dans votre CV? Rémi Bachelet - WikiStage Lille1 - YouTube

www.wikistage.org Your own WikiStage event? Your own WikiTalk? WikiStage is about curiosity. It is a collaborative non-profit project of people around the wo...

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, June 28, 12:25 AM

les interventions de Rémi Bachelet sont toujours pleine de sens

lionel.lafaye's curator insight, June 29, 2:10 AM

Indispensable !

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Boards. Tableaux blancs virtuels collaboratifs

Boards. Tableaux blancs virtuels collaboratifs | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Boards est un système de tableaux blancs en ligne sur lesquels vous allez pouvoir afficher tout type d’élément multimédia seul ou en groupe et ensuite le partager facilement. Boards permet essentiellement de faire une curation collaborative dans une interface graphique moderne et agréable. 


Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, June 25, 11:38 PM

Boards trouvera facilement sa place dans des projets collaboratifs ou le partage d’éléments graphiques est important. Il pourra également trouver facilement sa place dans le monde de l’éducation au milieu des outils tice dédiés au travail en groupe.

HG Académie de Rennes's curator insight, June 26, 4:49 AM

Créer un espace de recherche multimédia et collaboratif. Là encore, un outil simple à exploiter et donc à tester en situation avec les élèves.

Bernard Buchel's curator insight, June 27, 12:04 AM

Cette solution permet la collaboration à partir de mobile ! Un gros avantage. Alors que la solution Padlet est surtout intéressante pour les PC mais ne fonctionne guère sur mobile (téléphone ou tablette).

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Révolution numérique au travail : les nouveaux risques de l’immatériel !

Révolution numérique au travail : les nouveaux risques de l’immatériel ! | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Dans le cadre de l'exposition Danger ! Trésors de l'Institut national de recherche et de sécurité présentée au Musée des arts et métiers du 21 janvier au 7 septembre 2014.
Bruno Parmentier's insight:

Lien direct vers la vidéo : http://www.arts-et-metiers.net/musee/revolution-numerique-au-travail-les-nouveaux-risques-de-limmateriel

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L'innovation pédagogique et l'apprentissage à l'ère du numérique: une perspective nord-américaine

L'innovation pédagogique et l'apprentissage à l'ère du numérique: une perspective nord-américaine | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Jacques Raynauld – HEC Montréal, MATI Montréal A l'ère du numérique, l'enseignement supérieur doit faire face à de nouvelles problématiques tout en répondant à des impératifs de formation des étudiants. La massification de l'enseignement, l'évolution des outils numériques, le changement des attitudes et des mentalités, sont autant de défis à relever. Les enseignants eux-mêmes doivent s'adapter à un nouveau public, de plus en plus hétérogène, dont le rapport au savoir, à l'apprentissage a évolué.

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Suivre et créer un MOOC

Suivre et créer un MOOC | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Tout sur les MOOC sur la chaine Youtube de Matthieu CISEL (ENS Cachan)

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Murielle Godement's curator insight, June 25, 12:10 AM

11 vidéos pour faire le tour de la question.

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Zaption. Creer des videos interactives - Les Outils Tice

Zaption. Creer des videos interactives - Les Outils Tice | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Zaption est un outil tice qui permet de créer très facilement des vidéos interactives.

Zaption est un outil formidable pour éviter que vos élèves soient uniquement des spectateurs passifs d’une vidéo éducative. Avec Zaption vous allezintégrer de l’interactivité dans vos vidéos et décupler l’intérêt pédagogique de celles-ci. 


Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, June 22, 11:25 PM

Zaption est une véritable réussite. Cet outil offre un système d’édition des vidéos particulièrement bien pensé. Les éléments interactifs intégrables sont variés et optimisés pour ne pas rompre le fil de la lecture de la vidéo de manière trop brutale. Le système de reporting pour chaque vidéo est un modèle du genre.