TICE et FLE
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Neurosciences et Apprentissage: Stanislas Dehaene

Neurosciences et Apprentissage: Stanislas Dehaene | TICE et FLE | Scoop.it
« Derrière chaque lecteur se cache une mécanique neuronale admirable de précision et d’efficacité »   Apprendre au XXIe siècle: interview de Stanislas Dehaene…

 

Cours/Conférences Stanislas Dehaene - College de France

http://www.college-de-france.fr/site/stanislas-dehaene/#course

 

    COURS 2014-2015   Fondements cognitifs des apprentissages scolaires
    COURS 2011-2012  Le cerveau statisticien : la révolution Bayésienne en sciences cogn...
    COURS 2010-2011  Introspection et métacognition : Les mécanismes de la connaissance ...
    COURS 2009-2010   L'accès à la conscience
    COURS 2008-2009   L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales

 

Bibliographie complète de Stanislas Dehaene

Mon cerveau à l´école

Les quatre piliers de l'apprentissage


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Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités - Canal U

Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités - Canal U | TICE et FLE | Scoop.it

Conférences : Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen  > Les Universités Vivaldi > Être enseignant à l’ère du numérique, défis et opportunités

 

L’éducation est aujourd’hui soumise à un changement de référentiel. Ce changement porte plus particulièrement sur les rapports qu’un apprenant entretient avec le savoir, sur les temps et les espaces éducatifs et sur l’importance du collectif dans l’apprentissage. Ainsi, les mutations en cours viennent interroger le rôle et la formation des enseignants qui d’une part bénéficient de nouvelles opportunités....

 

Colloques  et  Conférences

http://flenet.unileon.es/bibliographie.htm#colloques


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#CLOM_REL : intervention de Gilbert Paquette sur les ressources éducatives libres

#CLOM_REL : intervention de Gilbert Paquette sur les ressources éducatives libres | TICE et FLE | Scoop.it

Première semaine consacrée au ressources éducatives libres Gilbert Paquette nous a proposé une intervention d'une heure, plus une demi-heure de prolongations sous forme de questions-réponses. Il s'...


Via Marcel Lebrun
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Michèle Drechsler's curator insight, March 17, 2014 5:27 PM

Intervention de Gilbert Paquette sur les ressources éducatives libres lors du CLOM_REL

Pascal Choteau's curator insight, March 18, 2014 4:50 AM

Graphique parlant de ce cycle de la ressource libre!

Elsie's curator insight, March 20, 2014 4:45 AM

Un excellent article pour faire le point sur les ressources éducatives libres

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Bibliographies NTIC / TICE et Apprentissage des Langues

Bibliographies NTIC / TICE et Apprentissage des Langues | TICE et FLE | Scoop.it

Actualisations et nouvelles sur le Dossier du Projet Flenet - Universidad de León:

 

- Bibliographie NTIC Apprentissage Enseignement des langues - FLE
- Colloques / Revues / Monographies
- Méthodes, BiblioReccueils et Manuels de FLE
- Directives, compétences et standards

 

Source: Campus Education

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/bibliographies-en-ligne-tic-et


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Campus FLE's curator insight, August 7, 2013 6:37 AM

Bonjour  Nadia,

 

  On reste en contact cet été,

  avec tes dossiers audiovisuelles et

  des nouvelles bibliographies FLE - Langues

 

      A bientôt

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Learning Theory - What are the established learning theories?

Learning Theory - What are the established learning theories? | TICE et FLE | Scoop.it
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Learning Theory, organisational learning Nonaka & Takeuchi, zone of proximal development The area of capabilities that learners can exhibit with support from a teacher or...

Via Marcel Lebrun
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Paula Silva's comment, March 3, 2014 11:59 PM
Will you check this scoop? Thank you so much. http://sco.lt/5okJ17
Jocelyne Turpin's curator insight, March 18, 2014 5:36 AM

THE schéma !

Bernard VULLIERME's curator insight, October 20, 2014 11:49 AM

Par les e:temps qui courent, ce panorama des théories de l'apprentissage est utile …

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Apprendre/désapprendre : sur la ligne de crête des apprentissages numériques « InternetActu.net

Apprendre/désapprendre : sur la ligne de crête des apprentissages numériques « InternetActu.net | TICE et FLE | Scoop.it

InternetActu.net est un site d'actualité consacré aux enjeux de l'internet, aux usages innovants qu'il permet et aux recherches qui en découlent.


Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, January 11, 2014 3:09 AM
A l’occasion de la parution de la 3e édition du Digital Society Forum consacrée aux nouvelles formes d’apprentissages (la première édition était consacrée aux nouvelles relations, la seconde à la famille connectée), en partenariat entre la Fing (et notamment son média, InternetActu.net), Psychologies Magazine et Orange, nous republions le texte introductif du sociologue d’Orange Labs, Dominique Cardon, qui revient sur les rapports entre éducation et technologies. Une bonne introduction aux deux principales problématiques de l’apprentissage : qu’est-ce qu’apprendre et qu’est-ce que change le fait d’apprendre avec le numérique…
Gilles Le Page's curator insight, January 11, 2014 3:44 AM

Extraits :

"Les nouvelles formes d’apprentissage ne sont donc pas à chercher dans les technologies, mais dans les transformations du système pédagogique qu’elles rendent possibles."

...

"Comment apprendre lorsque les institutions éducatives ne sont plus le principal espace d’accès à la connaissance ? Comment éduquer lorsque la dispersion, la distraction et la recherche d’efficacité immédiate caractérisent beaucoup des usages des nouveaux réseaux ?"

Stephanie Moreau's curator insight, January 12, 2014 3:24 PM

Cet article reprend l'introduction de Dominique Cardon, Sociologue de Orange sur l'impact des TICE sur nos manières d'apprendre ou de désapprendre 

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Apprendre/désapprendre : sur la ligne de crête des apprentissages numériques « InternetActu.net

Apprendre/désapprendre : sur la ligne de crête des apprentissages numériques « InternetActu.net | TICE et FLE | Scoop.it

InternetActu.net est un site d'actualité consacré aux enjeux de l'internet, aux usages innovants qu'il permet et aux recherches qui en découlent.


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Marcel Lebrun's curator insight, January 11, 2014 3:09 AM
A l’occasion de la parution de la 3e édition du Digital Society Forum consacrée aux nouvelles formes d’apprentissages (la première édition était consacrée aux nouvelles relations, la seconde à la famille connectée), en partenariat entre la Fing (et notamment son média, InternetActu.net), Psychologies Magazine et Orange, nous republions le texte introductif du sociologue d’Orange Labs, Dominique Cardon, qui revient sur les rapports entre éducation et technologies. Une bonne introduction aux deux principales problématiques de l’apprentissage : qu’est-ce qu’apprendre et qu’est-ce que change le fait d’apprendre avec le numérique…
Gilles Le Page's curator insight, January 11, 2014 3:44 AM

Extraits :

"Les nouvelles formes d’apprentissage ne sont donc pas à chercher dans les technologies, mais dans les transformations du système pédagogique qu’elles rendent possibles."

...

"Comment apprendre lorsque les institutions éducatives ne sont plus le principal espace d’accès à la connaissance ? Comment éduquer lorsque la dispersion, la distraction et la recherche d’efficacité immédiate caractérisent beaucoup des usages des nouveaux réseaux ?"

Stephanie Moreau's curator insight, January 12, 2014 3:24 PM

Cet article reprend l'introduction de Dominique Cardon, Sociologue de Orange sur l'impact des TICE sur nos manières d'apprendre ou de désapprendre 

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Une application mobile pour le FLE : WhatsApp par @w2YDAvid

Une application mobile pour le FLE : WhatsApp par @w2YDAvid | TICE et FLE | Scoop.it

Via DAvid Cordina
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DAvid Cordina's curator insight, January 14, 2014 12:03 PM

Whatsapp, l’application téléphonique d’échanges de messages, une sorte de mini-réseau social pour les usagers des téléphones est entré depuis deux ans massivement dans les classes.

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L'étudiant dans les environnements virtuels d'apprentissage

L'étudiant dans les environnements virtuels d'apprentissage | TICE et FLE | Scoop.it

Dossier MOOC: enjeux et changements Education

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/mooc

S. Downes -  La résurgence de la communauté dans l'apprentissage en ligne - Learning networks
http://flenet.unileon.es/theor1.htm#Downes
Dans cette présentation on aborde la question à savoir comment les MOOC (massive open online courses) influenceront l'avenir de la formation à distance. La présentation examine de façon détaillée la nature et l'objectif des MOOC comparativement à l'enseignement traditionnel à distance.

Changements Universités / Apprentissage en ligne  -  T. Bates
Comment modifier le processus d'apprentissage en présentiel en y adjoignant des cours en ligne. A l'heure actuelle, il s'agit d'enregistrer le cours, puis de le mettre en ligne en vue de le faire voir par les étudiants avant le cours. Le problème, c'est qu'ils ne le faisaient pas. Le potentiel est bien plus important, il s'agirait de mettre en ligne des ressources sur lesquelles les étudiants devraient travailler puis discuter dans un second temps en présentiel...

MOOC et Enseignement universitaire -  S. J. Daniel
Critères pour les étudiants :  - Appui tutoriel  - Fiabilité technologique  - Transparence
Conception pédagogique:  • Formats et design cohérents   • Présentation claire des contenus  • Navigation cohérente et facile  • Esthétique des graphiques


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Séquences multimédia pour la classe de français

Séquences multimédia pour la classe de français | TICE et FLE | Scoop.it

Séquences didactiques - Méthode FLE AudioVisuelle Flash en ligne

 

Les consonnes   -  Les voyelles

http://contenidos.proyectoagrega.es/ODE/ca/es_2009091723_2271852

 

SÉQUENCES DE FRANÇAIS - Espace Abalar  -  Xunta de Galicia 

SÉQUENCES PÉDAGOGIQUES L'amitié - Edu365cat (Generalitat Catalunya)

http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/amitie/index.htm

 

Source:   Réseaux Education Langues

http://fleweb.over-blog.com/article-sequences-interactives-multimedia-fle-agrega-106772737.html


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sarah's curator insight, November 15, 2013 7:48 AM

utile

sarah's curator insight, November 15, 2013 7:49 AM

utile pour nos cours

Sandrine Pac-Kenny's curator insight, November 30, 2013 3:45 AM

Vrai super !

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Étude européenne sur les TIC à l'école — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Étude européenne sur les TIC à l'école — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | TICE et FLE | Scoop.it
La Commission européenne a mis en ligne un rapport intitulé « Enquête sur les écoles : les TIC dans l'éducation » relatif à l'usage des technologies numériques dans les écoles.

Via Jacques Folon, Marcel Lebrun
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Jacques Folon's curator insight, October 8, 2013 2:12 AM

Il y a encore des progrès à faire, et notamment sur la formation des enseignants, ce qu'on a souvent tendace à oublier

 

Marcel Lebrun's curator insight, October 8, 2013 4:35 AM

Merci à Jacques Folon pour ce Scoop ... Effectivement, il y a encore du travail à faire pour la formation des enseignants mais aussi pour développer une véritable nouvelle culture d'apprentissage au-delà des ressources numériques ... La médiatisation des ressources, des outils, des dispositifs, c'est bien, c'est utile, c'est nécessaire (je pense aux xMOOC) ... il faudra aussi s'intéresser à l'appropriation par les étudinats et repenser les "espaces pour apprendre".