TICE et enseignement
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TICE et enseignement
Des ressources, une veille, des outils au service de la pédagogie.
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12 tutoriels pour apprendre à utiliser Qwant Junior, moteur de recherche français sécurisé pour enfants

12 tutoriels pour apprendre à utiliser Qwant Junior, moteur de recherche français sécurisé pour enfants | TICE et enseignement | Scoop.it

"Lancé en décembre 2015, le moteur de recherche Qwant Junior est destiné aux enfants de 6 à 13 ans.

 

Il se présente en 2 versions : grand public avec Qwantjunior.com et Edu.qwant.com pour les professeurs des écoles et les classes (via un code fourni par le Ministère de l’Education nationale).

 

Qwant Junior, moteur de recherche français, est recommandé et utilisé par l’Education nationale.

 

La solution est respectueuse de la vie privée et des données personnelles : anonymat garanti, pas de publicité et pas de système de tracking.

 

Les EPN sont invités à tester et à utiliser Qwant Junior."


Via Canopé Dijon
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Pascal SIENTZOFF's curator insight, August 30, 5:00 AM
Pour aider à un internet responsable
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Jeux pédagogiques interactifs

Jeux pédagogiques interactifs | TICE et enseignement | Scoop.it

Site de jeux pédagogiques toutes matières pour tous les niveaux du CP au lycée.

CANOPÉ 82 - Montauban's insight:

Très prometteur ! Version beta pour l'instant.

Gratuit - Possibilité de créer des classes et des listes d'élèves. Accès indépendant élève/enseignant. Possibilité pour l'enseignant d'avoir un retour sur les exercices des élèves. Possibilité de flécher des exercices pour certains élèves.

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Tutoriel complet pour ffDiaporama

Je suis intervenu dans une école afin d’accompagner des élèves de CM1 dans la création d’un diaporama vidéo. Ce diaporama est composé des photographies, mais aussi d’extraits vidéos.

Le logiciel ffDiaporama m’a semblé tout indiqué pour ce projet. Afin de leur laisser un maximum d’autonomie, j’ai créé quelques documents « aide mémoire ».


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, May 29, 2015 11:16 AM

Un tutoriel décrivant les manipulations de base dans ffDiaporama, excellent logiciel libre de montage vidéo.

Ce tutoriel est à la fois très complet et très "visuel", laissant une très large part aux images, avec de nombreuses vues d'écran annotées et peu de texte.

Les différents points abordés :

  • importer une vidéo
  • ajouter une photo
  • ajouter une transition
  • ajouter un titre
  • couper une vidéo
  • morceler une vidéo
  • supprimer le son d’une vidéo
  • ajouter une bande son

Retrouvez les autres sujets consacrés à ffDiaporama, déjà publiés dans ces pages :

http://www.scoop.it/t/tice-web-2-0?q=ffdiaporama

Daniel Morgenstern's curator insight, June 25, 2015 11:57 AM

Des documents clairs pour prendre en main cet excellent logiciel de montage.

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Kezako | La série qui répond à vos questions de sciences

Kezako | La série qui répond à vos questions de sciences | TICE et enseignement | Scoop.it

Au cours d’une journée ordinaire, vous pourriez croire qu’il ne se passe pas grand-chose que vous ne maîtrisez pas, et encore moins que vous ne comprenez pas. Vous vivez dans un monde où tout est rationnel, et vous savez qu’il y a une explication à tout.

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Utiliser le tableau numérique interactif (TNI) de manière optimale en classe

Utiliser le tableau numérique interactif (TNI) de manière optimale en classe | TICE et enseignement | Scoop.it

Le tableau numérique interactif au service de la communauté d'apprentissage est destiné aux enseignantes et enseignants qui souhaitent utiliser le tableau numérique interactif (TNI) de manière optimale en classe. Cette ressource est composée de capsules de formation qui proposent différentes utilisations du TNI en contexte de communauté d'apprentissage.


Via Cédric Mainil
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Collège Barbara's curator insight, April 15, 2015 4:36 AM

Tableau Numérique Interactif, Vidéo Projecteur Interactif, deux technologies voisines pour tirer parti du numérique en classe.

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Viaeduc

Viaeduc | TICE et enseignement | Scoop.it

Le réseau social des enseignants ou comment mettre en relation les enseignants dans leurs pratiques.

CANOPÉ 82 - Montauban's insight:

Expérimentation en cours.  Version beta à tester. Belles perspectives de partage d'expériences et de ressources entre enseignants de manière protégée. Pas d'interaction avec les moteurs de recherche et pas de supervision institutionnelle. Le réseau est soutenu par ministère de l'Éducation nationale mais n'est pas "contrôlé" par celui-ci.

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Académie Orléans-Tours. Utiliser des traitements de textes à l'école maternelle


Via Michèle Drechsler
CANOPÉ 82 - Montauban's insight:

Testé et approuvé !

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Michèle Drechsler's curator insight, July 6, 2014 11:02 AM

Travaux menés dans l'Indre ( 2009 à 2012)

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Traces laissées sur le Web et Evaluer l’info en ligne : 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir

Traces laissées sur le Web et Evaluer l’info en ligne : 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir | TICE et enseignement | Scoop.it

Identité / présence numérique : quelles traces laissons-nous sur le web ?

"Séquence complète sur la notion de trace numérique, permettant de réfléchir à celles d’identité / présence numérique."
On apprécie particulièrement la fiche de synthèse sur les traces numériques (2 pages, en pdf) : un modèle du genre !


Evaluer l’information en ligne : l’examen des sources

"L’objet de la séance engage les élèves à focaliser cette fois leur attention sur la notion de source, dans le contexte du web – les apprentissages construits étant bien sûr transférables."


Via Elise Chomienne, CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information, michel verstrepen, Canopé Dijon, gabrielle lamotte
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Une pédagogie collaborative : Le BYOD : pour quel projet ?

Une pédagogie collaborative : Le BYOD : pour quel projet ? | TICE et enseignement | Scoop.it
La possibilité de recourir aux téléphones, tablettes ou autres appareils personnels des élèves et des enseignants en classe a fait son chemin dans le paysage éducatif mondial. Qu’en est-il des conditions logistiques et pédagogiques d’une telle intégration, parfois en contradiction avec les dispositions réglementaires, comme c’est le cas en France ? Quelles potentialités éducatives du BYOD ont pu être identifiées à ce jour ? Autant de questions que se pose la communauté éducative et que la recherche peut contribuer à circonscrire en insistant sur le rôle fondamental de la réflexion pédagogique et de la structuration des scénarios en ce domaine.

Via Françoise Chatelain
CANOPÉ 82 - Montauban's insight:

"Bring Your Own Device" ou utiliser le matériel personnel des élèves :

Un idée qui est apparue récemment et mise en évidence dans les ateliers de concertation nationale sur les usages du numérique. Un moyen de mettre en oeuvre une pédagogie participative et collaborative au plus près des pratiques des élèves. Pourquoi pas ? à mettre en lien avec les règlements des établissements.

En tous cas, c'est une piste pour mieux impliquer les élèves dans leurs apprentissages. à réfléchir.

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Vous avez des droits sur vos données personnelles : profitez-en !

La Loi Informatique et Libertés vous donne des droits !


Via nadya benyounes
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Gust MEES's curator insight, February 1, 2015 12:01 PM

La Loi Informatique et Libertés vous donne des droits !


En savoir plus :


http://www.cnil.fr/


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Internet responsable : Le safer internet day 2015

Internet responsable : Le safer internet day 2015 | TICE et enseignement | Scoop.it

Evénement mondial, célébré dans plus de 70 pays, le Safer Internet Day est devenu le rendez-vous incontournable en matière d'éducation au numérique et de e-sécurité.

Le programme européen a décidé de reconduire cette année le slogan de l'an passé « Ensemble pour un meilleur internet ! » et se propose de mobiliser les publics et les acteurs du numérique autour d'une réflexion sur ce que devrait être ce « meilleur » internet pour les jeunes.

En France, l'accent sera mis sur la lutte contre le cyber-harcèlement et la création de sites et contenus de qualité pour les enfants. 

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Wideo. Créer facilement des vidéos d'animation

Wideo. Créer facilement des vidéos d'animation | TICE et enseignement | Scoop.it

Wideo est un outil en ligne étonnant qui permet de créer très facilement des vidéos d’animation.
Wideo est confondant de simplicité. Il va vous permettre à vous ou à vos élèves de faire des vidéos animées de manière ludique sans avoir besoin de connaissances techniques. Les réalisateurs en herbe vont ainsi pouvoir se concentrer sur l’essentiel le contenu et la narration.
Wideo peut être utilisé pour faire des petites vidéos didactiques ou encore pour que des étudiants puissent réaliser eux-mêmes des petits courts métrages amusants.


Via Alain MICHEL, Michèle Drechsler, Profleluherne
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Alain MICHEL's curator insight, November 29, 2014 3:17 AM

Ce service en ligne est un équivalent de Moovly, déjà présenté ici : http://sco.lt/7QLc4f

ou du célèbre PowToon : http://www.powtoon.com/

Le principe est le même : on peut créer de courtes vidéos d'animation à partir d'un éditeur qui nous permet d'insérer nos textes, nos images, icônes, etc et de les "animer" simplement.

Ici, dans la version gratuite, Wideo limite la durée d'une vidéo à 45 secondes et nous offre une bibliothèque limitée à 380 images.



ooss's curator insight, January 19, 2015 8:12 AM

création d'animations gratuites.

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Des logiciels libres éducatifs pour les enfants

Des logiciels libres éducatifs pour les enfants | TICE et enseignement | Scoop.it

Si on est prof, il me parait difficile de ne pas être éveillé aux logiciels libres à moins de vivre dans une cave et de ne pas voir tout ce petit monde qui s'agite ou d'avoir une compréhension du monde limité. Je n'ai rien contre les gens qui veulent du tout Microsoft à partir du moment où c'est à usage personnel. Dans l'éducation c'est totalement différent, imposer l'utilisation de licences propriétaires, c'est inciter les élèves au piratage ou à l'achat de licences particulièrement onéreuses. Beaucoup d'enseignants l'ont compris, beaucoup de développeurs aussi, si bien qu'il existe une multitude de logiciels libres pour faire globalement tout, en tout cas pour faire ce qu'il faut et gratuitement.

 


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, January 4, 2015 5:23 AM

Dans cette sélection de logiciels libres éducatifs pour l'école, on retrouvera les incontournables GCompris, déjà présenté ici : http://www.scoop.it/t/tice-web-2-0?q=gcompris mais aussi la distribution Linux "ASRI Éducation", spécialement concçue pour l'école et pour tourner sur des machines peu puissantes. L'article évoque aussi la version pour enfants de la suite bureautique Open Office : OOo4kids ;

Personnellement, j'y ajouterai une autre distribution Linux spécialement créée pour l'école primaire, ScolBuntu, que j'ai testé récemment, et qui est tout simplement excellente : http://aft-rn.net/spip3/spip.php?article180

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50 applications en mathématiques pour le primaire. Mathématique 1re année by Brigitte Léonard

50 applications en mathématiques pour le primaire. Mathématique 1re année by Brigitte Léonard | TICE et enseignement | Scoop.it
Applications iPad pour travailler les objectifs du programme brought to you from Brigitte Léonard.

Via Michèle Drechsler
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Viaeduc le réseau professionnel des enseignants

Viaeduc le réseau professionnel des enseignants | TICE et enseignement | Scoop.it

Viaéduc est un réseau social professionnel, destiné aux enseignants et plus généralement aux professionnels de l’éducation.

L'ambition de Viaéduc est d’offrir à ses membres un espace de liberté et de développement professionnel pour échanger entre pairs sur les pratiques professionnelles, partager des ressources éducatives, collaborer et co-construire au sein de communautés de travail de nouvelles pratiques et de nouvelles ressources. Viaéduc est un espace professionnel respectueux de l'École dans laquelle il s'inscrit et respectueux de la liberté pédagogique de chacun.

Viaéduc est un réseau social construit sur le libre engagement, la confiance, l'interaction et la créativité. Chacun est à la fois pair et expert à égalité avec tous les membres de la communauté et participe sous sa propre responsabilité. Chacun est libre d'accepter ou de refuser sollicitations ou interactions avec d'autres membres de Viaéduc. La contribution et l'échange se fondent sur le consentement et le dialogue. Les échanges sur Viaéduc se font en dehors de tout positionnement hiérarchique, statutaire ou partisan.

 


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, May 19, 2015 5:23 PM

Aujourd'hui 20/05/2015, lancement officiel de Viaeduc, le réseau professionnel réservé aux enseignants.

  • Inscrivez-vous pour échanger entre pairs dans cet espace dédié.
  • Partagez des ressources pédagogiques et échangez sur votre expérience
  • Créez des groupes, débattez,collaborez avec vos pairs dans un espace dédié à l'enseignement et à ses métiers

N'oubliez pas, sur Viaéduc, il n’y a aucune position hiérarchique, tous les utilisateurs inscrits, quelle que soit leur fonction, leur poste, sont pairs et experts, à égalité avec tous les autres, c’est précisé très clairement dans la charte d’utilisation.

Viaéduc intègre :

  • Une brique sociale avec création d'un profil, messagerie interne, outils de mise en relation,  blogs, commentaires des ressources, outil de chat, agenda
  • Une brique collaborative avec partage de ressources, recommandations, notifications, création de groupes, gestion des membres, invitations d’intervenants externes, questions/réponses, création de ressources à plusieurs, en asynchrone (Wiki) ou synchrone (Etherpad)
  • Une brique ressources avec publication de ressources, recherche de ressources internes ou externes, facilités de création (un auteur ou plusieurs, brouillons), outils de partage
Gilles Mauduit's curator insight, May 24, 2015 3:41 AM

Rejoignons-nous sur Viaeduc, le réseau social des enseignants, ouvert depuis le 20 mai 2015.

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Guide d'utilisation STARBOARD 9.6

Guide d'utilisation STARBOARD 9.6 | TICE et enseignement | Scoop.it

Guide d'utilisation de la version 9.6 de Starboard.

Ce guide aborde les nouveautés de cette version comme la partie animation d'objets, rideau de page, reconnaissance d'écriture mathématiques, ainsi que l'ajout de parties qui n'apparaissait pas dans les précédents guides des versions antérieures.


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, July 18, 2014 1:41 PM

Une version mise à jour du guide d'utilisation pour le logiciel de TBI StarBoard. Ce guide est préparé par Cyril Gibelin, animateur TICE dans le département de l'Aude, notre "spécialiste maison" des TBI et dispositifs interactifs de la marque Hitachi.

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Do Not Track, websérie sur la vie privée et l'économie du web

Do Not Track, websérie sur la vie privée et l'économie du web | TICE et enseignement | Scoop.it

Coproduit par Upian, Arte, ONF & BR.

Do Not Track est une série documentaire personnalisée consacrée à la vie privée et à l'économie du Web. Découvrez ce que le Web sait sur vous… en partageant vos données avec nous.

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Exemples d'outils numériques pour projets eTwinning (et au-delà !)

Exemples d'outils numériques pour projets eTwinning (et au-delà !) | TICE et enseignement | Scoop.it

Mise à jour du Padlet "Exemples d'outils numériques pour projets #eTwinning (et au-delà)" en cours ! 

Ne vous privez pas d'aller y jeter un œil !!!


Via Aurélie Brunel - CANOPÉ Créteil
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Académie Orléans-Tours. Utiliser un logiciel Générateur de puzzles. Trouvaille : générer un puzzle de couverture "mélangé"

Académie Orléans-Tours. Utiliser un logiciel Générateur de puzzles. Trouvaille : générer un puzzle de couverture "mélangé" | TICE et enseignement | Scoop.it
De temps en temps, je crée des puzzles pour mes GS, souvent autour de la couverture d'un album.  Dans ce cas, j'insère l'image de l'album sur une feuille. Je surimprime un tableau. Et ensuite je...

Via Michèle Drechsler
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Michèle Drechsler's curator insight, March 22, 2015 9:42 AM

Merci à "Charivari" de l'école de la Ferté Saint-Aubin ( 45) pour le partage de sa solution qui simplifie la fabrication de puzzles sur mesure.

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10 sites d'images libres de droits et gratuites

10 sites d'images libres de droits et gratuites | TICE et enseignement | Scoop.it
Social Bistrot vous propose 10 sites d'images libres de droits et gratuites pour trouver de merveilleux visuels.

Via Gaelle Watel, Patrick W., OISP cdr Halle de Han
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Nouvel espace de gestion des formations du Canopé de l'académie de Toulouse

Nouvel espace de gestion des formations du Canopé de l'académie de Toulouse | TICE et enseignement | Scoop.it

Nouveau !

Un espace tout neuf pour les actions du Canopé de l'académie de Toulouse. 

Retrouvez toutes les formations, ateliers, animations et conférences.

N’hésitez pas à les consulter et à vous y inscrire !

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MémoTice : Mes réseaux et moi

MémoTice : Mes réseaux et moi | TICE et enseignement | Scoop.it

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, January 29, 2015 4:03 AM

Un petit guide au format PDF (sous licence libre CC-BY-NC-ND) à l'usage des adolescents (et des enseignants), réalisé par le Canopé de Versailles.
Ce guide propose une sensibilisation aux notions de données personnelles et d'identité numérique et, plus largement, une information sur les bonnes attitudes à avoir dans l'utilisation des réseaux sociaux.
Source : http://www.education-aux-medias.ac-versailles.fr/mes-reseaux-et-moi

Joachim du Bellay's curator insight, January 29, 2015 7:14 AM
Alain MICHEL's insight:

Un petit guide au format PDF (sous licence libre CC-BY-NC-ND) à l'usage des adolescents (et des enseignants), réalisé par le Canopé de Versailles.
Ce guide propose une sensibilisation aux notions de données personnelles et d'identité numérique et, plus largement, une information sur les bonnes attitudes à avoir dans l'utilisation des réseaux sociaux.
Source : http://www.education-aux-medias.ac-versailles.fr/mes-reseaux-et-moi

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Classe TICE : au service des apprentissages et du B2i

Classe TICE : au service des apprentissages et du B2i | TICE et enseignement | Scoop.it

Ce site a pour vocation de recenser des activités intégrant les TICE (Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) permettant de faciliter les apprentissages disciplinaires à l’école primaire et de travailler les items du B2i.
Les ressources TICE présentes ici (séquences, séances, matériels, sites, activités en ligne...) sont systématiquement décrites sous l’angle de la plus-value qu’elles peuvent apporter à notre enseignement. En effet, l’utilisation des TICE n’est pas une fin en soi. Les usages en classe ne seront vraiment efficients que si chacun d’entre-nous, enseignants, formateurs, sommes convaincus du bénéfice en terme d’efficacité dans notre action quotidienne auprès de nos élèves ; même si leur intégration en classe peut parfois poser des difficultés en terme organisationnel, matériel ou en terme de formation.


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, January 26, 2015 5:20 AM

Ce site, proposé par Christophe GILGER (Maître formateur, animateur TICE 1° degré, formateur TICE ESPE et directeur d’école en Haute-Savoie), est une véritable mine de ressources pour tout enseignant du 1er degré désireux d'intégrer les TICE à sa pédagogie.
Chaque catégorie du menu de navigation vous mènera vers des outils, des liens, des exemples d'utilisation, des descriptifs de séances pour le maître, mais aussi des activités, des logiciels éducatifs, des contenus adaptés pour les élèves.

À connaître absolument et à conserver en bonne place dans ses marque-pages !

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Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ?

Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? | TICE et enseignement | Scoop.it

Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon, 35) a conçu un portfolio très intéressant de séquences et expérimentations pédagogiques sur la culture de l’information et des médias.


Via Frédéric DEBAILLEUL, Terheck, Canopé 80 - Amiens, Réseau d'Oc, Emmanuelle PY-GRIOTTO
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marcverjus's curator insight, December 1, 2013 4:15 AM

Pour Chantal et Véro...

Italien à Grenoble's curator insight, January 12, 2014 11:02 AM

Conçu pour des lycéens ce document permettra aussi aux enseignants de mieux comprendre le fonctionnement de ces outils devenus d'usage quotidien

Emmanuelle PY-GRIOTTO 's curator insight, January 26, 2015 10:44 AM

2 séances pédagogiques.

Tags : internet, moteur de recherche, numérique

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Histoire de l'Internet : cours complet, en vidéo

Histoire de l'Internet : cours complet, en vidéo | TICE et enseignement | Scoop.it

Cours commun de culture numérique 2014-2015

Alors que les ordinateurs et les réseaux font dorénavant partie du quotidien dans nos pays développés (et s'étendent rapidement sur toute la planète, avec plus de 2 milliards de personnes connectées et un parc de téléphones mobile en très forte croissance), il s'agit avec cet enseignement de « culture numérique » de balayer le spectre des usages, des pratiques, des enjeux, des modèles économiques et des rapports de force mondiaux qui se tissent...


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, December 24, 2014 4:13 AM

Un cours en vidéo présenté par Hervé Le Crosnier, enseignant à l'Université de Caen.

Ces cours sont filmés par le CEMU (Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire).

La vidéo est librement téléchargeable, ainsi que le diaporama support de la présentation, le tout sous licence Creative Commons CC-BY-SA

Ce cours est en deux parties, la 2e partie se trouve ici.

Il fait partie d'un ensemble de cours de culture numérique proposés aux étudiants pour l'année 2014-2015 :

À connaître !

Joachim du Bellay's curator insight, December 24, 2014 11:12 AM
Alain MICHEL's insight:

Un cours en vidéo présenté par Hervé Le Crosnier, enseignant à l'Université de Caen.

Ces cours sont filmés par le CEMU (Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire).

La vidéo est librement téléchargeable, ainsi que le diaporama support de la présentation, le tout sous licence Creative Commons CC-BY-SA

Ce cours est en deux parties, la 2e partie se trouve ici.

Il fait partie d'un ensemble de cours de culture numériqueproposés aux étudiants pour l'année 2014-2015 :

À connaître !