Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC
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Ponencia sobre "La web 3.0 y trabajo colaborativo buena práctica TIC con redes sociales"

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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:35 PM
Audio de la ponencia sobre "La web 3.0 y trabajo colaborativo buena práctica TIC con redes sociales" del Congreso Virtual Mundial e-Learning, presentada por Camino López y Verónica Basilotta
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20 Propuestas de Aprendizaje Colaborativo en La Web 2.0

Unidad editora: Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones.
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:40 AM
Descripción detallada de una serie de propuestas de aprendizaje cooperativo basada en la web 2.0 que pueden servir de inspiración para llevarlas acabo en nuestras aulas educativas.
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Comunicaciones del CIMAC 2011 (Salamanca)

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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:03 AM
Ponencias del congreso de metodologías de aprendizaje colaborativo mediado por el uso de las TIC que se realizó en la facultad de educación de la Universidad de Salamanca en 2011
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Primer simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC" 2011 (Cáceres)

I Simposio Internacional«Buenas Prácticas Educativas con TIC»
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Lidia López Garrido's curator insight, March 19, 2013 6:15 AM

Simposio. Buenas Prácticas con TIC

Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:17 AM
En este documento se recogen las aportaciones de expertos e investigadores en tecnologías educativas, se habla de innovaciones educativas con TIC, de la gestión de las TIC en los centros educativos y se exponen resultados de investigaciones sobre la integración de éstas en el aula.
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La colaboración en la red: hacia una definición de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

Información del artículo La colaboración en la red: hacia una definición de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:49 AM
El documento presenta la red temática sobre aprendizaje colaborativo en entornos virtuales (RACEV), en la que trabajan investigadores que perteneces a diferentes universidades españolas. En él se describen las principales acciones llevadas a cabo en esa red para focalizar en aspectos de carácter teórico sobre esta metodología que conducen a una definición sobre el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales.
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Desafíos a la formación inicial del profesorado: buenas prácticas educativas en el contexto de la innovación con TIC

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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:49 AM
En este artículo se define el concepto de buenas prácticas y su impacto en la innovación con TIC.
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El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje

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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:37 PM
Documento muy completo en el que se observan las bases constructivistas en las que se asienta el trabajo colaborativo.
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El entorno virtual: Un espacio para el aprendizaje colaborativo

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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:50 AM
El documento aborda el estudio del aprendizaje colaborativo dentro del contexto virtual.
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Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana

Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana
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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:50 AM
Este trabajo analiza la práctica pedagógica desarrollada desde diferentes estrategias metodológicas y la integración de las TIC en el contexto de la Escuela Complutense Latinoamericana en Puebla, Méjico.
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Página de Julio Cabero Almenara en SISIUS

Página de Julio Cabero Almenara en SISIUS | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
Ficha personal de Julio Cabero Almenara en el sistema SISIUS (Sistema de Información sobre Investigación - Universidad de Sevilla). Contiene información acerca del grupo de investigación, proyectos y publicaciones del investigador.
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 1:57 PM
Julio Cabero catedrático de la facultad de Educación de la Universidad de Sevilla e investigador sobre las tecnologías educativas.
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Internet y competencias básicas

Internet y competencias básicas | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
Competencias básicas para sobrevivir en el siglo XXI: seleccionar información relevante, colaborar con otros, comunicarse de manera versátil, participar en la vida pública.
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:25 PM
El quinto capítulo de este libro es bastante interesante para mi tema ya que habla de la colaboración con Internet en el aula.
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Ordenadores y Aprendizaje Colaborativo

Ordenadores y Aprendizaje Colaborativo | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
En esta obra, Charles CROOK adopta un punto de vista innovador para estudiar cómo las nuevas tecnologías pueden reforzar la experiencia social del aprendizaje y la enseñanza, en vez de eliminarla.
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:02 PM
Este libro estudia cómo las TIC pueden fomentar la experiencia social del aprendizaje y la enseñanza si éstas se emplean adecuadamente.
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Begoña Gros

Begoña Gros | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:34 AM
Begoña Gros es doctora en la Universidad de Barcelona, especializada entre otros aspectos, en el aprendizaje a través de las TIC.
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Algunos principios para el desarrollo de buenas prácticas pedagógicas con las TIC en el aula

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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:22 AM
Es un documento muy completo de Manuel Area en el que nos explica los principios que todo docente debe tener presentes a la hora de llevar a cabo sus prácticas educativas con TIC.
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AIDIPE UNED 2011 XV Congreso:"Investigación y Educación en un mundo en red" - Congreso Aidipe 2011

AIDIPE UNED 2011 XV Congreso:"Investigación y Educación en un mundo en red" - Congreso Aidipe 2011 | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
XV Congreso de Modelos De Investigación Educativa UNED AIDIPE,Investigación y Educación en un Mundo en Red,Congreso Aidipe Uned 2011 España,XV Congreso de Investigación Aidipe y UNED,I Congreso Internacional Aidipe 2011 España,I Congreso Internacional...
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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:48 AM
Es la página principal del XV Congreso Nacional y I Internacional de Modelos de Investigación Educativa que se celebró en septiembre del 2011.
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II ENCUENTRO DE BUENAS PRÁCTICAS TIC EN LA EDUCACIÓN (CITA, 2012)

II ENCUENTRO DE BUENAS PRÁCTICAS TIC EN LA EDUCACIÓN (CITA, 2012) | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:20 AM
En esta página encontramos un vídeo del II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en Educación que se celebró en octubre de 2012. En el vídeo hablan expertos en educación sobre la importancia del trabajo colaborativo mediado con las TIC en Educación.
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El papel facilitador de las TIC en un proceso de aprendizaje colaborativo

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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:58 AM
Artículo cuya autoría pertenece a Jorrín, Vega y Gómez, trata sobre una experiencia de aprendizaje colaborativo que intenta eliminar las consecuencias de los métodos tradicionales, centrándose en las innovaciones en las que el docente puede incidir de manera más directa.
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Integración de las TIC en procesos colaborativos mediante apadrinamientos digitales

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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:48 AM
Nos habla sobre la realización de proyectos colaborativos con TIC promovidos por los docentes más innovadores, que hacen que se consiga la normalización en el uso de las TIC.
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Buenas prácticas con TIC apoyadas en las Políticas Educativas: claves conceptuales y derivaciones para la formación en competencias ECTS

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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:49 AM
Nos habla de una serie de dimensiones que contribuyen a profundizar en el conocimiento de los procesos relacionados con la innovación educativa apoyada en el uso de las TIC y contribuyen a establecer competencias profesionales vinculadas al desarrollo de “buenas prácticas”.
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Criterios de calidad de una buena práctica para la aplicación de las TIC a nivel de institución

Criterios de calidad de una buena práctica para la aplicación de las TIC a nivel de institución | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
Criterios de calidad de una buena práctica para la aplicación de las TIC a nivel de institución
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Rebeca_mago's comment, March 23, 2013 5:49 AM
Este artículo presenta una lista de criterios de calidad para una buena práctica en la aplicación de las TIC en instituciones latinoamericanas.
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El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC: Su influencia en profesorado innovador

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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:38 PM
Este documento aporta ideas de cómo el docente debe llevar a cabo sus prácticas educativas con TIC, para conseguir que sean unas "buenas prácticas"
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Políticas educativas y buenas prácticas con tic

Políticas educativas y buenas prácticas con tic | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:22 PM
Libro con gran información acerca de cómo deben ser las Buenas Prácticas con TIC
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Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las tecnologías

Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las tecnologías | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
En el momento actual nos encontramos en una situación de importantes cambios, tanto en lo que respecta al modelo de Espacio Europeo de Educación Superior, que está suponiendo el replanteamiento de los modelos y estrategias docentes empleados hasta...
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:00 PM
Libro cuyas autoras: Azucena Hernández y Susana Olmos son profesora de la facultad de Educación de la Univesidad de Salamanca
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La colaboración en el aula: más que uno más uno

La colaboración en el aula: más que uno más uno | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 2:01 PM
Libro de Elsa Piedad que habla de forma general de la colaboración en el centro educativo
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Ana Garcia-Valcarcel

Ana Garcia-Valcarcel | Experiencias educativas de trabajo colaborativo con alumnos de Educación Infantil y Primaria mediadas por las TIC | Scoop.it
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Rebeca_mago's comment, March 22, 2013 11:58 AM
Ana García Valcarcel, doctora de la Universidad de Salamanca que dispone de amplios conocimientos sobre las TIC en la Educación y en concreto sobre el aprendizaje colaborativo mediante las TIC.