Dans les collèges et les lycées, les centres de documentation et d'information, les CDI, évoluent progressivement pour devenir des espaces de ressources à la fois au centre des établissements scolaires et intégrés à leur environnement local.
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Education: un collectif de "déchiffreurs" veut des statistiques ...LibérationPARIS (AFP) - Un "Collectif des déchiffreurs de l'éducation" s'est créé mardi, en réaction notamment à des "blocages de publications", afin de réclamer des statistiques "indépendantes"...
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La réussite scolaire à tout prix, non merci !Courrier InternationalLe 29 février, devant le ministère de l'Education, de la Science et de la Technologie situé dans le centre-ville de Séoul.
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Si l'être humain a développé un cerveau aussi gros au fil du temps, c'est peut-être bien parce qu'il a été contraint de coopérer avec ses semblables et a donc appris à...
Via Mila Saint Anne
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Scolarisant encore la moitié de l'humanité, l'école rurale fait l'objet d'un nouveau numéro de la Revue internationale d'éducation de Sèvres (n°59).
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Grand emprunt : 8,3 millions d'euros pour 10 projets liés à l'e ...LeMagITSuite à un appel à projets initié en janvier 2011 dans le cadre des investissements d'avenir, le gouvernement a dévoilé hier les 10 projets retenus sur 55 candidats, portant...
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RÉSEAUX SOCIAUX : 13 conseils pour les enseignant-e-s
Via Rosine Perrier-Kabré
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InternetActu.net est un site d'actualité consacré aux enjeux de l'internet, aux usages innovants qu'il permet et aux recherches qui en découlent. (Hubert Guillaud: L’éducation autrement: oui, mais comment?
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Le rapport du HCE (le Haut Conseil de l'Education) sur le socle commun, vient de sortir.Une analyse critique de la mise en place du socle. A lire. http://www.hce.education.fr/gallery_files/site/21/11… Hébergé par OverBlog.
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RT @nbenyounes RT @UQO: Des outils d’évaluation adaptés au Web 2.0 http://t.co/LCETdsCw RT @RIRE_CTREQ Évaluer à l'aide d'1 blog,d'1 wiki...
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Comment éviter le moralisme, les injonctions aux « bons » comportements ?
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Ecriture collaborative et pédagogie : dossier du CRDP de Franche-Comté http://t.co/BVV856P4...
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Google annonce l'ouverture de « Google Search Education », site proposant un ensemble de ressources et de tutoriels destinés aux enseignants afin de les aider à améliorer les capacités de recherche de leurs étudiants.
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En quoi le numérique change t-il les contenus et les formes d ...serious games et du ludo-éducatifCette approche s'attache à développer les compétences bureautiques, l'éducation aux media, les compétences informationnelles, les modes de...
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Imaginez la tête de Kévin, cinq ans, le soir de Noël, devant son premier vélo. Rouge. Un premier vélo se doit d’être rouge.
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Bon texte de @AndreRoux sur la culture littéraire à l'école http://t.co/E7JjVrxX Mais n'y doit-on pas enseigner certaines bases communes?
Via Mila Saint Anne
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Aux institutions d'inventer de nouveaux exercices, 3.0. Enseignants, encore un effort.
Via Mila Saint Anne
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Les étapes du développement de l'enfant font l'objet de nombreux travaux qui permettent de mettre au jour les périodes et les moments charnières dans le développement langagier, cognitif, social et affectif, sensoriel et moteur de l'enfant.
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netprof.fr c’est + de 2000 Vidéos de Cours et de Formations Gratuits pour Apprendre Informatique, Cuisine, Maths, Orthographe et + de 100 thèmes...
Via Francois BOCQUET
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Quels sont les avantages et les inconvénients d'une tablette, entre les mains d'un enseignant debout dans sa classe ? Pourquoi séduit-elle, et quelles leçons pourraient en tirer les ordinateurs portables ?
Via Delphine Regnard, Michel Guillou, Laurent Blanquer, Espace TICE - Université Bordeaux 3
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En Suède, une école primaire flambant neuve expérimente un enseignement « libéré » des salles de classe traditionnelles. Pensée par une équipe de designers, sa conception est censée favoriser la collaboration et la créativité entre élèves.
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PARIS (AFP) - Un agent de l'Education nationale sur sept se dit en situation d'épuisement professionnel et un sur quatre en état de tension au travail, selon...
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"Les "bonnes nouvelles". Un refrain quotidien et une réclamation permanente chez nos abonnés Facebook, plus enclins à apprécier, commenter, partager un article ne traitant pas d'informations anxiogènes comme il en pleut tous les jours (crise économique, augmentation du chômage, morts dans un naufrage, menaces de guerres...)."
Via Centre de documentation du CLEMI
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