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Blended Learning : Le mix parfait entre formation présentielle et e ...

Blended Learning : Le mix parfait entre formation présentielle et e ... | Tice-pro | Scoop.it
Le cabinet d'études Fefaur et CSP Formation nous livrent leur nouveau livre blanc « Le Blended Learning, pas n'importe comment » pour y voir plus clair sur les nouvelles manières de former entre présentiel et e-learning…...

Via TICE AMU, Catherine Ricoul, CECI Jean-François
martinet benoit's insight:

A lire impérativement. très intéressant

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Camille Coquet's comment, February 15, 2014 6:39 AM
Encore faut-il que le formateur sache intéragir avec ces éléments. Combien sont encore obligés de lire ce qui est écrit sur la slide du powerpoint ? L'outil ne reste qu'un outil.
Michèle Drechsler's curator insight, July 25, 2014 2:00 PM

add your insight...

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Le numérique au service de l'apprentissage technico-professionnel
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e-306 : Education & Formation : Education familiale et Technologies numériques - Nouvelle Parution

e-306 : Education & Formation : Education familiale et Technologies numériques - Nouvelle Parution | Tice-pro | Scoop.it

Via Bruno De Lièvre
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Bruno De Lièvre's curator insight, February 21, 8:43 AM

« Le numérique à l'école est un impératif social »

 Xavier de la Porte (2017)

 

Récemment, Xavier de la Porte , dans son émission « La vie numérique » sur France Culture, a conclu sa chronique en insistant sur la nécessité que ce sont bien tous (!) les enfants qui doivent bénéficier à l'école d'une éducation aux usages du numérique.

 

S'il a défendu cette idée, c'est pour réagir au fait que les ingénieurs de la Silicon Valley éviteraient (c'est bien du conditionnel) que leurs enfants aient accès trop souvent aux écrans. Au-delà du fait que cette assertion ne se base que sur un article unique sans réel fondement scientifique , ce qui est certain c'est que ces enfants-là, déjà favorisés socialement, ne sont pas ceux qui en ont le plus besoin. Par contre, pour les enfants dont les conditions familiales, sociales ou culturelles ne leur garantissent pas de bénéficier d'une éducation « au » et « par le » numérique, il est indispensable que l'école remplisse sa mission éducative et soit un moteur dans la réduction des fractures, quelle que soit leur nature.

 

Véronique Francis a eu l'excellente initiative dans ce numéro e-306 de traiter du lien entre l'éducation familiale et du numérique.

 

Comment les familles, les parents, les mamans, les pères, … sont-ils parties prenantes dans ce processus d'éducation aux technologies ?

 

Ce numéro traite de la présence importante (mais insoupçonnée) des mères dans la blogosphère (Francis), de la construction de la parentalité au travers des réseaux (Sita & al.) et du soutien social qu'y reçoivent les jeunes parents (Cadéi & al.).

 

La relation entre l'école et la famille est considérée par Rinaudo sous l'angle des Environnements Numériques de Travail, par Le Floch qui prend pour objet les rythmes d'apprentissage que reconfigurent les usages numériques et par Alava qui met en relation la médiation familiale avec les usages des outils digitaux dans des situations de cyberviolence ou de cyberapprentissage.

 

La question des modes de contrôle, des tensions ou des complicités que génère le numérique au sein des familles est l'objet de l'article de Jankeviciute. Vaquero & al. analysent les comportements d'adolescents en centre d'accueil d'urgence : le numérique favorise-t-il chez eux un sentiment de résilience ? Plantard & al. questionnent à juste titre le mythe de la génération connectée (Y, Z ou …) en insistant sur l'indispensable accompagnement dont ils doivent bénéficier indépendamment des a priori positifs ou négatifs que nous pouvons poser.

 

Ces articles défendent des idées similaires aux propos introductifs : à savoir qu'il est indispensable, d'éduquer, largement et en profondeur, aux usages du numérique. Et que ce sont bien tous (!) les enfants qui doivent en bénéficier, quelles que soient les conditions dans lesquelles ils vivent. Nous ne pouvons pas « supposer » que les usages des outils numériques se révéleront spontanément pertinents parce que nos enfants en feraient une utilisation quotidienne.

 

En tant qu'éducateurs, notre rôle, en ce qui concerne le numérique (et tout autre domaine bien entendu), est d'éveiller, avec précaution, mais aussi avec ambition, à une vie meilleure dans la société qui nous accueille, pour en devenir acteurs plus que spectateurs. Il faut regarder au-delà des outils, voir plus loin que la technologie, prendre de la hauteur par rapport aux techniques, car c'est du haut de la montagne qu'il est possible d'imaginer l'étendue du monde.

 

En supplément de ce numéro numérique ;-), je vous recommande vivement la lecture d'un article hors-série écrit par Lebrun & al. qui présentent une typologie des classes inversées.

 

Bonne lecture à toutes et à tous,


Pour la Revue Education & Formation,


Bruno De Lièvre

Galopeau de Almeida's curator insight, February 22, 5:23 PM
de nombreux articles très utiles pour les enseignants
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Create Immersive Virtual Reality with Storyspheres - EdTechTeacher

Create Immersive Virtual Reality with Storyspheres - EdTechTeacher | Tice-pro | Scoop.it
Though impressive, the first Virtual Reality offerings in education primarily consisted of pre-created experiences where students could explore famous landmarks, geographic regions and unique locations.  For instance, thoughtfully developed tools such as Google Expeditions and Nearpod VR allow teachers to guide their students through … Read more

Via Cindy Rudy
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Ressources pour les cours d'anglais's curator insight, February 14, 5:11 AM
je vais tester très bientôt dans mes cours :-) 
CECI Jean-François's curator insight, February 15, 2:54 AM

La réalité virtuelle au service d'une pédagogie active. De belles choses à faire...

elearning at eCampus ULg's curator insight, February 15, 3:02 AM
A tester avec les nouvelles facilités qui se mettent en place à l'ULg
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Education : comment fonctionne la classe inversée qui bouleverse les habitudes ?

Education : comment fonctionne la classe inversée qui bouleverse les habitudes ? | Tice-pro | Scoop.it
La méthode de la classe inversée fait son chemin, du primaire au lycée. Elle implique la découverte du cours à la maison et les exercices en classe. Une semaine d'information lui est consacrée jusqu'au 4 février.

Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, February 3, 4:43 AM

#clise2017 @clise2017 @HeloisedDufour un article sympa sur la semaine classe inversée.

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100 Great Teaching Images

100 Great Teaching Images | Tice-pro | Scoop.it

"Nature and humankind are both great artists, and when they join forces, amazing masterpieces can be produced. Today Bright Side has collected for you works in which the combined efforts of mother nature and photographic artists have captured magic moments showing the wondrous diversity of modern life and the natural world. Pictured above is the Westerdok District in Amsterdam."

 

Tags: images, art, landscape, worldwide.


Via Seth Dixon
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Nancy Watson's curator insight, December 30, 2016 7:57 AM
Why I love Geography!
Nevermore Sithole's curator insight, January 9, 2:10 AM
100 Great Teaching Images
Marianne's curator insight, January 15, 11:00 PM

Something here for everyone and every situation...Brilliant!

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Les techniques de mémorisation pour retenir ses cours sans souffrir

Les techniques de mémorisation pour retenir ses cours sans souffrir | Tice-pro | Scoop.it
s de la Première Guerre mondiale : 14-18.

- En mixant toutes ces images en
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Developing Gamification within Moodle

Presented at Moodle Moot 2015 delivered by Steve Bader from NC State University on August 6, 2015.

Discusses the exploration of course gamification and a Moodle plugin developed to assist with the process.


Via Nikolay Nikolov
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Nezha EL MASSOUDI's curator insight, August 23, 2015 10:03 AM

Interested in Gamification? Are you a #Moodle Fan? You might want to take a look at this!

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Turn Parents Into Partners With ClassTag

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Classtag is a trusted teacher app facilitating parent teacher communication and parent engagement. Try Classtag today.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 16, 8:36 AM

This looks like a good way to get parents more involved in their kids' learning.

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Animaker, Make Animated Videos on Cloud for free

Animaker is an online do-it-yourself (#DIY) animation video maker that brings studio quality presentations within everyone's reach. Animated Videos, Done Right!

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 6, 1:19 AM

This looks like a great easy to use tool. You can make videos up to 2 mins long on the free version.

Rosemary Tyrrell, Ed.D.'s curator insight, January 9, 11:23 AM
Looks like a great program and worth checking out. 
 
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Duck Soup | ESheet Creator

Duck Soup | ESheet Creator | Tice-pro | Scoop.it
Teachers usually make copies and pass them out to their students to complete and turn in for a grade. NOT ANY MORE!

You can take any document or pdf in your google drive or computer and easily make it an online instantly graded activity.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 11, 1:49 AM

This looks like an interesting tool for turning your classroom paperless.

johanna krijnsen's curator insight, January 13, 9:04 PM
google related product - functions with google classroom
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GifDeck for SlideShare

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Convert your SlideShares into beautifully animated GIFs

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 22, 7:24 AM

Great tool for making your slidedecks a bit more visible.

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DocentEDU - Create Interactivity

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The idea of having text, questions, discussions, and guidance as separate parts of a lesson was outdated and cumbersome. So we created a modern tool that let teachers guide students through online material just as if the teacher was sitting right next to the student. DocentEDU combines the essential ingredients of a good lesson in a natural and easy to use way never before possible.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, November 18, 2016 9:40 AM

This looks like a great tool for making any webpage into an interactive learning activity. Unfortunately not free, but very reasonably priced.

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Free tools to make your students better writers.

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Quill provides free writing, grammar, and vocabulary
activities to middle and high school students.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, November 14, 2016 1:21 AM

This is a great free tool to help students develop their writing skills.

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Présentation PowerPoint : les astuces pour être au top

Présentation PowerPoint : les astuces pour être au top | Tice-pro | Scoop.it
Quelques fonctionnalités astucieuses de PowerPoint. Deux objectifs : naviguer avec aisance entre vos diapositives et apporter le bon commentaire au bon moment.
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Patrick KROON's curator insight, December 16, 2016 9:32 AM
Les outils de présentation sont les meilleurs amis du formateurs. Voici un article pour mieux exploiter le plus connu d'entre eux
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"Storyboard That" for digital storytelling

Check out how you can learn about this web based tool so that your students can make comic strips that will demonstrate their understanding.

Via Cindy Rudy
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Webinaire: faut-il changer de pédagogie à l'ère du numérique ?

"Le numérique bouscule les frontières, les hiérarchies et les pouvoirs sans ménager aucun secteur. Il nous amène à repenser notre monde et à faire sociét
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A Big List of 50 Must-Try Online Teaching Tools

A Big List of 50 Must-Try Online Teaching Tools | Tice-pro | Scoop.it
Explore the online teaching tools we've rounded up for you in this list. There are 50 of them for lesson planning, assessment, collaboration, and more.

Via Ana Cristina Pratas
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katell Launay's curator insight, February 17, 9:32 AM
sites à voir pour la classe inversée

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Jean François Ceci, changer de pédagogie à l'ère du numérique

Jean François Ceci tente de répondre à la question "Faut-il changer de pédagogie à l'ère du numérique", dans le cadre du Tedux dédié aux pratique
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Fleex: learn English with tv shows and movies

Fleex: learn English with tv shows and movies | Tice-pro | Scoop.it
Learn English by watching movies and TV series with Fleex: discover idiomatic English expressions; improve your English grammar and enrich your English vocabulary.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 2, 12:51 AM

An interesting tool. Looks like you'll need a Netflix account though to access the films.

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Nebo

Nebo | Tice-pro | Scoop.it
Structure your notes using titles, paragraphs, and bullet lists then render your ink into text. The layout, colors and styles are preserved. Recognized text is displayed while you write.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 2, 12:47 AM

Nice free note taking app with handwriting and shape recognition.

Teresa Maceira's curator insight, January 2, 12:23 PM

Nice free note taking app with handwriting and shape recognition.

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Google - Spaces

Google - Spaces | Tice-pro | Scoop.it

You can create spaces for different topics and conversations to share with separate groups of people.
How to create a space
You can create up to 100 spaces to share with other people.
To create a space on your computer or phone:
 Open the Spaces app on your phone, or the Spaces website.
 Tap or click Create a Space Add.
Note: If you have many spaces, you may have to scroll to the bottom.
Now that you have a space, you can create a post or customize your space.


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 5, 4:39 AM

This looks like a great tool for getting students to work collaboratively. Let's hope that Google can be trusted to continue to support it.

Greg Quinlivan's curator insight, January 5, 9:38 PM
It might also be a place for online teachers to create a space for each of their students or small groups to interact, get feedback, etc. Of course, the one issue is the blocking of Google by certain countries, including the PRC unfortunately.
vgpascal's curator insight, January 11, 1:36 AM
Un tableau de bord bien pratique pour organiser ses espaces collaboratifs avec Google Spaces.
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PlayPosit - Interactive Video Learning

PlayPosit - Interactive Video Learning | Tice-pro | Scoop.it

PlayPosit is an online learning environment to create and share interactive video lessons. Teachers begin with any online video  and transform what is traditionally passive content into an active experience for students, with time-embedded activities.


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 19, 4:41 AM

A useful tool for creating interactive video materials.

Willem Kuypers's curator insight, February 6, 2:04 AM
Un outil à retenir.
Ricard Garcia's curator insight, February 7, 4:17 AM
An alternative to edpuzzle?
Rescooped by martinet benoit from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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La classe inversée en lycée : webdocumentaire

La classe inversée en lycée : webdocumentaire | Tice-pro | Scoop.it
Ce webdocumentaire à épisode raconte l'expérimentation de classe inversée au lycée Yourcenar d'Erstein. Nous suivons les élèves et les enseignants pendant toute l'année scolaire 2013/2014.

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, June 15, 2015 11:44 PM

Un webdocumentaire très complet proposé par l'ESPE de Strasbourg.

Comme on peut le voir sur l'image ci-dessus, l'expérience menée dans ce lycée est décrite ici sous plusieurs points de vue, selon plusieurs approches différentes.

Nous avons en tout 54 témoignages (9 "épisodes" de 6 capsules vidéos chacun) à notre disposition pour en savoir plus sur la mise en place d'un tel fonctionnement en classe inversée.

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Belouga | Connecting the World through Education

Belouga | Connecting the World through Education | Tice-pro | Scoop.it
As a free web application, Belouga offers a direct pathway for students to learn through their peers all over the world.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, November 15, 2016 1:10 AM

Interesting cultural exchange app.

polyyking's curator insight, December 8, 2016 5:52 AM
بالعربي أحلي