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TICE, Web 2.0, logiciels libres
Les infos sur l'actualité des TICE et des usages du numérique dans l'enseignement. https://twitter.com/alainmi11
Curated by Alain MICHEL
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L'École pour tous : Scolarisation des élèves handicapés avec les TICE

L'École pour tous : Scolarisation des élèves handicapés avec les TICE | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Le site L'école pour tous est produit, édité et hébergé par le C.N.D.P. (Centre national de documentation pédagogique) avec la maîtrise d'ouvrage de la sous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'Éducation (S.D. TICE) du ministère de l'Éducation nationale.

Alain MICHEL's insight:

Ressources, documents, textes officiels, questions-réponses, tout pour enseigner avec des élèves handicapés.

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L'institution scolaire et le numérique : du fan­tasme aux réa­lités

L'institution scolaire et le numérique : du fan­tasme aux réa­lités | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Numé­rique : Et si on avait oublié l’établissement ?, interroge Bruno Devau­chelle. Depuis des années l’Etat a impulsé des pro­grammes d’équipement des établis­se­ments d’enseignement en mul­ti­pliant des "plans numé­riques" souvent asth­ma­tiques. " L’écart entre les pro­messes, les dis­cours et les réa­lités de terrain est étonnant et même inquiétant". Avec la décen­tra­li­sation s’est ajouté un écart croissant entre le décideur et le financeur, avec toutes les dérives que cela entraîne. Aujourd’hui alors que le numé­rique s’est ins­tallé de façon stable dans la société, sa place reste à tous points de vue fragile dans le monde sco­laire. Et s’il était trop tard ?

Alain MICHEL's insight:

Une analyse pertinente et sans concession de la situation actuelle des établissements, mais ô combien exacte...!

Morceaux choisis :

"L’État a beau jeu de faire des annonces s’il n’assume pas les moyens de la mise en œuvre. [...] Entre l’effet d’annonce et la réalité quo­ti­dienne… il y aura un grand écart bien dif­ficile à combler. [...] Il part d’un effet d’annonce, suivi de mise en œuvre par­tielle et se termine par un sen­timent d’inachevé voire d’incohérence pour les usagers en bout de chaîne."

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Matthieu Dunias's curator insight, August 29, 2013 3:03 AM

Difficile de concilier la rigidité du système éducatif français avec le chaos apparent qu'amènent les nouveaux modes d'apprentissage...

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PÉDAGOGIE + NUMÉRIQUE = APPRENTISSAGES 2.0

La question du numérique dans l’éducation n’est pas nouvelle dans nos publications, elle a été abordée à travers les problématiques de l’individualisation, de l’apprentissage des langues, des jeux sérieux, du travail collaboratif, de la jeunesse 2.0 ou encore récemment de la pédagogie universitaire.

Alain MICHEL's insight:

Document synthétique très intéressant prenant en compte les usages, le niveau d'équipement, le niveau d'intégration des TIC dans la pédagogie, l'impact sur les résultats, ...

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Yann KERDILES's curator insight, July 14, 2013 4:14 PM

Il était grand temps de dire la vérité... Les TICE ce n'est pas tout, loin de là!

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Le « social bookmarking » : une pratique incontournable

Le « social bookmarking » : une pratique incontournable | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

A l’heure où la profession se questionne sur la place et la mise à disposition des ressources numériques en ligne, il nous a semblé nécessaire de faire le point sur le “social bookmarking” traduit en français par partage de signets, de favoris ou de marques-pages. Cette pratique permet de sélectionner, d’archiver et de partager des ressources. Diigo, Delicious, Pearltrees mais aussi Zotero sont des exemples de plateformes internet qui permettent ces usages, certaines comme Diigo offrent de nombreuses fonctionnalités qui les rendent très complets.

Alain MICHEL's insight:

Un dossier complet sur le Café Pédogogique.Quels outils, quelles pratiques, quels usages professionnels et pédagogiques pour le social bookmarking ?

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UnivNantesBU's curator insight, July 18, 2013 9:02 AM

Contient des exemples de pédagogie devant une classe

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Point d'étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique

Point d'étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Vincent Peillon, ministre de l'éducation nationale a présenté un premier point d’étape de l'entrée de l'École dans l'ère du numérique, lundi 10 juin 2013 au lycée Diderot à Paris, en présence de Fleur Pellerin, ministre déléguée chargée des petites et moyennes entreprises, de l'innovation et de l'économie numérique.

Alain MICHEL's insight:

Ce qui va changer à la rentrée 2013 pour les écoles et les établissements, pour les élèves et les parents ; les nouveautés prévues en terme d'outils, de ressources et de services.

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Mettre en forme sa veille numérique avec des outils de curation

Mettre en forme sa veille numérique avec des outils de curation | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Mettre en forme sa veille numérique avec des outils de curation

Alain MICHEL's insight:

Documents support d'une formation sur le thème :

Utilisations pédagogiques et professionnelle d'un outil de curation.Le document contient : - les points du programme de collège et lycée au cours desquels il y est possible d’utiliser des outils de curation avec les élèves,
 - des idées d’activités pédagogiques
 - un tableau comparatif des avantages et inconvénients des outils présentés lors de la formation : Scoop.it, Pearltrees, Paper.li, Flipboard, Storify et Pinterest.
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Stéphane Crémier's curator insight, May 23, 2013 8:08 AM

Tableau de comparaison intéressant, on aimerait y trouver Bundlr, Diigo, Tumblr,... et ce serait complet !

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Utilisation des tablettes en maternelle

Utilisation des tablettes en maternelle | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it
En regardant mon cahier journal mercredi, je me suis rendue compte que la tablette avait drôlement pris de place ! Les rectangles bleus dans le tableau marquent sont utilisation,
Alain MICHEL's insight:

Comment, avec une tablette, peut-on travailler l'oral, apprendre l'écrit, prendre des photos, travailler le langage, le geste graphique, comment communiquer, échanger, dans une classe de maternelle...?

Compte-rendu d'expériences et d'utilisation.

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L’ENT, un véritable outil d’animation et de motivation pour toute la communauté

L’ENT, un véritable outil d’animation et de motivation pour toute la communauté | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Nous avons recueilli les témoignages dans trois établissements de Midi-Pyrénées sur les pratiques de l’ENT en matière de communication et d’animation. En effet, plus qu’un outil de vie scolaire, nous découvrons que l’ENT offre bien d’autres possibilités de contenus ; mais ce foisonnement d’informations doit être organisé dès le départ, comme nous l’expliquent les chefs d’établissement qui sont aux commandes de ce gros navire.


Via Laurent Blanquer
Alain MICHEL's insight:

Cet article détaille quels sont les intérêts à utiliser l'ENT pour les enseignants, les chefs d'établissements et l'ensemble de la communauté éducative.

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Google Drive en classe : pour collaborer, mutualiser, sociabiliser...

Google Drive en classe : pour collaborer, mutualiser, sociabiliser... | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it
J’utilise Google Drive depuis la rentrée 2012 avec mes élèves. J’avais déjà introduit cet outil avec une autre classe mais cette année, il fait partie active et quotidienne de mes cours et de ma pé...
Alain MICHEL's insight:

De quoi donner des idées à ceux qui hésitent encore à adopter des pratiques de travail collaboratif en classe...

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Blandine Lécuyer's curator insight, May 11, 2013 4:46 AM

Un exemple d'utilisation de Google drive.

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Contrôlez les postes informatiques de vos élèves avec iTalc

Contrôlez les postes informatiques de vos élèves avec iTalc | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it
Un logiciel destiné aux enseignants pour les aider à mieux gérer les activités des élèves dans une salle informatique.

Via Thot - Cursus
Alain MICHEL's insight:

Un logiciel libre très utile pour travailler avec avec une classe mobile.
Une fonction très appréciable : bloquer temporairement le poste d'un élève (ou de tous), pour capter et recentrer l'attention sur l'enseignant ou le formateur.

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Quatre situations d’apprentissage conjuguées avec les nouvelles technologies

Quatre situations d’apprentissage conjuguées avec les nouvelles technologies | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

La mission TICE et le CRDP de l'académie de Versailles propose une vidéo de quatre situations d’apprentissage conjuguées avec les nouvelles technologies. De la maternelle au lycée, du tableau interactif aux tablettes et plate-formes d’échange, l’école numérique cherche à s’adapter à la singularité de chaque élève.

Alain MICHEL's insight:

Quatre témoignages d'enseignants regroupés dans une même vidéo, autour de 4 situations pratiques distinctes, en maternelle, élémentaire, collège et lycée.

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Régine Pierre's comment, April 28, 2013 7:30 AM
Des situations concrètes d'applications des TICE à 4 niveaux scolaires. On a besoin d'exemples comme ceux-Là et pas seulement avec les meilleures élèves.
MDecossin's curator insight, April 30, 2013 6:20 AM

Une belle démonstration de la pédagogie numérique dans différents contextes

Cécile Sechet's curator insight, May 17, 2013 7:58 AM

l'arrivée des smartphones au sein des établissements scolaires.

-> vers l'individualisation du travail

 

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Et si le cahier de textes de l’ENT rimait avec continuité ?

Et si le cahier de textes de l’ENT rimait avec continuité ? | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Au lycée Jean Jaurès d’Albi, le cahier de textes numérique n’a plus de secrets pour personne. Toute la communauté éducative a adopté ce nouvel outil au travers de l’ENT MIP avec beaucoup de satisfaction. Dans la classe de David Arderiu, enseignant en technologie, les élèves jonglent avec le classeur pédagogique et ses fiches ressources, voitures-robots et tests d’ultrasons, pour réaliser un travail qu’ils finaliseront à la maison en se connectant à l’ENT.


Via ludovia magazine
Alain MICHEL's insight:

Cet article décrit comment le cahier de texte numérique disponible dans l'ENT de l'établissement permet, en association avec le "classeur pédagogique" et la fonction de dépôt de fichiers, d'assurer à la maison une continuité certaine du travail fait en classe.

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Daniel Morgenstern's curator insight, February 5, 2014 8:43 AM

Comment le cahier de texte numérique disponible dans l'ENT de l'établissement permet, en association avec le "classeur pédagogique" et la fonction de dépôt de fichiers, d'assurer à la maison une continuité certaine du travail fait en classe.

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Témoignage vidéo - La pédagogie inversée

Témoignage vidéo - La pédagogie inversée | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy. Lors d’une séance de français consacrée à l'acquisition de la phrase négative, elle nous décrit comment elle met en œuvre des activités d'apprentissage basées sur la pédagogie inversée.

Alain MICHEL's insight:

Une nouvelle vidéo qui vient d'être mise en ligne aujourd'hui sur le site de l'Agence des Usages des TICE.

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Soyez net sur le Net !

Soyez net sur le Net ! | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

La mairie de Paris attache une grande importance à la protection de la vie privée.
Le site internet propose un test, « Notez votre e-réputation en 2 minutes ! ». L’internaute est invité à s’identifier à l’aide de son compte Facebook. A cette occasion, ses informations personnelles sont récoltées et analysées ; elles ne sont en aucun cas conservées au-delà de la durée du test.

Alain MICHEL's insight:

Un site créé pour la Mairie de Paris. Vous y trouverez des conseils, un test pour vérifier son e-Réputation, des fiches pratiques, des liens utiles...

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Daniel Morgenstern's curator insight, August 17, 2013 6:50 AM

Il vous faut un compte Facebook pour faire le test. Une fois le test effectué, vous obtenez un certain nombre de points par item et un score (j'ai obtenu un score correct mais décevant de 76/100). Enfin, à chaque item correspond une fiche pratique qui permet de mieux paramétrer sa confidentialité sur FB.

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Ressources histoire des arts - Culture.fr

Ressources histoire des arts - Culture.fr | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it
Annuaire spécialisé proposant une sélection de ressources culturelles et artistiques
Alain MICHEL's insight:

Possibilité de recherche par niveaux et par mots clés ; 5000 ressources commentées pour l'enseignement de l'histoire des arts : dossiers pédagogiques, expositions virtuelles, vidéos...

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Dossiers documentaires TBI/TNI

Dossiers documentaires TBI/TNI | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Dossier Documentaire TBI/TNI :
- Les activités et usages apportant une plus value,
- Les activités pédagogiques envisagées par disciplines,
- Les intérêts pédagogiques du matériel.

 

Alain MICHEL's insight:

Un dossier réalisé par le CDDP de l'Indre et Loire.

Il présente en particulier des exemples d'activités dans différentes disciplines (mathématiques, histoire-géo, sciences, français, ...) et décrit les avantages d'utilisation d'un tel matériel.

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Francois BOCQUET's curator insight, July 9, 2013 5:19 AM

un dossier intéressant mais que l'on ne peut malheureusement pas récupérer en pdf :-(

Bruno Parmentier's comment, July 25, 2013 5:45 AM
... sauf si on a un compte sur Calaméo. Il est vrai qu'on attendrait d'un service public comme le CDDP qu'il laisse télécharger son doc (il suffit de le paramétrer dans Calaméo) : oubli ou volonté de leur part ?
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Faire entrer l'école dans l'ère du numérique : point d'étape du 10 juin 2013

Alain MICHEL's insight:

Le détail des nouveautés annoncées pour la rentrée 2013...

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Films Pédagogiques et Vidéos Animées Interactifs - Explania

Films Pédagogiques et Vidéos Animées Interactifs - Explania | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it
Visionnez gratuitement et ajoutez à votre propre site web, des centaines de vidéos animées, des guides interactifs et des films pédagogiques.
Alain MICHEL's insight:

Des films d'animation et des guides sur des thèmes scientifiques ou technologiques (santé, technologie, logiciels, matériel et réseau).

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sarah's comment, May 28, 2013 11:12 AM
Un document visuel très mignon!
sarah's comment, May 28, 2013 2:19 PM
merci à toi Zelia.
David BERNAL's comment, May 29, 2013 3:07 PM
Tres sympa effectivement ^^
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JOG THE WEB - Construction de parcours pédagogiques

JOG THE WEB - Construction de parcours pédagogiques | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

JOGTHEWEB propose un moyen de construire des parcours pédagogiques à partir de pages du web. Le Jog se présente sous forme d'un lien qui guide automatiquement vos lecteurs internautes à travers une suite de pages web que vous avez choisies et commentées. Grace à son index vous pouvez l’imprimer et l’archiver.

Alain MICHEL's insight:

Un outil en ligne fort intéressant pour proposer un "parcours" pédagogique composé de plusieurs pages web sélectionnées et ordonnées selon les besoins du formateur qui a la possibiloité d'ajouter des commentaires, consignes, questions, etc. Utile pour bâtir une sitographie commentée, par exemple.

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Apprendre à l'ère numérique

Apprendre à l'ère numérique | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Après avoir défini les contours d'un modèle de pédagogie ouverte et hybride, je propose aujourd'hui d'explorer les grandes ruptures que l'ère numérique provoque en terme d'apprentissages.


Via Franck Rykaczewski, Elena Pérez
Alain MICHEL's insight:

Une analyse concise des changements induits par le numérique dans les apprentissages, en 4 points précis : le cadre spatio-temporel, le rapport au savoir, l'organisation de la pensée et les références théoriques.

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Véronique D's curator insight, January 6, 2014 5:14 AM

Article en date du 21 mai 2013

Philippe-Didier Gauthier's curator insight, January 6, 2014 4:37 PM

#apprenance  Une réfléxion schématique, un peu réductrice mais qui met en valeur les différences. Pour ce qui est du dernier point, le changement de cadre épistémologique ne me semble pas si évident qu'il est présenté ici. Mais cela donne à réflechir !

kimiko's curator insight, February 6, 2014 5:10 AM

les grandes ruptures que l'ère numérique provoque en terme d'apprentissages

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La boite à outils du formateur innovant

La boite à outils  du formateur innovant | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it
Alain MICHEL's insight:

Une carte mentale très riche sur les outils et usages du numérique en pédagogie, en particulier ceux du Web 2.0 pour les formateurs. Nombreux liens externes vers les outils décrits.

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Évaluation pédagogique de 190 applications iPad (mise à jour du 25/04/2013)

Évaluation pédagogique de 190 applications iPad (mise à jour du 25/04/2013) | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

190 applications iPad ont été évaluées sur le plan pédagogique par sept conseillers pédagogiques et une orthophoniste de la CS des Affluents, de même que par une conseillère pédagogique de la CS des Découvreurs.

Pour chaque application, il y a description sommaire, un classement par discipline et niveau scolaire, ainsi que des pistes d’exploitation pédagogique.

Le répertoire est en format PDF. Il est disponible sous licence Creative Commons.

 

Alain MICHEL's insight:

Un document extrêmement complet, à connaître.
Il s'agit d'une version remise à jour le 25/04/2013 du document déjà présenté ici : http://sco.lt/8FwTjN

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Guillaume Payette's curator insight, May 2, 2013 10:36 AM

Mise à jour d'une liste qui circulait déjà il y a quelques mois. Très bonne référence.

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Les ENT ont 10 ans : la vérité des chiffres

Les ENT ont 10 ans : la vérité des chiffres | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Françoise Coutellier accompagne la Caisse des Dépôts en tant que consultante dans la mise en place et le suivi du dispositif de mesure d’audience des ENT depuis sa création. Son expertise repose tant sur sa vision des chiffres à l’échelle nationale que sur l’analyse qu’elle tire de ses échanges avec les porteurs de projet lorsqu’elle rédige les notes de synthèse.
Françoise Coutellier, qui vient d’achever avec Gilles Richard une synthèse sur les retours d’usage et l’évolution de l’audience des ENT de ces dix dernières années, nous apporte aujourd’hui son témoignage.

Alain MICHEL's insight:

Un article de fond qui détaille l'évolution de l'utilisation des ENT (secondaire et primaire confondus) et qui précise les facteurs déclenchants qui mènent à une utilisation massive de ces outils.

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Documents d'appui du B2i école - avril 2013 - Version PDF imprimable

B2i École : documents d'appui.  Parution sur Eduscol le 2/04/2013 :
http://eduscol.education.fr/pid26632/espace-b2i-ecole-college-documents-d-appui.html

Afin de mieux comprendre les attendus de la compétence Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication, le ministère met à la disposition des enseignants des documents d'appui. Chaque item est décliné sur une page explicitant les aptitudes attendues.
Des pistes d'activité et d'évaluation sont proposées pour permettre la mise en œuvre des nouveaux référentiels du B2i publiés en décembre 2011.

Alain MICHEL's insight:

Les documents d'appui du nouveau B2i école sont enfin parus...!
Voici une version tranposée par Marc DELOMENIE au format PDF, directement imprimable (source : http://tice87.iahautevienne.ac-limoges.fr/spip.php?article282 )
Merci à lui.

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Marie-Chantal SCHMITZ's curator insight, April 5, 2013 9:33 AM

A examiner en parallèle avec notre Passeport

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Journal d’expérimentation des iPads en classe, février 2013

Journal d’expérimentation des iPads en classe, février 2013 | TICE, Web 2.0, logiciels libres | Scoop.it

Les iPads en classe d’accord … mais pour quoi faire ce mois-ci ?

J’aimerais commencer ce journal par la création de contenus des élèves pour les élèves. Nous créons avec les iPads des contenus pour apprendre, nous créons NOS supports d’apprentissage : livres, films.

Alain MICHEL's insight:

Présentation très complète sous forme de retour d'expérience des activités d'une classe maternelle avec des iPad : applications utilisées, productions de documents (abécédaires, livres numériques, photos, etc.)

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Luc Blain Cptic's curator insight, April 2, 2013 9:56 AM

Nos futurs étudiants...