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TIC pour l'enseignement et la formation
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Rescooped by Bruno Parmentier from Sciences du numérique et e-education
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Infographie : "Education en ligne : Où en est la France en 2014 ?"

Infographie : "Education en ligne : Où en est la France en 2014 ?" | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Infographie intéressante sur l'évolution de l'apprentissage à distance/en ligne en France, publiée par Educadis :   Aujourd’hui, nous publions une infographie centrée sur l’éducation à distanc...

Via uTOP Inria
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, July 18, 6:07 AM

#Numérique Un état des lieux en infographie.

lionel.lafaye's curator insight, July 19, 3:07 AM

Excellent résumé sur la question.

Nathalie Olivier's curator insight, July 19, 3:42 AM

développement des MOOC

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EcriTech’5 : "Changer la vie" en établissement par le numérique

Comment le numérique transforme-il au quotidien la vie en établissement ? C’est la question posée à tous les participants du colloque EcriTech’5 qui s’est déroulé à Nice les 10-11 avril. C’est que les mutations en cours ou en germe sont essentielles : le numérique peut aider à lutter contre les inégalités culturelles et sociales, renforcer les compétences et les appétences des élèves, modifier les temps et les espaces d’apprentissage, changer les modes de gouvernance et les relations entre les acteurs, ouvrir l’Ecole sur le monde … « Poser la question de l’établissement scolaire, explique Catherine Becchetti-Bizot, c’est vraiment le bon niveau pour comprendre ce qui est en train de bouger dans le système éducatif ». A EcriTech’5, enseignants, chefs d’établissements, chercheurs, cadres de l’Education nationale se sont retrouvés pour rappeler à l’Ecole que dans une société désormais numérique elle est confrontée à une alternative : s’adapter ou mourir. Au programme : du changement à tous les étages de la « pyramide »…

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Technologies et monde scolaire : coup de foudre ou mariage forcé ?

Roland, N. (2014). Les technologies et monde scolaire : coup de foudre ou mariage forcé ? Intervention au Colloque ”La technologie et ses effets sur la scola...
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V. Peillon crée la Direction du numérique pour l'éducation

"Cette année sera celle du changement" avait annoncé V Peillon le 10 juin 2013 en annonçant "la mobilisation numérique" aux cotés de Fleur Pellerin. Il aura fallu quelques mois finalement. Mais le numérique obtient droit de cité au ministère de l'éducation nationale. Il le fait au terme d'une réorganisation d'ensemble des services de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Un décret et un arrêté publiés au Journal officiel du 18 févier mettent en place une nouvelle organisation des deux ministères.

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Le numérique, une culture où l’Ecole ne peut être absente - Ludovia Magazine

Le numérique, une culture où l’Ecole ne peut être absente - Ludovia Magazine | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Le numérique, une culture où l’Ecole ne peut être absente - Ludovia Magazine
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Bruno Parmentier's curator insight, February 7, 3:21 AM

Parole d'un institutionnel. Rien de neuf dans le discours, mais c'est rassurant de l'entendre de la bouche d'un Directeur Académique des Services de l'Education Nationale.

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Dossier : Numérique : Où en est le numérique éducatif en France ?

A l‘occasion du salon Educatice, le Café pédagogique fait le point sur l’état du numérique éducatif en France. Dans ce dossier nous donnons largement la parole aux acteurs. Nous analysons les usages, la gouvernance, les évolutions en cours

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Rescooped by Bruno Parmentier from ENT
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Bilan chiffré des pratiques numériques du monde scolaire en Europe

Bilan chiffré  des pratiques numériques du monde scolaire en Europe | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

La Commission européenne a lancé début octobre le programme Ouvrir l’éducation pour « stimuler l’innovation et les compétences numériques dans les écoles et les universités ». Partant du constat qu’aujourd’hui, plus de 60 % des enfants scolarisés dans le primaire en Europe n’ont pas accès à un outil informatique performant, la Commission entend encourager toute action qui facilitera l’entrée de l’école dans le monde numérique !


Via Vincent Martinet
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"On ne fera pas entrer les élèves dans l'ère du numérique avec une heure en salle informatique par semaine"

"On ne fera pas entrer les élèves dans l'ère du numérique avec une heure en salle informatique par semaine" | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Vincent Peillon veut faire entrer l'école dans l'ère du numérique. Si l'intention est louable, pour Stéphanie de Vanssay, professeur des écoles depuis 20 ans, au quotidien, les professeurs sont confrontés à de nombreux freins, notamment matériels.

Via Gilles Le Page, Bruno Parmentier
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Gilles Le Page's curator insight, June 15, 2013 9:47 AM

anlyse de la volonté de mettre en oeuvre l'école numérique par le gouvernement

François Colin's comment, July 7, 2013 9:45 AM
la réalité est plus proche de 45 mn que de 60
Vincent Martinet's comment, July 8, 2013 9:48 AM
@François Colin : Totalement d'accord :)
Rescooped by Bruno Parmentier from Innovation et éducation aux médias numériques
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Les problèmes majeurs de l’adoption du numérique au sein de l’éducation : l’avis d’un collégien | ē.l@b

Les problèmes majeurs de l’adoption du numérique au sein de l’éducation : l’avis d’un collégien | ē.l@b | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Via Michel Guillou
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Alexis Bohnamy's comment, May 5, 2013 5:47 AM
Très bonne idée d'être allé chercher des opinions au sein même du premier groupe concerné !
Alexis Bohnamy's curator insight, May 5, 2013 5:48 AM

Un avis des premiers concernés par une révolution technologique dans l'enseignement :

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"Cité orientée" : un web-documentaire sur l'orientation - Ministère de l'Éducation nationale

"Cité orientée" : un web-documentaire sur l'orientation - Ministère de l'Éducation nationale | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
 "Cité orientée" est un web-documentaire innovant, ludique et participatif sur l'orientation scolaire et professionnelle. Au fil de sa visite interactive de la cité, l'internaute rencontre les habitants qui décrivent leur parcours professionnel.
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Rescooped by Bruno Parmentier from Numérique & pédagogie
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Respire

Respire | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

Via luc.sindirian, fduport
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luc.sindirian's curator insight, February 23, 2013 3:23 PM

Un réseau d'échange de savoirs professionnels pour les enseignants français : Respire. Belle initiative institutionnelle à partir de la plateforme "Elgg". A utiliser dès lors que l'on possède une adresse professionnelle.

Rescooped by Bruno Parmentier from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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L'Agence nationale des Usages des TICE - Réseaux numériques d’enseignants : comment réussir ?

L'Agence nationale des Usages des TICE - Réseaux numériques d’enseignants : comment réussir ? | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Les réseaux numériques d’enseignants existent dans de nombreux pays. Cependant, ils prennent différentes formes et sont structurés selon différentes logiques.

Via Laurent Blanquer, Terheck, Gilles Le Page
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Rescooped by Bruno Parmentier from Numérique & pédagogie
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C2i2e: Les grands principes de veille au service de la pédagogie

C2i2e: Les grands principes de veille au service de la pédagogie | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

2ème microconférence qui ouvre une réflexion sur la veille, expliquée par François Duport et animée par les autres nombreux participants, dont voici quelques échange...


Via fduport
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Rescooped by Bruno Parmentier from MITIC (Média Images et Technologie de l'Information et de la Communication) dans le monde de l'éducation
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Un tsunami numérique va déferler sur le monde de l'Education

Un tsunami numérique va déferler sur le monde de l'Education | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Pour Emmanuel Davidenkoff, directeur de la rédaction de la revue l'Étudiant et fin connaisseur du système éducatif français, un tsunami numérique s'apprête à déferler sur nos écoles, universités et grandes écoles.

Via Corinne RAMILLON
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Rescooped by Bruno Parmentier from Billets pédagogiques pointés par M@rcel
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Le Numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire

Le Numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Le Numérique à l’école : comment intégrer une pédagogie numérique en contexte scolaire

Via Marcel Lebrun
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Philippe VINCENT's curator insight, March 23, 8:16 AM

Un panorama précis et synthétique des grands enjeux liés aux technologies numériques pour le monde de l'éducation.

alexislucas's curator insight, March 29, 1:57 PM

Une excellente synthèse des dernières évolutions du monde de l enseignement et des grilles explicatives claires pour comprendre comment le numérique impacte progressivement  les démarches d'apprentissage.

CECI Jean-François's curator insight, September 5, 4:39 AM

Un bon article de synthèse...

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Dossier : “Pour ou contre le numérique à l'école ?”

Dossier : “Pour ou contre le numérique à l'école ?” | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Un dossier de la BPI pour s’interroger sur l’impact de l’arrivée du numérique dans la salle de classe.
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Numérique et innovation pédagogique : Conférence de consensus des ESPE franciliennes

Entre initiative individuelle et politique publique le champ de l’innovation à l’école semble relever d’un procédé qui échappe à toute tentative de modélisation. La conférence de consensus des ESPE franciliennes qui s’est tenue le 12 février, interroge la promesse d’innovation portée par le numérique à une ère où le savoir est disponible mais non forcément accessible et où l’inégalité d’accès au questionnement interpelle profondément les modèles éducatifs. Chercheurs et praticiens y ont apporté leur éclairage et ont été soumis à la question du jury et du public.

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Et si le numérique entrait réellement à l’Ecole ? - Ludovia Magazine

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Jean-François Cerisier, professeur des universités à l'université de Poitiers nous a proposé cette thématique lors de la conférence qu'il a tenu lors de la journée EIDOS 64, mercredi 15 janvier dernier à Mourenx.

 

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Ecole: la Grande Transformation ? Les clés de la réussite, éd. ESF, 2013

concept et réal.: François Muller et Romuald Normand, à partir de l'ouvrage commun édité chez ESF, 2013: en croisant les analyses françaises et internationales, les auteurs proposent quatre entrées pour améliorer notre propre système d'éducation.
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L'école, un microcosme de la société

Présentation à la FCÉNB, Grand-Sault NB, 21 septembre 2013
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Stratégie numérique : Devauchelle : Le moment du basculement est venu

Stratégie numérique : Devauchelle : Le moment du basculement est venu | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it

"Nous sommes dans cette phase de basculement". Le 10 juin, le ministre de l'éducation nationale devrait présenter la nouvelle "stratégie numérique" qu'il veut impulser. En préparation de cette journée, le Café pédagogique demande à des experts et à des acteurs d'analyser la situation présente du numérique pédagogique et de faire des propositions. Bruno Devauchelle revient pour nous sur 30 années de "plan informatique" pour dresser un tableau plutôt optimiste des perspectives du numérique éducatif.

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Nouveaux documents d'appui B2i École - Collège

Nouveaux documents d'appui B2i École - Collège | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Nouveaux documents d'appui B2i École - Collège
Bruno Parmentier's insight:

Les documents d'appui proposent des pistes d'activités et d'évaluation des compétences

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Rescooped by Bruno Parmentier from Tice... Enjeux , apprentissage et pédagogie
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Usages des ordinateurs portables au primaire et au secondaire : avantages et défis — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Usages des ordinateurs portables au primaire et au secondaire : avantages et défis — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Enquête menée auprès de la Commission scolaire québécoise Eastern Townships sur les avantages et les défis inhérents à l’usage des technologies en classe, mais aussi sur le rôle de ces technologies sur certaines des compétences et habiletés des...

Via Pascal Nogaro
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L’enseignement et la formation à l’horizon 2025

Grâce au soutien de dix organisations, Futuribles International a réalisé en 2011 une étude prospective sur les systèmes d’enseignement et de formation en France à l’horizon de 15 ans.

L’objectif de cette étude n’était pas d’ajouter une nouvelle expertise à celles déjà nombreuses qui existent sur les systèmes d’enseignement et de formation, mais de développer une réflexion prospective qui débouche sur l’identification d’enjeux majeurs à l’horizon de 15 ans et d’innovations concrètes qui pourraient être mises en œuvre pour y répondre.


Via fduport
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NetPublic » Faire entrer l’Ecole dans l’ère du numérique : stratégie présentée par le Ministère de l’Education nationale

NetPublic » Faire entrer l’Ecole dans l’ère du numérique : stratégie présentée par le Ministère de l’Education nationale | TUICE_Université_Secondaire | Scoop.it
Un article complet sur l'intervention de M. Peillon et de Mme Pellerin le 13 décembre : tous les liens vers les documents et vidéos.
Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, December 13, 2012 5:56 PM

Vincent Peillon, ministre de l’Éducation nationale, a présenté la stratégie pour le numérique à l’École en présence de Fleur Pellerin, ministre déléguée chargée des petites et moyennes entreprises, de l’innovation et de l’économie numérique, jeudi 13 décembre 2012.