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Rescooped by thierry eyraud from le foyer de Ticeman
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Versal: une plateforme pour créer des cours interactifs avec toute ressources+quiz et feedback. test complet bientôt

Versal: une plateforme pour créer des cours interactifs avec toute ressources+quiz et feedback. test complet bientôt | très interéssant en effet | Scoop.it
One idea can launch a million more

Via Ticeman
thierry eyraud's insight:

non !!!

 

 

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Cédric Mainil's curator insight, June 16, 2014 2:24 PM

J'attends avec impatience le test de TiceMan ! 

Rescooped by thierry eyraud from Se former et collaborer à l'ère du social Web
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Les REL pour une Éducation libre

Les REL pour une Éducation libre | très interéssant en effet | Scoop.it

Via Michèle Drechsler
thierry eyraud's insight:

enfin ca bouge

 

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Michèle Drechsler's curator insight, February 22, 2014 9:18 AM

Cours en Ligne Ouvert et Massif (CLOM) de l’Organisation internationale de la Francophonie portant sur les ressources éducatives libres (REL). Le cours débutera le 3 mars 2014. J'ai participé au développement de ce MOOC et j'interviens sur la partie "ressources libres et pédagogie". 

Philippe VINCENT's curator insight, February 22, 2014 9:28 AM

Merci à Michèle Drechsler.

Rescooped by thierry eyraud from Logicamp.org
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Ebbe Altberg - a short profile

Ebbe Altberg - a short profile | très interéssant en effet | Scoop.it
So Ebbe Altberg is the new CEO at Linden Lab, and will formally take up his new position on Monday February 10th. But who is Ebbe Altberg? You can read his official LL biography here, and I'm using...

Via Didier Preud'homme (Logicamp)
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Didier Preud'homme (Logicamp)'s curator insight, February 19, 2014 6:50 AM

Qui est Ebbe Altberg, le nouveau CEO de Linden Lab ?

Rescooped by thierry eyraud from Nouveaux paradigmes
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Monnaie : un jour la fin des rustines ? par Olivier AUBER

Monnaie : un jour la fin des rustines ? par Olivier AUBER | très interéssant en effet | Scoop.it

Bitcoin et la plupart des autres monnaies qui en sont dérivées sont fondées sur le concept du minage. Pour miner de telle monnaies, il faut de grosses puissances de calcul et de grosses dépenses énergétiques. Par principe, les premiers entrant raflent la mise et les suivants n'ont que des miettes payées au prix fort. C'est typique d'un processus de spéculation en forme de pyramide de Ponzi qui aboutit invariablement à un crack.

Cependant, Bitcoin est très intéressant sur le plan technique car c'est la première démonstration à l'échelle planétaire de la faisabilité de ce type de monnaies et surtout du type de transfert monétaire qu'elles permettent. Il ne faut donc pas jeter le bébé avec l'eau du bain. Il faut aussi préciser que la plupart des gens qui se prêtent à cette expérience sont de bonne foi.

Il existe une alternative à Bitcoin qui est née en France et qui est développée maintenant par une équipe internationale de développeurs indépendants : "Open UDC" pour "Open Universal Dividend Currency".

Il s'agit moins d'une monnaie que d'un protocole de création monétaire qui garantit à chaque membre de la communauté, passé et futur, le versement régulier et automatique d'un certain montant de monnaie, ceci tout en contrôlant la masse monétaire globale de manière décentralisée afin que sa croissance ne dépasse pas un certain pourcentage calculé sur l''espérance de vie moyenne des membre de ladite communauté.

http://fr.wikipedia.org/wiki/OpenUDC

Les bases théoriques de ce calcul ont été établies par l'ingénieur Stéphane Laborde dans la "Théorie Relative de la Monnaie". La TRM prolonge les travaux de l'économiste Yoland Bresson. Yoland Bresson a d'ailleurs préfacé la TRM.

http://fr.wikipedia.org/.../Théorie_relative_de_la...

La BCE serait bien inspirée de réfléchir à une réponse appropriée, d'une part à l'invasion des crypto-monnaies, d'autre part à sa perte de légitimité en tant que garant d'un Euro asservi aux marchés qui n'ont aucun souci de l'Europe sociale et de son unité politique.

Sur ce second point, Philippe Van Parijs (Université de Louvain et Oxford University) a fait récemment la proposition d'un "Euro Dividende" qui redonnerait à l'Europe un début de légitimité.

http://www.social-europe.eu/2013/07/the-euro-dividend/
En français : http://revenudebase.info/.../16/euro-dividende-van-parjis/

Pour le moment, les instances politiques européennes font la sourde oreille à Van Parijs et regardent passer le train de Bitcoin sans même savoir qu'il existe l'alternative signalée plus haut...

On l'a vu avec l'accueil relativement positif que l'Elysée a fait la proposition d' Euro-Franc de Yoland Bresson, les instances politiques à toutes les échelles sont de plus en plus sensibles à l'idée d'une forme de Quantitative Easing qui déverserait la monnaie sur la population à la manière d'un hélicoptére. C'est d'ailleurs ce que pratique de plus en plus la Banque Mondiale dans les zones en crise aiguë (Direct Cash Transfert).

http://web.worldbank.org/.../0,,contentMDK:20615138...

A mes yeux, cette politique n'est qu'une rustine sur un système globalement défaillant. En revanche la TRM apporte une conceptualisation qui permettrait de donner une légitimité et une durabilité au dividende monétaire, et OpenUDC un modus operandi.


Via Christophe CESETTI
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Christophe CESETTI's curator insight, January 22, 2014 7:27 AM

une forme d'édito qui pose les éléments de réflexion

Rescooped by thierry eyraud from EduMOOC
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Multiliteracies | Scoop.it

Multiliteracies | Scoop.it | très interéssant en effet | Scoop.it

At http://goodbyegutenberg.pbworks.com and in my associated topic at http://www.scoop.it/t/multiliteracies I've been playing with ideas touching on digital literacies, critical thinking, and learning in social networking and collaborative learning environments. I started filing my EduMOOC findings here in the summer of 2011, but I've moved on to curating here on the topic of MOOCs and other open learning initiatives in general :-)


Via Vance Stevens
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Rescooped by thierry eyraud from Outils, logiciels et tutos : de la curiosité à l'indispensable
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Hangouts en direct : Guide pratique [pdf]

Hangouts en direct : guide pratique fr (26 nov. 2013)


Via Frédéric DEBAILLEUL, matgarnier, CECI Jean-François
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Brunofridl's curator insight, November 29, 2013 4:20 AM

Pour préparer effcicacement votre premier - et le suivants - hangout 

France Lafleur's curator insight, November 30, 2013 11:36 AM

Pour en savoir plus sur le sujet.

IFP Nord Pas de Calais's curator insight, December 5, 2013 5:05 AM

Pour ceux qui ne connaissent pas : Hangout est l'outil gratuit de webconférence proposé par Google + : voir et entendre des intervenants, qui peuvent aussi montrer leur écran + possibilité de diffusion massive en direct et d'archivage sur Youtube

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6 Steps to Organizing a MOOC

6 Steps to Organizing a MOOC | très interéssant en effet | Scoop.it
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Dr. Nellie Deutsch's curator insight, November 11, 2013 1:50 PM

Have you considered running a Massive Open Online Course or as it’s commonly called, a MOOC? Organizing and conducting MOOCs on WizIQ is easy and rewarding for everyone involved. Learn how to get started on your MOOC:http://blog.wiziq.com/organizing-moocs/

HIND ABDELRAHMAN's curator insight, November 11, 2013 4:50 PM

Massive  open online course  is easy to organise .

Rescooped by thierry eyraud from eLearning related topics
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Kahoot: un système de quiz en ligne avec contrôle immédiat des résultat en classe

Kahoot: un système de quiz en ligne avec contrôle immédiat des résultat en classe | très interéssant en effet | Scoop.it

“ Kahoot! is a classroom response system which creates an engaging learning space, through a game-based digital pedagogy. Kahoot!”


Via Ticeman, Laurent Blanquer, vgpascal
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Hack Education Weekly News: RIP Edna Krabappel

Hack Education Weekly News: RIP Edna Krabappel | très interéssant en effet | Scoop.it
thierry eyraud's insight:

des initiatives fortes dans le changement de paysage, l'aspect oer me semble fort interessant

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Evénements virtuels : Lumière sur les chiffres clés et bonnes pratiques | Outils d'aide à la vente 3D - Configurateurs 3D

Evénements virtuels : Lumière sur les chiffres clés et bonnes pratiques | Outils d'aide à la vente 3D - Configurateurs 3D | très interéssant en effet | Scoop.it
+ 56% de croissance par an. 20 milliards de dollars sur la période 2010-2015. Découvrez les chiffres clés de ce marché et les bonnes pratiques à mettre en place pour réussir son événement virtuel.
thierry eyraud's insight:

une démzrche des plus intéressante que je souhaite mener à terme concernant l'#Apprenance3D

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Rescooped by thierry eyraud from 3D Virtual-Real Worlds: Ed Tech
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Forget Google glasses, think UA goggles

Forget Google glasses, think UA goggles | très interéssant en effet | Scoop.it
Forget Google glasses, think UA goggles
Arizona Daily Star
Virtual reality is “trying to create a wearable display that is able to immerse a user into a computer-generated environment,” Hua said.

Via David W. Deeds
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David W. Deeds's curator insight, October 28, 2013 8:09 AM

But can we afford them?? ;)

Rescooped by thierry eyraud from Metatrame
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Tout Sur OpenSim

Tout Sur OpenSim | très interéssant en effet | Scoop.it
Je me propose de vous faire découvrir OpenSimulator, serveur de mondes virtuels open-source.
OpenSimulator est l'alternative libre de SecondLife. C'est un outil très puissant, avec de nombreuses facettes que vous allez découvrir à travers ce tutoriel, et non le clone d'un jeu commercial.

À l'avenir, la 3D prendra sans doute de plus en plus de place sur la toile. Il est peut-être temps de commencer à s'y intéresser. Ce ne sera pas une corvée, je vous l'assure ! Le sujet est tellement vaste que chacun y trouvera son bonheur. Les créateurs 3D, les développeurs, les entrepreneurs, les joueurs, les utilisateurs vont tous se faire plaisir. 

Alors bienvenue dans le monde de l'OpenSim, que votre créativité et votre imagination s'expriment.

Acrylin Erin


Via gawlab
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gawlab's curator insight, May 2, 2013 4:45 PM

recommande pour l'approche d'OpenSim cette excellente ressource francophone par Acryline Erin. 

Rescooped by thierry eyraud from MOOC Francophone
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Qui sommes-nous ? Mooc Francophone

Qui sommes-nous ? Mooc Francophone | très interéssant en effet | Scoop.it
  Le site web Mooc Francophone est un portail destiné aux cours en ligne ouverts à tous, en langue française. Il a pour vocation d’informer les visite

Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, October 20, 2013 6:28 AM

Pour répondre à la curiosité de certains...

sarah's curator insight, October 21, 2013 3:42 AM

très intéressant

Rescooped by thierry eyraud from Se former et collaborer à l'ère du social Web
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Scénariser un module de formation

Scénariser un module de formation | très interéssant en effet | Scoop.it

Via Michèle Drechsler
thierry eyraud's insight:

hé ben voilà

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Louis Levy's curator insight, June 7, 2014 3:46 AM

J'ai parcouru ce didacticiel et l'ai trouvé remarquable, pédagogique et efficace le moins q'on pouvait en attendre bien entendu vu le sujet. A consulter absolument par tout pédagogue même s'il ne prépare pas de cours en ligne tant il développe et illustre les fondamentaux de la pédagogie.

sarah's curator insight, June 7, 2014 5:05 AM

très utile pour élaborer nos UD´s

Authentis Formations's curator insight, June 9, 2014 11:18 AM

Pour réaliser vos modules de formations e-learning

Rescooped by thierry eyraud from Vie numérique à l'école - Académie Orléans-Tours
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TICE et art. Applications interactives pour créer, dessiner en ligne (Michèle Drechsler)

TICE et art. Applications interactives pour créer, dessiner en ligne (Michèle Drechsler) | très interéssant en effet | Scoop.it

Via Michèle Drechsler
thierry eyraud's insight:

enfin.....

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Michèle Drechsler's curator insight, February 19, 2014 3:17 PM

Utiliser des outils, des logiciels, des applications, pour créer, exposer en ligne à l'école. Propositions de Michèle Drechsler CTICE 1Degré.

Rescooped by thierry eyraud from An experimental world
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E+ ou l’élève augmenté - Accessoires, smart drugs, implants : la panoplie de l’élève de demain ?

E+ ou l’élève augmenté - Accessoires, smart drugs, implants : la panoplie de l’élève de demain ? | très interéssant en effet | Scoop.it
Et si l’élève du futur pouvait et augmenter ses capacités intellectuelles et physiques et ne plus avoir la nécessité d’apprendre ?

Via SERENDIPITIC
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luiy's curator insight, January 30, 2014 8:56 AM

L'anthropologue américaine Amber Case, directrice du centre de R&D ESRI, décrit les nouvelles technologies comme un prolongement naturel de nos corps. Les objets connectés sont une extension de nous-mêmes, ils augmentent nos capacités, nous confèrent des «superpouvoirs», avec la crainte toujours présente qu’ils prennent le pouvoir sur nous.

 

Les élèves équipés de multiples objets connectés n’auront plus besoin d’antisèches collées sous leurs chaussures. Il faudra peut-être truffer les salles d’examen de brouilleurs d’ondes... Ou alors accepter cette connexion permanente et repenser totalement la définition de l’apprentissage et de ses contenus. Il y a vingt-cinq ans, l’introduction de la calculatrice en cours et en examen faisait polémique. A écouter, les plus réfractaires, les élèves n’allaient plus savoir compter. Finalement, les élèves se sont mis à programmer des fonctions.

Le fait d’être connecté en permanence et donc de pouvoir vérifier une information ou de chercher des réponses permet de développer d’autres compétences que la mémoire et permet en un sens de pousser la réflexion plus loin. Ainsi dans l’évaluation, la restitution de connaissances deviendra sans aucun doute moins centrale que l’utilisation de différentes informations trouvées afin de structurer une pensée.

Rescooped by thierry eyraud from Multiliteracies
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EduMOOC

EduMOOC | très interéssant en effet | Scoop.it

Vance Stevens dabbled in orienting and declaring in EduMOOC 2011. Meanwhile I have been posting items related to shifting open learning paradigms in this other Scoop.it  This is converging nicely with my Multiliteracies MOOC archived at http://goodbyegutenberg.pbworks.com


Via Vance Stevens
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Rescooped by thierry eyraud from Dental Life
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▶ Présentation Dental Life VOST - YouTube

Film présenté aux Etats Généraux de la Formation Médicale décembre 2011

Via Guillaume Reys
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Scooped by thierry eyraud
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Serge Tisseron, Rêver, fantasmer, virtualiser. Du virtuel psychique au virtuel numérique

Serge Tisseron est pédopsychiatre, ses travaux de recherche prolongent la pratique de son prédécesseur anglais Donald W. Winnicott.
thierry eyraud's insight:

expérience de la thérapie par l’avatar....réel, virtuel ...

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Rescooped by thierry eyraud from learning, learners, e-learning, MOOC(s)
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Occulus Rift : le monde de la réalité virtuelle fait un bond en avant

Occulus Rift : le monde de la réalité virtuelle fait un bond en avant | très interéssant en effet | Scoop.it
Le Serious Game Blog. Le Serious Game vu par GENIOUS Interactive, concepteur et producteur de Serious Games.

Via Yasmine Kasbi, SERENDIPITIC
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Rescooped by thierry eyraud from Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
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Cours en ligne: pour réenchanter la révolution Mooc, passez aux Spoc | Slate

Cours en ligne: pour réenchanter la révolution Mooc, passez aux Spoc | Slate | très interéssant en effet | Scoop.it

Durant un an ou deux, les cours gratuits en ligne ont semblé être l’avenir tout tracé de l’enseignement supérieur. Pourquoi, s’étaient demandé plusieurs spécialistes influents de l’informatique, avoir des milliers de lycées et d’universités donnant tous le même cours à de petits groupes d’étudiants à travers le pays, lorsqu’il est possible de voir le même cours dispensé au monde entier par un seul enseignant particulièrement brillant via Internet?


Via matgarnier, CECI Jean-François
thierry eyraud's insight:

Spoc....

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Rescooped by thierry eyraud from Les mondes virtuels en pédagogie
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Pourquoi enseigner et apprendre dans les mondes virtuels ?

Pourquoi enseigner et apprendre dans les mondes virtuels ? | très interéssant en effet | Scoop.it
Un travail de réflexion sur les raisons de s'engager dans une pédagogie instrumentée par les mondes virtuels.

Via Jean-Paul Moiraud
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Mooc : un énorme business ... encore à inventer

Mooc : un énorme business ... encore à inventer | très interéssant en effet | Scoop.it
Alors que la France lance cette semaine son programme FUN, les Mooc, Massive Open Online Courses, pour « cours gratuits en ligne », ont déjà séduit des millions d'étudiants. Les start-up spécialisées fleurissent.

Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, October 30, 2013 3:06 AM

MOOC et marketing... Des MOOCs sans apprenants ?

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Grille OpenSim du Projet EVER

Présentation de la grille EVER de Strasbourg. Ce monde virtuel OpenSim rassemble plusieurs simulations. - Le campus virtuel de Strasbourg - Un travail ethnol...

Via Jean-Paul Moiraud
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Rescooped by thierry eyraud from MOOC Francophone
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L'innovation pédagogique en 10 points

L'innovation pédagogique en 10 points | très interéssant en effet | Scoop.it
Le rapport de l'Open University consacre dix tendances et dispositifs éducatifs / d'apprentissage, à l'impact potentiel plus ou moins fort, à brève ou moyenne échéance.

Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, October 24, 2013 7:41 AM
Les dix innovations pédagogiques de l'année 2013 
Authentis Formations's curator insight, October 29, 2013 9:07 AM

les innovations en formation en 2013