ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ
62 views | +0 today
Follow
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS
Scoop.it!

Το πείραμα του Νεγρεπόντε

Το πείραμα του Νεγρεπόντε | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

Ένα εκπληκτικό πείραμα που μας δείχνει ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος δεν γνωρίζει όρια όταν τον αφήνουν να αναπτυχθεί

1o GEL PTOLEMAIDAS's insight:

Από http://techit.gr/2013/10/to-peirama-tou-negroponte/

 

Η One Laptop Per Child“ ανήκει στον ελληνικής καταγωγής καθηγητή του ΜΙΤ, Νicholas Negroponte και η αποστολή της είναι να ενδυναμώσει τα φτωχότερα παιδιά του κόσμου μέσα από την εκπαίδευση.

Στόχος της είναι να παρέχει σε κάθε παιδί ένα στιβαρό, χαμηλού κόστους, χαμηλής ισχύος, συνδεδεμένο laptop. Για το σκοπό αυτό, έχουν σχεδιάσει το υλικό, το περιεχόμενο και το λογισμικό για τη συνεργάσιμη, χαρούμενη, και αυτο-εξουσία μάθηση. Με την πρόσβαση σε αυτό το είδος του εργαλείου, τα παιδιά μπορούν να ασχολούνται με την εκπαίδευσή τους, να μάθουν, να μοιράζονται και να δημιουργούν από κοινού, χωρίς καν τη βοήθεια ή υπόδειξη κάποιου δασκάλου. Συνδέονται μεταξύ τους, για τον κόσμο αυτό και για ένα λαμπρότερο μέλλον.

Έτσι λοιπόν οι άνθρωποι της OLPC έκαναν ένα τρομερά ενδιαφέρον πείραμα το 2012:

Έψαξαν να βρουν τη χώρα με το μεγαλύτερο αναλφαβητισμό, (είναι δυστυχώς η Αιθιοπία) και έριξαν σε ένα απομακρυσμένο φτωχό χωριό 50 μίλια μακριά από την Αντίς Αμπέμπα δέκα κλειστά κουτιά χωρίς οδηγίες, που περιείχαν δέκα φορτισμένους φορητούς υπολογιστές (tablets). Τα κουτιά περιείχαν και δέκα ηλιακούς φορτιστές.

Υπάρχουν σημαντικές εκπαιδευτικές προκλήσεις στην Αιθιοπία. Αν και η Εκπαίδευση για Όλους (EFA) έχει προσπαθήσει να παγκοσμιοποιήσει την πρόσβαση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, τα σημερινα εθνικά στοιχεία δείχνουν ότι μόνο το 60% των παιδιών που φοιτούν, με ένα μαθητή-δασκάλου αναλογία 1 προς 72. Σήμερα η Αιθιοπία χρησιμοποιεί το μοντέλο διδασκαλίας, όπου η παπαγαλία και η υποταγή των φοιτητών έχουν προτεραιότητα. Η βελτίωση της ποιότητας στην εκπαίδευση είναι ένας σημαντικός στόχος που θα μπορούσε να εξαρτάται από την παιδαγωγική προσέγγιση και δομή του προγράμματος σπουδών.

Υπάρχει επίσης μια ευρεία έλλειψη πρόσβασης σε πόρους (συμπεριλαμβανομένων των εγχειριδίων και των εξωσχολικών εκπαιδευτικό υλικό).

Να σημειώσουμε εδώ ότι το συγκεκριμένο χωριό δεν έχει φυσικά ρεύμα, οι άνθρωποι δεν έχουν δει ποτέ τίποτε ηλεκτρονικό ή ηλεκτρικό κι ακόμα περισσότερο, τα παιδιά, ελλείψει σχολείου δεν γνωρίζουν καν την έννοια του γραπτού λόγου ή των γραμμάτων.

 

Οι συσκευές, διέθεταν ένα μικροτσίπ που κατέγραφε τον τρόπο χρήσης τους και οι ερευνητές συνέλεγαν τις πληροφορίες μία φορά την εβδομάδα χωρίς να επεμβαίνουν ή να αλληλεπιδρούν με τα παιδιά. Τα αποτελέσματα ήταν παραπάνω από εκπληκτικά. Ήταν εκθαμβωτικά.

Όπως λέει ο ίδιος ο κ. Νεγροπόντε, εφόσον τους έριξαν δέκα πακέτα χωρίς καμμιά οδηγία και καμμιά βοήθεια στο να κατανοήσουν τι είναι αυτά και σε τι χρησιμεύουν, στην αρχή πίστευαν ότι τα παιδιά θα έπαιζαν με τα κουτιά μόνο.

Όμως, η περιέργεια τα ώθησε να τα ανοίξουν και μέσα σε 4 λεπτά, ένας πιτσιρικάς είχε βρει το κουμπί on/off και έθεσε ένα σε λειτουργία χωρίς να έχει ξαναδεί ποτέ του τέτοιο κουμπί. Αμέσως το έδειξε και στους άλλους. Μέσα σε πέντε μέρες το κάθε παιδί από αυτά που δεν είχαν ποτέ τους ξανά επαφή με τίποτα ηλεκτρικό ή ηλεκτρονικό, χρησιμοποιούσε κοντά στις 50 εφαρμογές του Android!

Σε δύο εβδομάδες τα νήπια που δεν είχαν ξαναδεί γραπτή λέξη στη ζωή τους, τραγουδούσαν και αναγνώριζαν την αγγλική αλφάβητο και μάλιστα την δίδαξαν και σε κάποιους μεγάλους.

 Οι εκπλήξεις δεν σταμάτησαν όμως εδώ: Μέσα σε 5 μήνες χρήσης των ταμπλετών, οι πιτσιρικάδες είχαν καταφέρει να χακάρουν το σύστημα Android!!!

Κάποιος νεαρός αντιλήφθηκε την ύπαρξη της κάμερας (την οποία είχαν απενεργοποιήσει από τα εργαστήρια γιατί δεν πίστευαν ότι θα χρησιμοποιηθεί ποτέ) και μέσα από το μενού και τις εικόνες προσπαθούσε να βρει τι ήταν αυτό και σε τι χρησίμευε. Στο τέλος, έσπασε τις κλειδωμένες ρυθμίσεις της επιφάνειας εργασίας, έθεσε σε λειτουργία την κάμερα και έδειξε και στους άλλους πως γίνεται.

Οταν οι ερευνητές πήγαν να συλλέξουν τις πληροφορίες ανακάλυψαν ότι το κάθε παιδί είχε ξεκλειδώσει τις ρυθμίσεις, είχε προσαρμόσει την επιφάνεια εργασίας στα μέτρα του και είχε βάλει πάνω τις εκπαιδευτικές εφαρμογές που το ενδιέφεραν περισσότερο! Στο μεταξύ, είχαν βρει τον τρόπο να φορτίζουν τις ταμπλέτες τους με τους ηλιακούς φορτιστές!

Ο Νίκολας Νεγρεπόντε και η OLPC φιλοδοξούν να εφοδιάσουν με ένα ηλιακό laptop κάθε παιδί του αναπτυσσόμενου κόσμου δίνοντάς τους πρόσβαση στη μάθηση. Το φιλόδοξο όραμα περιλαμβάνει πάνω από 100 εκατομμύρια υπολογιστές, έναν για κάθε παιδί που δεν έχει πρόσβαση στην εκπαίδευση και τη γνώση.

Οι φορητοί αυτοί υπολογιστές κοστίζουν περίπου 100 ευρώ ο καθένας και περιέχουν όλες τις βασικές λειτουργίες ενός σύγχρονου υπολογιστή καθώς και τη δυνατότητα σύνδεσης στο ίντερνετ.

Το πρόγραμμα μετά από πολλά έτη δουλειάς και προώθησης, με τη βοήθεια επενδυτών, δωρητων αλλά και πολλών εθελοντών έχει πραγματοποιηθεί και αποφέρει καρπούς, σε αρκετές χώρες και πόλεις, όπως η Μαδαγασκάρη, η Αρμενία, η Ινδία, η Αργεντινή, η Κολομβία η Ουρουγουάη, η Παραγουάη, η Νικαράγουα, η Ρουάντα, η Αιθιοπία, η Γάζα κι η Ραμάλα, το Αφγανιστάν, το Νεπάλ, το Περού, η Κένυα και άλλες.

Κλείνουμε με δύο πολύ σημαντικές φράσεις από την ομιλία του πρωτοπόρου κ. Νεγροπόντε που αντικατοπτρίζουν την τεράστια σημασία της εκπαίδευσης:

“…Τεράστια εντύπωση μου προκαλούσε όταν συναντούσα αρχηγούς κρατών και τους ρωτούσα: “Ποιο είναι το πιο πολύτιμο αγαθό που έχει η χώρας σας; Η σημαντικότερη πηγή πλούτου;” και ΔΕΝ μου απαντούσαν “τα παιδιά”. Όταν τους το ανέφερα, βιάζονταν να συμφωνήσουν κατόπιν εορτής.

‘Η πολυετής πείρα μου αλλά και η ιστορία, μου δίδαξε ότι όσο μεγάλα κι αν είναι τα προβλήματα μιας χώρας η επίλυσή τους πάντα περιλαμβάνει την εκπαίδευση. Μερικές φορές, αρκεί και μόνον αυτή. Και τέλος, η εκπαίδευση μέσω διδασκάλων είναι ένας, αλλά όχι ο μοναδικός τρόπος μάθησης…”

more...
No comment yet.
Scooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS
Scoop.it!

ΙΩΣΗΦ ΣΗΦΑΚΗΣ - Αλλάζει τον κόσμο της Πληροφορικής

ΙΩΣΗΦ ΣΗΦΑΚΗΣ - Αλλάζει τον κόσμο της Πληροφορικής | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Ο Ιωσήφ Σηφάκης είναι εκ των κορυφαίων επιστημόνων στον τομέα της Πληροφορικής σε παγκόσμιο επίπεδο. Το 2007 τιμήθηκε με το Βραβείο Τούρινγκ από κοινού με τον Έντμουντ Κλαρκ και τον Έρνεστ..
more...
No comment yet.
Scooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS
Scoop.it!

Σκέψεις πάνω στην επιθετικότητα και βία στα σχολεία – Πέντε στρατηγικές αντιμετώπισης

Σκέψεις πάνω στην επιθετικότητα και βία στα σχολεία – Πέντε στρατηγικές αντιμετώπισης | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Αυτή η πρόταση αναφέρθηκε και ως μια βασική τομή (paradigm shift) του τρόπου που σχετίζονται οι παιδαγωγοί με τους μαθητές και η διοίκηση με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Στόχος θα πρέπει ...
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from Geography Education
Scoop.it!

A map of all the underwater cables that connect the internet

A map of all the underwater cables that connect the internet | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Do you know how the internet gets across the ocean? This amazing map shows every cable that makes it possible.

Via Seth Dixon
more...
Olivier Tabary's curator insight, March 25, 2015 4:28 PM

And no, not everything has turned virtual! We still rely on concrete stuff. Cables network says a lot about the way our World works. 

Logan Haller's curator insight, May 25, 2015 9:07 PM

This article deals with unit 1 because it has to do with maps. This map shows how underwater cables connect the internet throughout the world. The cables transmit 99% of international data instantly. On this map you can also see latency. Another map in this article shows 1912 trade routes and underwater cables today. The routes are similar and the interdependency has stayed but the methods and meanings for each of these things are different. To pass the ocean is risky by the investments, and trading. Sailors took tHess risks and now the tech companies are taking them. The cables are thin in the deep water equalling 3 inches across. In addition the cables are thicker in shallower water. The interesting thing is these cables can go as deep as Mount Everest is high. 

BrianCaldwell7's curator insight, April 5, 8:12 AM

Because globalization.  


Tags: Time-Space Compression, development, technology, economic, globalization, industry, unit 6 industry.

Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from Η Πληροφορική σήμερα!
Scoop.it!

Τηλεκπαιδεύσεις για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής

Τηλεκπαιδεύσεις για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

Έναρξη των τηλεκπαιδεύσεων για εκπαιδευτικούς ΠΕ19 και ΠΕ20: Το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» σε συνεργασία με τους Φορείς λειτουργίας του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ), στα πλαίσια του έργου ΣΤΗΡΙΖΩ ανακοίνωσε ότι υλοποιεί μια σειρά τηλεκπαιδεύσεων οι οποίες απευθύνονται  στους εκπαιδευτικούς πληροφορικής (ΠΕ19, ΠΕ20) της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης


Via Aris P. Louvris
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from i-create : 100 χρόνια μετά
Scoop.it!

100 χρόνια μετά...

100 χρόνια μετά... | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

«Παπαδιαμάντης - Ελύτης- Γκάτσος -Τσίρκας: 100 χρόνια μετά!!!

αξιολόγηση αφίσας


Via Educational Radiotelevision Greece
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from eSafety - Ψηφιακή Ασφάλεια
Scoop.it!

Κοινωνικά Δίκτυα και Ασφάλεια | Τι πρέπει να προσέχω στους κωδικούς μου;

Κοινωνικά Δίκτυα και Ασφάλεια | Τι πρέπει να προσέχω στους κωδικούς μου; | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Σας προτείνουμε 6 βήματα ώστε οι κωδικοί σας στα διάφορα Κοινωνικά Δίκτυα να παραμείνουν ασφαλείς.

Via Aris P. Louvris
more...
Informatics's curator insight, May 21, 2013 4:43 PM

Δημιουργείστε και εφαρμόστε στον δικό σας κανόνα παραγωγής κωδικών ώστε να θυμάστε εύκολα ή να "βρίσκετε" τους κωδικούς σας. :-)

Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from Ελεύθερο Λογισμικό Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα(ΕΛΛΑΚ)
Scoop.it!

Αποθετήριο ΕΛ/ΛΑΚ για Ελεύθερη Πρόσβαση σε Ανοιχτό Λογισμικό ...

Αποθετήριο ΕΛ/ΛΑΚ για Ελεύθερη Πρόσβαση σε Ανοιχτό Λογισμικό ... | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Σας παρουσιάζουμε το Αποθετήριο Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) ! Το καινούριο αυτό αποθετήριο αποτελεί υποδομή οργανωμένου ψηφιακού περιεχομένου, που παρέχει ανοικτή διαδικτυακή ...

Via Theodoros G Karounos
more...
No comment yet.
Scooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS
Scoop.it!

Ρομποτική μητέρα σχεδιάζει και βελτιώνει τα παιδιά της

Ρομποτική μητέρα σχεδιάζει και βελτιώνει τα παιδιά της | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Βαγγέλης Πρατικάκης Newsroom ΔΟΛ   Κέμπριτζ, Βρετανία Είναι η αρχή της φυσικής επιλογής προσαρμοσμένη στον κόσμο της ρομποτικής: ερευνητές στο Πανεπιστήμιο του Κέμπριτζ παρουσιάζουν μια ρομποτ...
more...
No comment yet.
Scooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS
Scoop.it!

Προγραμματιστές από τα...γεννοφάσκια!

Προγραμματιστές από τα...γεννοφάσκια! | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Θεωρείται ο προγραμματισμός το νέο αλφάβητο για τον 21ο αιώνα;Σε ποια ηλικία θα πρέπει κανείς να εισάγεται στον προγραμματισμό;Πώς θα γεφυρωθεί το χάσμα της πληροφορικής μεταξύ των δύο φύλων; Οι υπολογιστές διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο σχεδόν σε κάθε πτυχή της ζωής μας. Στην Ευρώπη, όλο και περισσότερα σχολεία εισάγουν τον προγραμματισμό στο πρόγραμμα σπουδών. Έχει γίνει ο προγραμματισμός…
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from School News - Σχολικά Νέα
Scoop.it!

1ο Γυμνάσιο Δράμας-σχολικός εκφοβισμός, σημειώσατε 1

1ο Γυμνάσιο Δράμας-σχολικός εκφοβισμός, σημειώσατε 1 | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

Τα μηνύματα των μαθητών και των μαθητριών του 1ου Γυμνασίου Δράμας, για το διαγωνισμό "Κάν' το να ακουστεί",  του Πανελλήνιου Μαθητικού Ραδιοφώνου (https://www.youtube.com/watch?v=MTwypkIl4Tg).


Via Greek School Network
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from School News - Σχολικά Νέα
Scoop.it!

Θρανία - εκπαιδευτικό υλικό Δημοτικού

Θρανία - εκπαιδευτικό υλικό Δημοτικού | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
Στα Θρανία θα βρείτε δωρεάν σχολικά βοηθήματα δημοτικού, φύλλα εργασίας, εκπαιδευτικά βίντεο, ιδέες διακόσμησης της τάξης και δραστηριότητες.

Via Greek School Network
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from Η Πληροφορική σήμερα!
Scoop.it!

Έναρξη προγραμμάτων πιστοποίησης εκπαιδευτικών Α επιπέδου στις ΤΠΕ

Έναρξη προγραμμάτων πιστοποίησης εκπαιδευτικών Α επιπέδου στις ΤΠΕ | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

Το Υπουργείο Παιδείας με ανακοίνωση του κάνει γνωστό στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς ότι από σήμερα 07/06/2013, μπορούν με χρήση των κωδικών τους να βλέπουν τα διαθέσιμα προγράμματα πιστοποίησης και να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής ηλεκτρονικά στη διεύθυνση: http://b-epipedo2.cti.gr/mis/ (Επιλογή: «Διαχείριση Αιτήσεων Πιστοποίησης» -> «Νέα Αίτηση»). Τα προγράμματα πιστοποίησης θα ανακοινώνονται σταδιακά σύμφωνα με τη ζήτηση εκ μέρους των εκπαιδευτικών αλλά και τη διαθεσιμότητα ανά περιοχή των Κέντρων Πιστοποίησης.


Via Aris P. Louvris
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from Aristotle University - Library
Scoop.it!

«Παραμύθια της Χαλιμάς (Arabian Nights) Τόμος Α’» Dervish Abu Bekr. Δωρεάν e-book με ελεύθερη διανομή

«Παραμύθια της Χαλιμάς (Arabian Nights) Τόμος Α’» Dervish Abu Bekr. Δωρεάν e-book με ελεύθερη διανομή | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it
«Παραμύθια της Χαλιμάς, Τόμος Α’» Arabian Nights Dervish Abu Bekr (Δωρεάν e-book με ελεύθερη διανομή)  Οι Χίλιες και μία νύχτες είναι συλλογή ιστοριών και παραμυθιών από τη Μέση Ανατολή και τ...

Via Aristotle University - Library
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from School News - Σχολικά Νέα
Scoop.it!

Βραβείο σε Έλληνες επιστήμονες για διαστημικό θερμοκήπιο στον Άρη

Βραβείο σε Έλληνες επιστήμονες για διαστημικό θερμοκήπιο στον Άρη | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

Την πρώτη θέση στην κατηγορία «Best Mission Concept», στον διεθνή διαγωνισμό διαστημικών εφαρμογών της NASA κέρδισαν Έλληνες επιστήμονες για την πρόταση ανάπτυξης ενός επαναχρησιμοποιούμενου θερμοκηπίου σπανακιού στον πλανήτη Άρη, με τίτλο «Popeye on Mars» (ο Ποπάϋ στον Άρη).


Via Greek School Network
more...
No comment yet.
Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from eSafety - Ψηφιακή Ασφάλεια
Scoop.it!

Saferinternet.gr - Για ένα ασφαλέστερο Διαδίκτυο

Saferinternet.gr - Για ένα ασφαλέστερο Διαδίκτυο | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

Kατάρτιση καταλόγου προτάσεων για να ενισχυθεί η προσπάθεια (αυτό-) προστασίας των μαθητών σε sites κοινωνικής δικτύωσης (22/05/2013)

Με αφορμή το ΤΟΠ 10 των υποχρεώσεων και δικαιωμάτων των μαθητών online, ο Ενημερωτικός Κόμβος του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου http://internet-safety.sch.gr/ επιχειρεί την κατάρτιση καταλόγου προτάσεων/ιδεών με τη συμβολή των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων, ώστε να ενισχυθεί η προσπάθεια (αυτό-) προστασίας των μαθητών σε sites κοινωνικής δικτύωσης. Κάντε κλικ https://tricider.com/en/brainstorming/nYBQ?wicket:pageMapName=wicket-1 για να να προσθέσετε τις προτάσεις/ιδέες σας καθώς και πιθανά πλεονεκτήματα ή μειονεκτήματα στη λίστα που δίδεται.

Μπορείτε να λάβετε μέρος σε αυτή τη σημαντική προσπάθεια μέχρι την 31η Μαΐου 2013!


Via Aris P. Louvris
more...
Aris P. Louvris's curator insight, May 22, 2013 2:20 PM

3 ημέρες ακόμη!!!

Rescooped by 1o GEL PTOLEMAIDAS from Aristotle University - Library
Scoop.it!

Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καπνίσματος

Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καπνίσματος | ΓΕΝΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ | Scoop.it

Via Aristotle University - Library
more...
Aristotle University - Library's curator insight, May 31, 2013 1:41 AM

Η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καπνίσματος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις31 Μαΐου, με απόφαση που πήρε το 1988 ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας, για να μας υπενθυμίζει τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος ........